Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 45, Bài 5: Cộng hai số nguyên khác dấu - Đỗ Thừa Trí

Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008
Tuần: 1
Tiết: 1
§5. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU
I. Mục Tiêu:
	- HS biết cộng hai số nguyên.
	- HS hiểu được việc dùng số nguyên để biểu thị sự tăng hoặc giảm của một đại lượng.
	- Có ý thức liên hệ những gì đã học với thực tiễn.
	- Bước đầu diễn đạt một tình huống thực tiễn bằng ngôn ngữ toán học.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Hình vẽ một trục số, thước thẳng.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
	2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
 	Hãy phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu. Cho VD.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (12’)
	GV nhận xét và tóm tắt bài toán trong SGK.
	Giảm 50 C có nghĩa là tăng bao nhiêu độ ?
	Nhiệt độ trong phòng ướp lạnh lúc đó được tính như thế nào?
	GV dùng trục số giải thích cho học sinh hiểu vì sao ta có kết quả là -2.
	GV cho HS đứng tại chỗ trả lời ?1 và ?2.
	HS chú ý.	
	Tăng -50 C.
	(+3) + (-5) = -2
	HS chú ý theo dõi.
	HS làm ?1 và ?2 tại lớp và đứng tại chỗ trả lời.
1. Ví Dụ: (SGK)
Nhận xét: Giảm 50 C có nghĩa là tăng -50 C. Nên ta cần tính: (+3) + (-5)
Ta có: (+3) + (-5) = -2
 -2 -1 0 1 2 3 4 5
 . . . . . . . . 
Vậy nhiệt độ trong phòng ướp lạnh lúc đó là -20 C.
?1: (-3) + (+3) = 0 = (+3) + (-3)
?2: 
a) 3 + (-6) = -3	 = 6 – 3 =3
b) (-2) + (+4) = 2	= 4 – 2 = 2
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (8’)
	GV giới thiệu quy tắc.
	GV cho VD
	GV cho HS làm ?3.
	HS nhắc lại.
	HS chú ý và cho VD
	HS làm ?3.	
2. Quy tắc cộng hai số nguyên: 
Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0
Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau, ta tìm hiệu hai giá trị tuyệt đối của chúng (số lớn trừ số nhỏ) rồi đặt trước kết quả tìm được dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn.
VD: (-273) + 55 = -(273 – 55) = - 218
?3: 
a) (-38) + 27 = -11	
b) 273 + (-123) = 150
 4. Củng Cố ( 18’)
 	- GV cho HS làm các bài tập 27, 28, 29.
 5. Dặn Dò: ( 2’)
 	- Về nhà xem lại các VD và làm các bài tập 30, 31, 32.