A. Mục tiêu:
-Ôn tập cho học sinh các kiến thức đã học về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, lũy thừa.
-Học sinh vận dụng các kiến thức trên vào các bài tập về thực hiện các phép tính, tìm số chưa biết.
-Rèn kỹ năng tính tóan cẩn thận, đúng và nhanh, trình bày khoa học.
B. Chuẩn Bị của gv và học sinh :
Gv: bảng phụ
C. Tiến trình bài dạy :
1/ Ổn định tổ chức : lớp báo cáo sĩ số, tình hình học bài, chuẩn bị bài của lớp ( 1 phút)
2/ Kiểm tra bài cũ :
3/ Bài mới:
TG HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌAT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
1/ Họat động 1: ôn tập lý thuyết
-bảng phụ 1: tính chất cơ bản của phép cộng và nhân
-ôn kiến thức từ câu 1câu 6/61
giáo viên treo bảng phụ bài tập 159/63
-nêu thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức
-chốt:
+( )[ }{ }
+lũy thừanhân,chiacộng ,trừ
-giáo viên lưu ý cách tính nhanh ở câu d
-giáo viên kiểm tra nháp của học sinh; nhận xét và cho điểm.
-giáo viên hướng dẫn ở bảng nháp cách làm bài 162/63
-học sinh nhắc lại các kiến thức đã học.
học sinh đứng tại chổ trả lời
học sinh lên bảng làm bài
cả lớp làm nháp
2 học sinh lên bảng
còn lại làm nháp
I/ Lý thuyết: sgk/61.
II/ Bài tập:
Bài 159/63: (bảng phụ 2)
bài 160/63: thực hiện phép tính
b/ 15.23+4.32-5.7
=15.8+4.9-5.7=120+36-35
=121
c/ 56:53+23.22=53+25=125+32
=157
d/164.53+47.164=164.(53+47)
=164.100=16400
Bài 161/63:tìm xN biết:
a/ 219-7(x+1)=100
7(x+1) =219-100
7(x+1)=119
x+1 =119:7
x+1 =17
x =17-1
x =16
b/ (3x-6).3=34
3x-6 =34:3
3x-6 =33
3x-6 =27
3x =27+6
3x =33
x =33:3
x =11
Bài 162/63:
(3x-8):4=7
3x-8 =4.7
3x-8 =28
3x =28+8
3x =36
x =36:3
x =12
Tuần:13 Tiết: 38 Ngày soạn : Ngày dạy: Mục tiêu: -Ôn tập cho học sinh các kiến thức đã học về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, lũy thừa. -Học sinh vận dụng các kiến thức trên vào các bài tập về thực hiện các phép tính, tìm số chưa biết. -Rèn kỹ năng tính tóan cẩn thận, đúng và nhanh, trình bày khoa học. B. Chuẩn Bị của gv và học sinh : Gv: bảng phụ C. Tiến trình bài dạy : 1/ Ổn định tổ chức : lớp báo cáo sĩ số, tình hình học bài, chuẩn bị bài của lớp ( 1 phút) 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới: TG HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌAT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG 1/ Họat động 1: ôn tập lý thuyết -bảng phụ 1: tính chất cơ bản của phép cộng và nhân -ôn kiến thức từ câu 1àcâu 6/61 giáo viên treo bảng phụ bài tập 159/63 -nêu thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức -chốt: +( )à[ }à{ } +lũy thừầnhân,chiầcộng ,trừ -giáo viên lưu ý cách tính nhanh ở câu d -giáo viên kiểm tra nháp của học sinh; nhận xét và cho điểm. -giáo viên hướng dẫn ở bảng nháp cách làm bài 162/63 -học sinh nhắc lại các kiến thức đã học. học sinh đứng tại chổ trả lời học sinh lên bảng làm bài cả lớp làm nháp 2 học sinh lên bảng còn lại làm nháp I/ Lý thuyết: sgk/61. II/ Bài tập: Bài 159/63: (bảng phụ 2) bài 160/63: thực hiện phép tính b/ 15.23+4.32-5.7 =15.8+4.9-5.7=120+36-35 =121 c/ 56:53+23.22=53+25=125+32 =157 d/164.53+47.164=164.(53+47) =164.100=16400 Bài 161/63:tìm xỴN biết: a/ 219-7(x+1)=100 7(x+1) =219-100 7(x+1)=119 x+1 =119:7 x+1 =17 x =17-1 x =16 b/ (3x-6).3=34 3x-6 =34:3 3x-6 =33 3x-6 =27 3x =27+6 3x =33 x =33:3 x =11 Bài 162/63: (3x-8):4=7 3x-8 =4.7 3x-8 =28 3x =28+8 3x =36 x =36:3 x =12 4/ Họat động 4: ( 5 phút ) Về nhà: Học bài theo sgk và vở ghi; ôn lại lý thuyết từ câu 7à10/61 Bài tập : 164;165/63 Hướng dẫn bài tập: Xem trước bài Bảng phụ 1: tính chất cộng nhân giao hóan kết hợp cộng với 0 nhân với 1 pp của phép nhân đ/v phép cộng bảng phụ 2: (bài 159/63) tìm kết quả của các phép tính a/ n-n b/ n:n (n¹0 ) c/ n+0 d/ n-0 e/ n.0 g/ n.1 h/ n:1 BỔ SUNG:
Tài liệu đính kèm: