I/. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Củng cố tính chất chia hết của một tổng.
2. Kĩ năng : - Vận dụng t/c vào làm bài tập thành thạo.
3. Thái độ: - Có ý thức trong việc học và làm bài tập.
II/. Chuẩn bị:
Bảng phụ, phấn màu
III/. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra:
? Phát biểu các tính chất chia hết của một tổng - bài 85(sgk/36)
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
- Bảng phụ.
? Nhận xét bài bạn.
? Giải thích sự khẳng định đó
- Bảng phụ.
? Để A thì x t/m điều kiện gì
? Nếu A 2 khi nào
? Để khẳng định điều đó dựa vào đâu
? Bài toán cho biết gì ,yêu cầu gì.
? Chia số a cho 24 dư 10 ta viết được thế nào.
? Số a chia hết cho 2 không vì sao
? Tại sao số a không chia hết cho 4
* Chốt dạng bài tập
? Tổng ba số tự nhiên liên tiếp chia hết cho 3 khi nào
? Tính tổng ba số tự nhiên liên tiếp đó
? Tổng có chia hết cho 3 không
? Tương tự làm câu b
* Chốt dạng bài tập
Bài tập:
Chứng tỏ rằng : Tổng của hai số tự nhiên chia hết cho 37
? Bài toán yêu cầu gì
? Tổng của hai số tự nhiên chia hết cho 37 khi nào
? Hãy viết về dạng đó
? viết số 111 về dạng tích trong đó có thừa số là 37.
* Chốt bài tập
- Thực hiện trên bảng.
- Trả lời.
- Khi x 2
- T/c chia hết của một tổng
- Trả lời.
- a = 24.b + 10
- Trả lời.
- Hiểu bài
- các số hạng của tổng đều chia hết cho3
a+(a+1)+(a+2)=3a +3
- Trả lời.
- Thực hiện
- Hiểu bài
- Trả lời
- Viết tổng đó về dạng tích trong đó có thừa số chia hết cho 37
- Thực hiện
- Nhớ dạng bài tập
Bài 89:(sgk/36)
Bài 87:(sgk/36)
A = 12 + 14 + 16 + x với xN
a. A khi : x 2
b. A 2 khi : x 2
Bài 116: (SBT/17):
Ta có:
a = 24 . b + 10.
Do đó
+, vì : 24. b và
+, 4 vì : 24. b ; còn 104
Bài 119: (SBT/17):
a, Gọi ba số tự nhiên liên tiếp là:
a ; (a+1) ; (a + 2)
Ta có: a + (a+1) + (a + 2) = 3a +3
3a +3 3
b,
Gọi bốn số tự nhiên liên tiếp là:
a ; (a+1) ; (a + 2) ; (a+3)
Ta có:
a +(a+1) +(a + 2) +(a+3) = 4a +6
4a + 6 4
Bài tập:
Ta có :
+ = 111.a + 111.b
= 111(a + b)
= 3. 37(a+b) 37
Tiết 21 Luyện tập Ngày soạn : 6 /10/2009. Ngày giảng: 8/10/2009. I/. Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố tính chất chia hết của một tổng. Kĩ năng : - Vận dụng t/c vào làm bài tập thành thạo. Thái độ: - Có ý thức trong việc học và làm bài tập. II/. Chuẩn bị: Bảng phụ, phấn màu III/. Tiến trình dạy học: ổn định: Kiểm tra: ? Phát biểu các tính chất chia hết của một tổng - bài 85(sgk/36) Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng - Bảng phụ. ? Nhận xét bài bạn. ? Giải thích sự khẳng định đó - Bảng phụ. ? Để A thì x t/m điều kiện gì ? Nếu A 2 khi nào ? Để khẳng định điều đó dựa vào đâu ? Bài toán cho biết gì ,yêu cầu gì. ? chia số a cho 24 dư 10 ta viết được thế nào. ? Số a chia hết cho 2 không vì sao ? Tại sao số a không chia hết cho 4 * Chốt dạng bài tập ? Tổng ba số tự nhiên liên tiếp chia hết cho 3 khi nào ? Tính tổng ba số tự nhiên liên tiếp đó ? Tổng có chia hết cho 3 không ? Tương tự làm câu b * Chốt dạng bài tập Bài tập: Chứng tỏ rằng : Tổng của hai số tự nhiên chia hết cho 37 ? Bài toán yêu cầu gì ? Tổng của hai số tự nhiên chia hết cho 37 khi nào ? Hãy viết về dạng đó ? viết số 111 về dạng tích trong đó có thừa số là 37. * Chốt bài tập - Thực hiện trên bảng. - Trả lời. - khi x 2 - T/c chia hết của một tổng - Trả lời. - a = 24.b + 10 - Trả lời. - Hiểu bài - các số hạng của tổng đều chia hết cho3 a+(a+1)+(a+2)=3a +3 - Trả lời. - Thực hiện - Hiểu bài - Trả lời - Viết tổng đó về dạng tích trong đó có thừa số chia hết cho 37 - Thực hiện - Nhớ dạng bài tập Bài 89:(sgk/36) Bài 87:(sgk/36) A = 12 + 14 + 16 + x với xẻN A khi : x 2 b. A 2 khi : x 2 Bài 116: (sbt/17): Ta có: a = 24 . b + 10. Do đó +, vì : 24. b và +, 4 vì : 24. b ; còn 104 Bài 119: (sbt/17): a, Gọi ba số tự nhiên liên tiếp là: a ; (a+1) ; (a + 2) Ta có: a + (a+1) + (a + 2) = 3a +3 3a +3 3 b, Gọi bốn số tự nhiên liên tiếp là: a ; (a+1) ; (a + 2) ; (a+3) Ta có: a +(a+1) +(a + 2) +(a+3) = 4a +6 4a + 6 4 Bài tập: Ta có : + = 111.a + 111.b = 111(a + b) = 3. 37(a+b) 37 Củng cố: - Các dạng bài tập đã chữa trong tiết- cách giải từng dạng bài tập đó 5. Dặn dò: - Học bài cũ. - Làm 118;120,122 (SBT); 81,83 (TNC) - Xem trước bài mới .
Tài liệu đính kèm: