Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 34: Luyện tập - Nguyễn Thị Bích Vân

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 34: Luyện tập - Nguyễn Thị Bích Vân

I – MỤC TIÊU :

1/- Kiến thức : Học sinh được củng cố kiến thức về tìm UCLN, tìm UC thông qua tìm UCLN

2/- Kỹ năng : Rèn luyện kỹ tính toán, phân tích ra TSNT, tìm UCLN

3/- Thái độ : Vận dụng trong việc giải các bài toán đố

II- CHUẨN BỊ :

1/- Đối với GV : Bảng phụ, giáo án, sách giáo khoa

2/- Đối với HS : Ôn bài cũ , làm bài tập .

III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

 1/- Hoạt động 1 :

a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số

b)- Kiểm tra bài cũ : Nêu cách tìm UC thông qua cách tìm UCLN

Áp dụng : Tìm UCLN rồi tìm UC (126, 210, 90 )

Học sinh lên bảng trả bài

Học sinh khác làm bài tập ngoài nháp để nhận xét.

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 237Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 34: Luyện tập - Nguyễn Thị Bích Vân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 12 Tiết : 34
Ngày soạn : .
Ngày dạy : ..
Tên bài: LUYỆN TẬP 
I – MỤC TIÊU : 
1/- Kiến thức : Học sinh được củng cố kiến thức về tìm UCLN, tìm UC thông qua tìm UCLN
2/- Kỹ năng : Rèn luyện kỹ tính toán, phân tích ra TSNT, tìm UCLN
3/- Thái độ : Vận dụng trong việc giải các bài toán đố 
II- CHUẨN BỊ : 
1/- Đối với GV : Bảng phụ, giáo án, sách giáo khoa
2/- Đối với HS : Ôn bài cũ , làm bài tập . 
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/- Hoạt động 1 : 
a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số 
b)- Kiểm tra bài cũ : Nêu cách tìm UC thông qua cách tìm UCLN
Áp dụng : Tìm UCLN rồi tìm UC (126, 210, 90 )
Học sinh lên bảng trả bài 
Học sinh khác làm bài tập ngoài nháp để nhận xét. 
Bài tập 146 ( SGK )
 112 : x , 140 : x
x UC ( 112, 140 )
ƯCLN(118,140) = 28
ƯC ( 112, 140 ) =
= 1,2,4,7,14,28
Vì 10 < x < 20
Vậy x = 14
2/ - Hoạt động 2 : 
HĐ 2.1 : Gọi 1 hs lên bảng sửa bài tập 146/ 57
HĐ 2.2 : Nêu câu hỏi 122 :x , 140 : x chứng tỏ x quan hệ như thế nào với 112 và 140
HĐ 2.3 : Cho hs nhận xét bài giải của hs trên bảng 
HĐ 2.4 : Nhận xét đánh giá cho điểm hs 
_ HS lên bảng sửa bài tập 146
x ƯC ( 112, 140)
Tìm ƯCLN ( 112, 140 )
sau đó tìm các ước của 112 và 140
* 112 : x và 140 : x
x ƯC ( 112, 140 )
ƯCLN ( 112, 140 ) = 28
ƯC (112, 140 )= 1,2,4,7,14,28
Vì 10 < x < 20
vậy x = 14 thoã mãn các điều kiện của đề bài 
Bài tập 147 ( SGK )
a) a Ư( 28 ), 
a Ư ( 36 )
a ƯC ( 28, 36 ) 
theo đề bài a > 2 , ƯCLN ( 28, 36 ) = 4
Vì a > 2 a = 4
b) Số hộp bút mai mua 
28 : 4 = 7 ( hộp )
 Số hộp bút Lan mua 
 36 : 4 = 9 ( hộp )
3/ - Hoạt động 3 
HĐ 3.1 : Cho hs đọc đề bài và tìm hiểu đề bài 
HĐ 3.2 : yêu cầu hs làm việc theo nhóm để giải BT
HĐ 3.3 : Cho các nhóm trả lơì câu hỏi được ghi trên bảng phụ 
a) Gọi số bút trong mỗi hộp là a, theo đề bài ta có a là gì của 28 và a là gì của 36 hay 28 : a, 36 : a 
ĐK a > 2
b) Mai mua bao nhiêu hộp bút chì màu ? Lan mua bao nhiêu hộp bút chì màu ?
HĐ 3.4 : Nhận xét bài giải 
Đọc đề và tìm hiểu đề 
_ Giải bài tập theo nhóm 
a) a ƯC ( 28, 36 ) và a > 2 ƯCLN (28, 36) = 4
ƯC ( 28, 36 ) = 1,2,4
Vì a > 2 a = 4
b) Mai mua 7 hộp bút
 Lan mua 9 hộp bút 
Các nhóm cử đaị diện báo cáo kết quả 
bài tập 148/ 57
Số tồ nhiều nhất là ƯCLN ( 48, 72 ) = 24
Số nam mỗi tổ là 
48 : 24 = 2 ( nam )
Số nữ mỗi tổ là 
 72 : 24 = 3 ( nữ )
Hoạt động 4 
_Giáo viên gọi hs đọc đề bài phân tích đề 
_ Cho hs giải BT ( làm việc cá nhân )
Cho 2 hs làm trên bảng phụ 
_Nhận xét bài giải trên bảng phụ của hs 
_ Kết luận BT
_Đọc và phân tích đề bài 
_ HS độc lập suy nhgĩ làm việc cá nhân .
_Nhận xét bài giải của bạn 
Thuật toán ƠClit
Phân tích ra TSNT như sau :
_ Chia SL cho SN 
_ Nếu phép chia có dư lấy số chia chia tiếp cho số dư 
_ Đến khi nào số dư bằng 0 thì số chia cuối cùng là ƯCLN phải tìm .
Hoạt động 5
HĐ5.1 : Hướng dẫn từng bước được ghi trên bảng phụ 
HĐ5.2 : Cho hs thực hành tìm ƯCLN của 135 và 105
_Chú ý cho hs chia đến khi nào số dư bằng 0 thì số chia cuối cùng là ƯCLN phải tìm 
HĐ5. 3 : Cho hs tìm ƯCLN của 48 và 72 
Nhận xét
_Thực hiện từng bước như trên bảng đã ghi sẵn 
 135 105
 105 30 1
30 15 3
 0 2
Vậy ƯCLN ( 135 , 105 ) = 15
_ Sử dụng thuật toán Ơclit
 72 48
 48 24 1
 0 2
Vậy ƯCLN ( 48, 24 ) = 24
Dặn dò 
Hoạt động 6 
_ Ôn kỹ nội dung bài học 
_ Nghiên cưú trước bài " Bội chung nhỏ nhất "

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 34 - SO HOC.doc