Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 41, Bài 2: Tập hợp các số nguyên (bản 4 cột)

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 41, Bài 2: Tập hợp các số nguyên (bản 4 cột)

 A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM

 1. Kiến thức : HS biết được tập hợp số nguyên bao gồm các số nguyên dương, số 0 vàcác số nguyên âm. Biết biểu diễn số nguyên a trên trục số, tìm được số đối của một số nguyên.

 2. Kỹ năng : Hiểu được có thể dùng số nguyên để nói về đại lượng có hai hướng ngược nhau, biết vận dụng vào thực tế.

 3. Thái độ : Cẩn thận viết số nguyên dương, nguyên âm.

B. DỤNG CỤ DẠY HỌC

 GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa

 HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa.

C. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP

 I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)

 II. KIỂM TRA ( ph)

TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS

 HS : Vẽ trục số nguyên, vẽ những điểm cách điểm O ba đơn vị.

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 504Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 41, Bài 2: Tập hợp các số nguyên (bản 4 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn :	Ngày dạy : 
Tuần : 
Tiết 41 : BÀI 2 : TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN 
 A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM 
	1. Kiến thức : HS biết được tập hợp số nguyên bao gồm các số nguyên dương, 	số 0 vàcác số nguyên âm. Biết biểu diễn số nguyên a trên trục số, tìm được 	số đối của một số nguyên. 
	2. Kỹ năng : Hiểu được có thể dùng số nguyên để nói về đại lượng có hai 	hướng ngược nhau, biết vận dụng vào thực tế.
	3. Thái độ : Cẩn thận viết số nguyên dương, nguyên âm.
B. DỤNG CỤ DẠY HỌC 
 GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa 
 HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa. 
CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
 I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
	II. KIỂM TRA ( ph) 
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
HS : Vẽ trục số nguyên, vẽ những điểm cách điểm O ba đơn vị.
 III. DẠY BÀI MỚI
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1. Số nguyên :
Tập hợp các số nguyên âm, số 0, số nguyên dương là tập hợp các số nguyên.
 Kí hiệu :
Z = ; -2; -1; 0; 1; 2; 
* Chú ý :
-Số 0 không phải là số nguyên âm cũng không phải là số nguyên dương.
-Điểm biểu diễn số nguyên A trên trục số gọi là điểm A.
* Nhận xét :
-Số nguyên thường được sử dụng để biểu thị các đại lượng có hai hướng ngược nhau.
2. Số đối :
1 và -1 ; 2 và -2 ; 3 và -3 ; .
Là các số đối nhau.
-HĐ 1 : Số nguyên :
Đặt vấn đề : Với các đại lượng có hai hướng ngược nhau ta có thể dùng số nguyên để biểu thị chúng.
-Sử dụng trục số hs đã vẽ giới thiệu số nguyên dương, nguyên âm, số 0, tập Z.
Ghi bảng : Số nguyên dương : 1; 2; 3; số nguyên âm : -1; -2; -3; .
Kí hiệu :
 Z = ; -2; -1; 0; 1; 2; 
-Số 0 là số nguyên dương, hay âm ?
-Gọi hs đọc chú ý SGK.
- Điểm biểu diễn số nguyên a trên trục số gọi là điểm a.
-Số nguyên thường sử dụng biểu thị các đại lượng như thế nào ?
-Gọi hs đọc nhận xét SGK.
-Treo bảng phụ hình 38, cho hs đọc VD.
-Cho hs làm ?1
Đọc các số biểu thị các điểm C, D, E trong hình 38.
-Cho hs làm ?2
Treo hình 39.
-Cho hs làm ?3
Trong bài toán trên điểm +1; -1 cách đều điểm A và nằm về hai phía của A.
Nếu biểu diễn +1; -1 trên trục số cách đều điểm O, ta gọi +1; -1 là hai số như thế nào ?
Chuyển sang phần 2.
*HĐ 2 : Số đối :
-Vẽ trục số nằm ngang, gọi hs biểu diễn số +1; -1 và nhận xét.
Tương tự đối với số +2 và -2, +3 và -3.
-Ta nói +1 và -1 là hai số đối nhau hay 1 là số đối của -1; -1 là số đối của 1.
-Ta nói +1 và -1 là hai số đối nhau hay 1 là số đối của -1; -1 là số đối của 1.
-Yêu cầu hs trình bày tương tự đối với 2 và -2; 3 và -3.
-Cho hs làm ?4
Tìm số đối của 7; -3.
-Chú ý nghe GV giới thiệu tập Z, ghi bài.
-Số nguyên dương : 1; 2; 3; 
-Số nguyên âm : -1; -2; -3; .
-Số 0 không là số nguyên dương cũng không là số nguyên âm.
-Đọc chú ý SGK.
-Số nguyên thường được sử dụng để biểu thị các đại lượng có hai hướng ngược nhau.
-Đọc nhận xét GKS.
-Chú ý hình vẽ.
-Trả lời ?1 :
Điểm C : 4km ; điểm D : -1km; điểm E : -4km.
a) Chú ốc sên cách A 1m về phía trên (+1).
b) Chú ốc sên cách A 1m về phía dưới (-1).
a).Điểm +1 và -1 đều cách đều A.
b). Các kết quả ở ?2 đều bằng 1.
IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ ( PH)
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
-Điểm 1; -1 cách đều điểm O và nằm về hai phía của điểm O.
-Nhận xét tương tự.
-Ta nói +2 và -2 là hai số đối nhau hay 2 là số đối của -2; -2 là số đối của 2.
-Số đối của 7 là -7 ; số đối của -3 là 3.
-HS đứng tại chỗ trả lời nhanh.
-HS đứng tại chỗ trả lời nhanh.
-HS đứng tại chỗ trả lời nhanh.
BT 6 SGK trang 70. Gọi hs đứng tại chỗ trả lời nhanh.
-BT 7 SGK trang 70.
-BT 8 SGK trang 70.
V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1 ph)
	Học bài :
	Bài tập : -Về nhà học bài.
-Làm bài tập 9; 10 SGK trang 71.
-Chuẩn bị bài 3 : Thứ tự trong tập hợp các số nguyên.

Tài liệu đính kèm:

  • doc41.doc