I. Mục tiêu:
1.Kiến thức: HS hiểu được ý nghĩa và biết cách tìm tỉ số của hai số , tỉ số % , tỉ lệ xích .
2. Kỹ năng: HS có kỹ năng tìm tỉ số , tỉ số % , tỉ lệ xích .
3.T hái độ : Có ý thức áp dụng các kiến thức kỹ năng vào việc giải toán .
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Bảng phụ , phấn màu , bản đồ việt nam .
2. Học sinh :Bảng nhóm , bút dạ .
III. Tiến trình tổ chức dạy học :
1. Tổ chức : 6A.6B.
6C.6D.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình học bài .
3.Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
* Hoạt động 1(15'): Tỉ số của 2 số
GV: Đưa ra bảng phụ có nội dung ví dụ
HS: Đọc ví dụ
GV: Để tìm tỉ số giữa số đo chiều rộng và số đo chiều dài ta làm như thế nào?
HS: Trả lời
GV: Vậy tỉ số giữa 2 số a và b là gì?
HS: Trả lời
GV: Hãy lấy ví dụ về tỉ số
GV: Tỉ số và phân số khác nhau như thế nào ?
* Hoạt động 2(12'): Tỉ số phần trăm
GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm tỉ số % của 2 số ở lớp 5 .
GV: Cho HS áp dụng tìm tỉ số % của 78,1 và 25
HS: Trả lời tại chỗ
GV: Muốn tìm tỉ số % của 2 số a và b ta làm như thế nào?
GV: Cho HS làm ?1
HS: Lên bảng thực hiện
* Hoạt động 3(10'): Tỉ lệ xích
GV: Cho HS quan sát bản đồ việt nam .
GV: Giới thiệu tỉ lệ xích của bản đồ
HS: Đứng tại chỗ trả lời miệng.
* Hoạt động 3(6') Bài tập
GV: Cho HS hoạt động nhóm bài 137
HS: Các nhóm làm bài
GV: Kiểm tra bài làm của các nhóm và đánh giá kết quả .
1.Tỉ số của 2 số:
* Ví dụ : ( SGK)
Vậy tỉ số giữa số đo chiều rộng và số đo chiều dài của HCN là :
* Định nghĩa : (SGK)
Kí hiệu : a:b hoặc
Ví dụ về tỉ số :
2. Tỉ số phần trăm :
VD: Tỉ số % của hai số 78,1 và 25 là :
* Quy tắc : (SGK-57)
?1:
b, Đổi tạ =0,3 tạ =30Kg
3. Tỉ lệ xích :
Ký hiệu:
T : Tỉ lệ xích
a: K/C giữa 2 điểm trên bản vẽ
b: K/C giữa 2 điểm tương ứng trên thực tế
T= ( a,b có cùng đơn vị đo)
* VD: (SGK)
?2:
a= 16,2cm
b=1620Km =162000000cm
=
3. Bài tập
Bài số 137( SGK-57)
Bài giải :
a, 75cm = 0,75m =
Vậy tỉ số của và là :
b, 20 phút =
Vậy tỉ số giữa và là :
Ngày giảng: 6A: 6B: 6C: 6D: Tiết 101 Tìm tỉ số của hai số I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: HS hiểu được ý nghĩa và biết cách tìm tỉ số của hai số , tỉ số % , tỉ lệ xích . 2. Kỹ năng: HS có kỹ năng tìm tỉ số , tỉ số % , tỉ lệ xích . 3.T hái độ : Có ý thức áp dụng các kiến thức kỹ năng vào việc giải toán . II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên : Bảng phụ , phấn màu , bản đồ việt nam . 2. Học sinh :Bảng nhóm , bút dạ . III. Tiến trình tổ chức dạy học : 1. Tổ chức : 6A........................................6B.............................................. 6C.........................................6D................................................ 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình học bài . 3.Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung * Hoạt động 1(15'): Tỉ số của 2 số GV: Đưa ra bảng phụ có nội dung ví dụ HS: Đọc ví dụ GV: Để tìm tỉ số giữa số đo chiều rộng và số đo chiều dài ta làm như thế nào? HS: Trả lời GV: Vậy tỉ số giữa 2 số a và b là gì? HS: Trả lời GV: Hãy lấy ví dụ về tỉ số GV: Tỉ số và phân số khác nhau như thế nào ? * Hoạt động 2(12'): Tỉ số phần trăm GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm tỉ số % của 2 số ở lớp 5 . GV: Cho HS áp dụng tìm tỉ số % của 78,1 và 25 HS: Trả lời tại chỗ GV: Muốn tìm tỉ số % của 2 số a và b ta làm như thế nào? GV: Cho HS làm ?1 HS: Lên bảng thực hiện * Hoạt động 3(10'): Tỉ lệ xích GV: Cho HS quan sát bản đồ việt nam . GV: Giới thiệu tỉ lệ xích của bản đồ HS: Đứng tại chỗ trả lời miệng. * Hoạt động 3(6') Bài tập GV: Cho HS hoạt động nhóm bài 137 HS: Các nhóm làm bài GV: Kiểm tra bài làm của các nhóm và đánh giá kết quả . 1.Tỉ số của 2 số: * Ví dụ : ( SGK) Vậy tỉ số giữa số đo chiều rộng và số đo chiều dài của HCN là : * Định nghĩa : (SGK) Kí hiệu : a:b hoặc Ví dụ về tỉ số : 2. Tỉ số phần trăm : VD: Tỉ số % của hai số 78,1 và 25 là : * Quy tắc : (SGK-57) ?1: b, Đổi tạ =0,3 tạ =30Kg 3. Tỉ lệ xích : Ký hiệu: T : Tỉ lệ xích a: K/C giữa 2 điểm trên bản vẽ b: K/C giữa 2 điểm tương ứng trên thực tế T= ( a,b có cùng đơn vị đo) * VD: (SGK) ?2: a= 16,2cm b=1620Km =162000000cm = 3. Bài tập Bài số 137( SGK-57) Bài giải : a, 75cm = 0,75m = Vậy tỉ số của và là : b, 20 phút = Vậy tỉ số giữa và là : 4. Củng cố(1'):- Nhắc lại nội dung bài 5. Hướng dẫn học bài ở nhà(2'): - Học bài : Nắm vững khái niệm tỉ số của hai số a và b phân biệt với phân số ; khái niệm tỉ lệ xích của 1 bản vẽ hoặc bản đồ ; quy tắc tỉ số % của 2 số a và b. - Bài tập về nhà: 138-141/SGK- 58 - Chuẩn bị bài : Bài tập
Tài liệu đính kèm: