Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 42, Bài 3: Thứ tự trong tập hợp các số nguyên - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Văn Lợi

Tuaàn: 14	Ngaøy soaïn:	14/11/2009
Tieát: 	42	Ngaøy daïy:
 Bài 3 : THỨ TỰ TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: 
+ H/s biết so sánh 2 số nguyên và tìm ra được gt tuyệt đối của 1 số nguyên
 2. Kỹ năng:
+ Biết vận dụng kiến thức giải bài tập
+ Trình bày lời giải ngắn gọn, khoa học
 3. Thái độ:
+ HS có ý thức học tập tốt. Yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
 - Thầy: SGK, đồ dùng dạy học.
 - Trò : Học Học kiến thức LT
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 
2. Các hoạt động:
Hoaït ñoäng cuûa GV 
Hoaït ñoäng cuûa HS 
Nội dung
HĐ 1: Kiểm tra bài cũ.
1. So sánh 2 số nguyên:
Trong 2 số nguyên có 1 số nhỏ hơn số kia.
a nhỏ hơn b : a < b
b lớn hơn a : b > a
* Trên trục số điểm a nằm bên trái điểm b thì a < b .
[?1]
* Chú ý (SGK)
VD: - 5 là số liền trước của 4
 - 1 " 0
 + 1 là số liền sau của 0 
[?2]
 2 -7
- 6 -2
- 4 < 2 ; 0 < 3
* Nhận xét : 
- Mọi số nguyên âm nhỏ hơn 0
- Mọi số nguyên dương lớn hơn 0
- Mọi số nguyên âm nhỏ hơn bất kỳ số nguyên dương nào.
- Bài 12( SGK – T.73)
- Bài 13( SGK – T.73)
2. Giá trị tuyệt đối của 1 số nguyên
[?3]
Khái niệm : (SGK – T.72)
- Giá trị tuyệt đối của số nguyên a
- Ký hiệu êa ê
Ví dụ : ê13 ê= 13 
 ê20 ê= 20
 ê0 ê = 0
[?4] ê1 ê= 1 ; ê-1 ê=1
 ê-5 ê = 5 ; ê5 ê= 5 ; 
 ê0 ê= 0 ; ê-3 ê= 3 
* Nhận xét ( SGK – T.72) 
Bài 15 (SGK-73)
ê3 ê= 3
ê5 ê= 5 => ê3 ê < ê5 ê
ê-3 ê= 3
ê-5 ê= 5 => ê-3 ê < ê-5 ê
* Bài tập : Tìm x biết
êx ê= 1 ; êx ê= 7ê
? Tập hợp các số nguyên bao gồm những phần tử nào ? viết ký hiệu ? vẽ trục số, chỉ ra 3 cặp số đối nhau ?
- Gọi h/s nhận xét
- G/v đánh giá cho điểm
? So sánh các số 2 và 4
So sánh vị trí của điểm 2 và điểm 4 trên trục số ?
ĐVĐ: Để so sánh 2 số nguyên ta so sánh như thế nào ?
HS trả lời miệng.
- H/s : 2 < 4 trên trục số điểm 2 nằm ở bên trái điểm 4.
HĐ 2: So sánh 2 số nguyên
? So sánh 3 và 5 ?
So sánh vị trí của 3 và 5 trên trục số ?
=> Rút ra nhận xét về so sánh 2 số tn ?
G/v Tương tự với việc so sánh 2 số nguyên.
 Hai số nguyên khác nhau có 1 số nhỏ hơn số kia .
a nhỏ hơn b : a < b 
hay b lớn hơn a : b > a
G.v treo bảng phụ ?1
Yêu cầu h/s lần lượt lên bảng điền
G.v : giới thiệu "số liền trước" , " Số liền sau"
- Yêu cầu h/s lấy VD minh hoạ ?
- Cho h/s làm ?2 : Nhận xét vị trí của các điểm trên trục số ?
? Mọi số ng.âm so với số 0 thế nào?
? Mọi số ng.dương "
Bài tập củng cố 
- YCHS Bài 12 , Bài 13 ?
So sánh: 3 < 5
Điểm 3 nằm bên trái điểm 5
H/s nghe giáo viên hướng dẫn tương tự với số nguyên
H/s dưới lớp nhận xét
H/s lấy VD minh hoạ
- H/s hoạt động nhóm ? 2
-Trả lời miệng nhận xét vị trí của các điểm trên trục số
Bài 12 : H/s hoạt động nhóm
Dãy 1 : phần a
Dãy 2 : phần b
Bài 13 : HĐ cá nhân 
- H/s dưới lớp làm vào vở ; nhận xét
HĐ 3: Giá trị tuyệt đối
? Cho biết trên trục số 2 số đối nhau có điểm gì ?
YCHS chữa ?3
- G.v giới thiệu khái niệm giá trị tuyệt đối của 1 số nguyên a
- Yêu cầu h/s làm ?4 viết dưới dạng ký hiệu.
Qua các VD hãy nhận xét rút ra nhận xét:
- Giá trị tuyệt đối của số 0 là gì ?
- của số ng.dương là gì?
- . của số ng.âm là gì ?
-  của 2 số đối nhau ntn?
So sánh (-5) với (-3)
 ê-5 êvới ê-3 ê
Rút ra nhận xét trong 2 số nguyên âm, số lớn hơn có gt tuyệt đối như thế nào?
* 2 số đối nhau nằm về 2 phía điểm 0 và cách đều điểm 0
- H/s trả lời miệng ?3
- 2 h/s đọc (SGK)
- 2 h/s làm ?4
- 2 h/s đọc (nhận xét SGK).
HĐ 4: Củng cố bài học.
Trên trục số nằm ngang số nguyên a nhỏ hơn số nguyên b khi nào ?
Cho VD ? 2 h/s :
So sánh (-1000) và + 2
Yêu cầu h/s làm bài tập 15 (SGK-73)
- HS trả lời miệng.
- H/s làm trên bảng mỗi dãy làm 2 ý.
Dãy 1: ê3 ê  ê5 ê
 ê-1 ê  ê0 ê
Dãy 2: ê-3 ê  ê-5 ê
 ê2 ê  ê-2 ê
HĐ 5: Hướng dẫn về nhà.
- Nắm vững k/n so sánh số nguyên.
- " gt tuyệt đối của 1 số nguyên.
- Thuộc các nhận xét trong bài.
- BTVN : 14 (73-SGK) 16; 17 (LT-SGK)