Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 16: Luyện tập - Năm học 2009-2010 - Trần Thủy

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 16: Luyện tập - Năm học 2009-2010 - Trần Thủy

 I/. Mục tiêu: Học sinh.

1. Kiến thức:

- Biết vận dụng các quy ước và thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức để tính đúng giá trị của nó.

2. Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng tính toán chính xác, cẩn thận trong tính toán.

3. Thái độ:

- Có ý thức trong việc học và làm bài tập.

 II/. Chuẩn bị:

- Bảng phụ, phấn màu, máy tính điện tử bỏ túi.

 III/. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định:

2. Kiểm tra:

 ? Nêu thứ tự thực hiện phép tính – Bài 77(SGK).

3. Bài mới:

 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

? Nêu cách làm bài của bạn.

? Nêu thứ tự thực hiện phép tính.

*Chốt :Thứ tự thực hiện phép tính

? Bài toán cho biết gì và phải tìm gì.

? Tìm được x ta làm thế nào.

 * Chốt: dạng toán

? Bài toán yêu cầu gì.

? Giải thích

? Qua bài tập củng cố kiến thức nào

* Chốt cách giải bài tập

- Bảng phụ.

? Thực hiện bằng máy tính bỏ túi cho kết quả.

* Cách tính trên máy tính điện tử

- Bảng phụ.

? Nêu cách thực hiện.

? So sánh kết quả

Bài tập : Cho

 A = 5. 415.99 – 4. 320. 89

 B = 5. 29. 619 – 7. 229. 276

 Tính A : B.

? Đã tìm được A : B chưa?

? Làm thế nào để tìm được A và B

? Nêu cách rút gọn A; B.

? Thực hiện A : B.

- Mỗi em làm 1 câu.

- Trả lời.

- Hiểu bài

- Biết tích, 1 thừa số tìm thừa số còn lại.

- Thực hiện

- Ghi nhớ

- Điền dấu >, <,>

- Trả lời.

- Hiểu bài

- Tính trên máy tính.

- Tính cho kết quả

- Hiểu để thực hành

- Trả lời

- Nghiên cứu cách giải.

- Rút gọn A; B.

- Đưa về lũy thừa cùng cơ số rồi tính.

- Thực hiện. Bài 77: (SGK)

a. = 27(75 + 25) - 150

 = 27.100 - 150

 = 2500

b. = 12 : {390 : [ 500 - 370 ] }

 = 12 : { 390 : 120}

 = 12 : 3 =4

Bài 74: (SBT)

 b. 5(x + 35) = 515

 x = 68

 d. 10 + 2x = 45 : 43.

 2x = 16 – 10

 x = 3.

Bài 80: (SGK)

 a. 22 = 1 + 3

 b. 23 = 32 -12.

 c. (1 + 2)2 > 12 + 22

 d. (0 + 1)2 > 02 + 12

Bài 81: (SGK)

Bài 109: (SGK/15)

a. 1 + 5 + 6 = 2 + 3 + 7.

b. 12 + 52 + 62 = 22 + 32 + 72.

c. 37.(3 + 7) = 33 + 73.

Bài tập:

 A = 5.(22)15.(32)9 - 22.320.(23)9

 = 5.230. 318 - 22.320.227

 = 5.230. 318 - 229.320

 = 229. 318

 B = 5.29.(2.3)19 - 7.229(32)6

 = 5.229.229.319 - 7.229.3.18

 = 228.318.(5.2 - 7.2)

 = 228.318

 Vậy : A : B = 229.318 : 228.318

 = 2

 

doc 4 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 155Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 16: Luyện tập - Năm học 2009-2010 - Trần Thủy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 16
	 LUYỆN TẬP	
Ngày soạn : 26 /9/2009.
Ngày giảng:28 /9/2009.
 I/. Mục tiêu: Học sinh.
Kiến thức: 
Biết vận dụng các quy ước và thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức để tính đúng giá trị của nó.
Kĩ năng:
Rèn kĩ năng tính toán chính xác, cẩn thận trong tính toán.
Thái độ:
Có ý thức trong việc học và làm bài tập.
 II/. Chuẩn bị:
Bảng phụ, phấn màu, máy tính điện tử bỏ túi.
 III/. Tiến trình dạy học:
Ổn định:
Kiểm tra:
 ? Nêu thứ tự thực hiện phép tính – Bài 77(SGK).
Bài mới:
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
 Ghi bảng
? Nêu cách làm bài của bạn.
? Nêu thứ tự thực hiện phép tính.
*Chốt :Thứ tự thực hiện phép tính
? Bài toán cho biết gì và phải tìm gì.
? Tìm được x ta làm thế nào.
 * Chốt: dạng toán
? Bài toán yêu cầu gì.
? Giải thích 
? Qua bài tập củng cố kiến thức nào
* Chốt cách giải bài tập
- Bảng phụ.
? Thực hiện bằng máy tính bỏ túi cho kết quả.
* Cách tính trên máy tính điện tử
- Bảng phụ.
? Nêu cách thực hiện.
? So sánh kết quả
Bài tập : Cho
 A = 5. 415.99 – 4. 320. 89
 B = 5. 29. 619 – 7. 229. 276
 Tính A : B.
? Đã tìm được A : B chưa? 
? Làm thế nào để tìm được A và B 
? Nêu cách rút gọn A; B.
? Thực hiện A : B.
- Mỗi em làm 1 câu.
- Trả lời.
- Hiểu bài
- Biết tích, 1 thừa số tìm thừa số còn lại.
- Thực hiện
- Ghi nhớ
- Điền dấu >, <, =
- Trả lời.
- Hiểu bài
- Tính trên máy tính.
- Tính cho kết quả
- Hiểu để thực hành
- Trả lời
- Nghiên cứu cách giải.
- Rút gọn A; B.
- Đưa về lũy thừa cùng cơ số rồi tính.
- Thực hiện.
Bài 77: (SGK)
a. = 27(75 + 25) - 150
 = 27.100 - 150
 = 2500
b. = 12 : {390 : [ 500 - 370 ] }
 = 12 : { 390 : 120}
 = 12 : 3 =4
Bài 74: (SBT)
 b. 5(x + 35) = 515
 x = 68
 d. 10 + 2x = 45 : 43.
 2x = 16 – 10
 x = 3.
Bài 80: (SGK)
 a. 22 = 1 + 3
 b. 23 = 32 -12.
 c. (1 + 2)2 > 12 + 22
 d. (0 + 1)2 > 02 + 12
Bài 81: (SGK)
Bài 109: (SGK/15)
a. 1 + 5 + 6 = 2 + 3 + 7.
b. 12 + 52 + 62 = 22 + 32 + 72.
c. 37.(3 + 7) = 33 + 73.
Bài tập:
 A = 5.(22)15.(32)9 - 22.320.(23)9
 = 5.230. 318 - 22.320.227
 = 5.230. 318 - 229.320
 = 229. 318
 B = 5.29.(2.3)19 - 7.229(32)6
 = 5.229.229.319 - 7.229.3.18
 = 228.318.(5.2 - 7.2)
 = 228.318
 Vậy : A : B = 229.318 : 228.318
 = 2
Củng cố:
 ? Nêu thứ tự thực hiện phép tính.
 ? Giải thích tại sao. 3 + 5.2 ¹ 8.2
	 5. Dặn dò:
 - Học bài cũ.
 - BT 107, 108, 111, 112. TNC 70 ; 72
 - Làm câu hỏi 1 -> 3 (61/SGK) 
 - Ôn tập các phần đã học trong chương I.
 Kiểm tra 15 phút
 Môn : Toán
 I/ Lý thuyết (2 điểm)
 - Nêu thứ tự thực hiện phép tính
 - áp dụng vào tính : 5 . 42 - 18 : 32
 II/ Bài tập
Bài 1: (4 điểm)
	Thực hiện các phép tính sau:
a. 27 . 75 + 27 . 25 - 250	 
	b. {6000 : [219 - ( 25 - 6)] : 15 - 2
Bài 2: (4 điểm)
 Tìm số tự nhiên x, biết:
 a) (1225 + 625) - 4x = 1000 - 150
 đáp án
 I/ Lí thuyết :
Phát biểu đúng cho (1 điểm)
áp dụng tính đúng cho (1 diểm)
 5. 42 -18 : 32 = 5 . 16 - 18 : 9 = 80 - 2 = 78
Bài 1:
 27. 75 + 27 . 25 - 270
= 27 (75 + 25) - 270
= 27 . 100 - 270 = 2430.
{6000 : [219 - (25 - 6)]} : 15 - 2
= {6000 : [219 - 19] : 15 : 2
= {6000 : 200 }: 15 - 2
= 30 : 15 - 2
= 2 - 2 = 0
Bài 3: 
(1225 + 625) - 4x = 1000 - 150
 1850 - 4x = 850
 1850 - 850 = 4x
 1000 = 4x
 x = x = 250 

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 16.doc