I – MỤC TIÊU :
1/- Kiến thức : Nắm vững hơn các hệ thống đã học thông qua việc giải BT
2/- Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng vận dụng lý thuyết vào giải bài tập cho HS
3/- Thái độ : Rèn luyện óc quan sát nhận dạng B và phối hợp các kiến thức đễ giaỉ BT
II- CHUẨN BỊ :
1/- Đối với GV : Bảng phụ, giáo án, phấn màu .
2/- Đối với HS : Ôn bài cũ xem
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài tập 1 ( 176/67)
a)
1(0,5)2 .3+(
=
=
=
b)
=
=
=
Bài tập 2 ( 174/67)
So sánh 2 biểu thức
ta có
(1)
(2)
Từ (1) và (2) ta suy ra
1/- Hoạt động 1 :
a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số
b)- Kiểm tra bài cũ :
Bài tập 1 (176/67)
_Cho Hs đọc để vào phân tích đề BT a
_Cho HS đứng tại chỗ nêu lại thứ tự thực hiện phép tính
_ Cho Hs làm cẩn thận từng buớc
_ Tương tự cho bài b
GV yêu cầu HS làm kỹ từng bước
Cho 2 Hs xung phong
Gọi 1 Hs của lớp lên làm câu b
Cả lớp nhận xét và bổ sung chỗ cần thiết
GV kết luận và nhắc nhở cẩn thận
Cho HS đọc và phân tích đề
GV hướng dẫn HS tìm ra cách so sánh dưạ vào 2 phân số cùng tử
Cho HS tự làm
Gọi 1 HS lên bảng sưả BT
Cả lớp theo dõi nhận xét,GV kết luận
Tuần : 36 tiết : 108 Ngày soạn : . Ngày dạy : .. Tên bài: ÔN TẬP CUỐI NĂM I – MỤC TIÊU : 1/- Kiến thức : Nắm vững hơn các hệ thống đã học thông qua việc giải BT 2/- Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng vận dụng lý thuyết vào giải bài tập cho HS 3/- Thái độ : Rèn luyện óc quan sát nhận dạng B và phối hợp các kiến thức đễ giaỉ BT II- CHUẨN BỊ : 1/- Đối với GV : Bảng phụ, giáo án, phấn màu . 2/- Đối với HS : Ôn bài cũ xem III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài tập 1 ( 176/67) a) 1(0,5)2 .3+( = = = b) = = = Bài tập 2 ( 174/67) So sánh 2 biểu thức ta có (1) (2) Từ (1) và (2) ta suy ra 1/- Hoạt động 1 : a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số b)- Kiểm tra bài cũ : Bài tập 1 (176/67) _Cho Hs đọc để vào phân tích đề BT a _Cho HS đứng tại chỗ nêu lại thứ tự thực hiện phép tính _ Cho Hs làm cẩn thận từng buớc _ Tương tự cho bài b GV yêu cầu HS làm kỹ từng bước Cho 2 Hs xung phong Gọi 1 Hs của lớp lên làm câu b Cả lớp nhận xét và bổ sung chỗ cần thiết GV kết luận và nhắc nhở cẩn thận Cho HS đọc và phân tích đề GV hướng dẫn HS tìm ra cách so sánh dưạ vào 2 phân số cùng tử Cho HS tự làm Gọi 1 HS lên bảng sưả BT Cả lớp theo dõi nhận xét,GV kết luận Hoạt động 2 : Củng cố Nhắc lại kiến thức và hướng giải qua từng loại BT Hoạt động 3 : Hướng dẫn về nhà Xem lại các BT đã giải _ Ôn tập toàn bộ kiến thức số học , hình học chuẩn bị thi HK II, cuối năm
Tài liệu đính kèm: