Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 44: Cộng hai số nguyên cùng dấu - Năm học 2008-2009 - Võ Văn Đồng

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 44: Cộng hai số nguyên cùng dấu - Năm học 2008-2009 - Võ Văn Đồng

Hoạt động 1 :

1. Cộng hai số nguyên dương :

 Hỏi : (+4) + (+2) = ?

 GV : Minh họa phép cộng đó trên trục số. Bắt đầu từ điểm 0 di chuyển về bên phải (chiều dương) 4 đơn vị đến điểm +4 ; sau đó di chuyển tiếp về bên phải 2 đơn vị đến điểm 6

Hoạt động 2 :

2. Cộng hai số nguyên âm :

 GV : Giới thiệu cho HS một số quy tắc :

 Khi nhiệt độ tăng 20C ta nói nhiệt độ tăng 20C. Khi nhiệt độ giảm 30C ta có thể nói nhiệt độ tăng 30C

 Khi số tiền tăng 20000 đồng ta nói số tiền tăng 20000 đồng. Khi số tiền giảm 10000 đồng, ta có thể nói số tiền tăng 10000đồng.

 GV : Cho HS làm ví dụ trong SGK.

 Hỏi : Giảm 20C có nghĩa là gì ?

 Hỏi : Ta làm phép tính gì?

 GV : Sử dụng trục số : Bắt đầu từ điểm 0 di chuyển về bên trái (chiều âm) 3 đơn vị đến điểm 3, sau đó di chuyển tiếp về bên trái 2 đơn vị đến điểm 5

 Hỏi :Nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là bao nhiêu ?

 GV : Cho HS làm bài 1

 Hỏi : Có nhận xét gì về kết quả tìm được

 GV : Chốt lại quy tắc trong khung. Sau đó GV cho đọc lại quy tắc cộng hai số nguyên âm.

 GV : Cho HS đọc ví dụ trong SGK

 GV : Cho HS làm bài 2

 Lưu ý áp dụng quy tắc để thực hiện phép tính

Hoạt động 3 :

3. Củng cố kiến thức :

 Bài tập 23 / 75 :

 GV : Cho HS giải bài tập 23 / 75

 Gọi 1HS lên bảng giải

 Bài tập 25 / 75 :

 GV : Cho HS làm bài 25

 GV : Treo bảng phụ đã ghi sẵn đề bài.

1. Cộng hai số nguyên dương :

Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác 0

2. Cộng hai số nguyên âm :

(3) + (2) = 5

 Trả lời : Nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là 50C

Bài 1

( 4) + ( 5) = 9

 4 + 5 = 9

 Quy tắc :

Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “”đằng trước kết quả.

Bài 2

a) (+37) + (+81) = 118

b)(23)+(17) = (23 + 17)

= 40

 Bài tập 23 / 75 :

a) 2763 + 152 = 2915

b) (7) + (14) = (7 + 14) = 21

c) (35) + (9)= (35 + 9) = 44

 Bài tập 25 / 75 :

a) ( 2) + ( 5) = ( 5)

b) (10) > (3) + (8)

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 8Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 44: Cộng hai số nguyên cùng dấu - Năm học 2008-2009 - Võ Văn Đồng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 14	Ngµy so¹n: 30/12/2008	
TiÕt: 44	Ngµy d¹y: 02/12/2008
	CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
I. MỤC TIÊU BÀI DẠY :
	- Học xong bài này HS cần phải :
- Biết cộng hai số nguyên cùng dấu
- Bước đầu hiểu được rằng có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai chiều nghịch nhau của một đại lượng.
- Bước đầu có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN & HỌC SINH : 
	- Giáo viên :	Bài soạn - Bảng phụ
	- Học sinh :	Thực hiện hướng dẫn tiết trước
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
	1. Ổn định tình hình lớp :	
	2. Kiểm tra bài cũ :	4’
	HS1 : Giải bài tập 21 / 73
Tìm số đối của số -4 ; 6 ; | -5| ; | 3| ; 4 ; là : 4 ; -6 ; -5 ; -3 ; -4.
3. Giảng bài mới :
Hoạt động 
Ghi bảng
Hoạt động 1 :
1. Cộng hai số nguyên dương :
- Hỏi : (+4) + (+2) = ?
- GV : Minh họa phép cộng đó trên trục số. Bắt đầu từ điểm 0 di chuyển về bên phải (chiều dương) 4 đơn vị đến điểm +4 ; sau đó di chuyển tiếp về bên phải 2 đơn vị đến điểm 6
Hoạt động 2 :
2. Cộng hai số nguyên âm :
- GV : Giới thiệu cho HS một số quy tắc :
- Khi nhiệt độ tăng 20C ta nói nhiệt độ tăng 20C. Khi nhiệt độ giảm 30C ta có thể nói nhiệt độ tăng 30C
- Khi số tiền tăng 20000 đồng ta nói số tiền tăng 20000 đồng. Khi số tiền giảm 10000 đồng, ta có thể nói số tiền tăng -10000đồng.
- GV : Cho HS làm ví dụ trong SGK.
- Hỏi : Giảm 20C có nghĩa là gì ?
- Hỏi : Ta làm phép tính gì?
- GV : Sử dụng trục số : Bắt đầu từ điểm 0 di chuyển về bên trái (chiều âm) 3 đơn vị đến điểm -3, sau đó di chuyển tiếp về bên trái 2 đơn vị đến điểm - 5
- Hỏi :Nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là bao nhiêu ?
- GV : Cho HS làm bài 1
- Hỏi : Có nhận xét gì về kết quả tìm được
- GV : Chốt lại quy tắc trong khung. Sau đó GV cho đọc lại quy tắc cộng hai số nguyên âm.
- GV : Cho HS đọc ví dụ trong SGK
- GV : Cho HS làm bài 2
- Lưu ý áp dụng quy tắc để thực hiện phép tính
Hoạt động 3 :
3. Củng cố kiến thức :
t Bài tập 23 / 75 :
- GV : Cho HS giải bài tập 23 / 75
- Gọi 1HS lên bảng giải
t Bài tập 25 / 75 :
- GV : Cho HS làm bài 25
- GV : Treo bảng phụ đã ghi sẵn đề bài.
-2
-1
0
+1
+2
+3
+4
+5
+6
+7
+6
1. Cộng hai số nguyên dương :
Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác 0
2. Cộng hai số nguyên âm :
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
-5
(-3) + (-2) = -5
- Trả lời : Nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là -50C
Bài 1
( -4) + ( -5) = - 9
| -4| + | -5| = 9
t Quy tắc :
Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-”đằng trước kết quả.
Bài 2
a) (+37) + (+81) = 118
b)(-23)+(-17) = - (23 + 17)
=	- 40
t Bài tập 23 / 75 :
a) 2763 + 152 = 2915
b) (-7) + (-14) = - (7 + 14) = - 21
c) (-35) + (-9)= - (35 + 9) = - 44
t Bài tập 25 / 75 :
a) ( -2) + ( -5) = ( -5)
b) (-10) > (-3) + (-8)
4. Hướng dẫn Dặn dò học sinh chuẩn bị tiết học tiếp theo :
 - Học thuộc quy tắc cộng hai số nguyên âm
 - Làm bài tập 24 ; 26 / 75
IV. RÚT KINH NGHIỆM :

Tài liệu đính kèm:

  • docSH6 - Tiet 44.doc (moi).doc