Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 100: Bài tập (bản 3 cột)

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 100: Bài tập (bản 3 cột)

I. Mục tiêu:

 1. Kiến thức: Thông qua tiết luyện tập , HS được củng cố và khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước

 2.Kỹ năng: HS có kỹ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước vận dung linh hoạt , sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn .

 3. Thái độ :Biết vận dụng quy tắc để giải bài tập .

II. Chuẩn bị :

 1.Giáo viên : Bảng phụ bài tập , phấn màu .

 2. Học sinh: Bảng nhóm , bút dạ

III. Tiến trình tổ chức dạy học

 1. Tổ chức: 6A.6B.

 6C.6D.

 2 Kiểm tra bài cũ(5') :Phát biểu quy tắc tìm 1 số biết giá trị 1 phân số của nó 3. Bài mới:

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

* Hoạt động 1(7'): Chữa bài tập

GV: Đưa ra nội dung bài 127

HS: Đọc đề bài tập

GV: Để thực hiện phép tính trên ta làm như thế nào ?

HS: Nêu cách làm

GV: Ghi lại bài giải trên bảng

HS: HS lên bảng trình bày bài giải

GV: Gọi HS nhận xét và kiểm tra bài làm của HS.

* Hoạt động 2(30'): Luyện tập

GV: Gọi HS đọc bài tập 128

HS: Lên bảng làm bài

GV: Gọi HS nhận xét và kiểm tra bài làm của HS.

GV: Đưa ra bảng phụ bài 130

HS: Đọc đề bài tập

HS: Nghiên cứu bài tập thảo luận để hoàn thành bài giải

 HS: Lên bảng làm bài

GV: Yêu cầu HS nhận xét và kiểm tra bài làm các HS

GV: Gọi HS đọc tập132

GV: ở câu a để tìm x ta phải làm như thế nào?

HS: Nêu cách làm

GV: Gọi 2 HS lên bảng mỗi em 1 câu .

GV: Gọi HS nhận xét bài làm của bạn và đánh giá bài làm của HS.

GV: Đưa ra bảng phụ có nội dung bài 121

HS: Đọc nội dung đề bài tập

GV: Gọi HS tóm tắt đề toán

HS: Nêu cách giải và lên bảng làm bài

HS: Lớp nhận xét

GV: Nhận xét chung và đánh giá kết quả .

GV: Đưa ra bảng phụ có nội dung bài tập 122

HS: Đọc đề bài tập và tóm tắt bài toán .

GV: Em có nhận xét gì về bài tập dạng này ?

HS: Tìm 1 số biết giá trị 1 phân số của nó .

HS : Thực hiện

GV: Gọi hs nhận xét bài làm của bạn và khắc sâu kiến thức cho HS

GV: Đưa ra nội dung bài tập .

HS: Nghiên cứu tìm ra lời giải

HS: Trả lời miệng bài toán

GV: Gọi HS nhận xét và đánh giá kết quả .

Bài 127(54-SGK )

 Giải :

a, Vì của một số bằng13,32 nên số đó bằng:

b, Vì của một số bằng 31,08 nên số đó bằng :

Bài 128(SGK-55)

 Giải :

Khối lượng đậu đen đã nấu chín cần dùng

Bài 130(SGK_55)

Giải:

Một nửa số đó thì bằng nên số đó là :

Bài 132(SGK_55 )

Giải:

Bài 133(SGK-55)

Tóm tắt :

Lượng thịt = lượng dừa

Lượng dừa = 5% lượng cùi dừa

Tính lượng cùi dừa ? lượng đường ?

 Bài giải:

Lượng cùi dừa :

Khối lượng đường :

Bài 135(SGK-56)

Tóm tắt :

Xí nghiệp đã thực hiện kế hoặch

Còn phải làm 560 sản phẩm

Tính số sản phẩm theo kế hoạch ?

 Giải

560 SP ứng với

Vậy số sản phẩm được giao theo kế hoạch là

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 315Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 100: Bài tập (bản 3 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày giảng:
6A:
6B:
6C:
6D: 
 Tiết 100: Bài tập 
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: Thông qua tiết luyện tập , HS được củng cố và khắc sâu quy tắc 	tìm giá trị phân số của một số cho trước 
 2.Kỹ năng: HS có kỹ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước 	 vận dung linh hoạt , sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn .
 3. Thái độ :Biết vận dụng quy tắc để giải bài tập .
II. Chuẩn bị :
 1.Giáo viên : Bảng phụ bài tập , phấn màu .
 2. Học sinh: Bảng nhóm , bút dạ
III. Tiến trình tổ chức dạy học 
 1. Tổ chức: 6A............................................6B.........................................
 6C..............................................6D........................................
 2 Kiểm tra bài cũ(5') :Phát biểu quy tắc tìm 1 số biết giá trị 1 phân số của nó 	 3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
* Hoạt động 1(7'): Chữa bài tập 
GV: Đưa ra nội dung bài 127
HS: Đọc đề bài tập 
GV: Để thực hiện phép tính trên ta làm như thế nào ? 
HS: Nêu cách làm 
GV: Ghi lại bài giải trên bảng 
HS: HS lên bảng trình bày bài giải 
GV: Gọi HS nhận xét và kiểm tra bài làm của HS. 
* Hoạt động 2(30'): Luyện tập 
GV: Gọi HS đọc bài tập 128
HS: Lên bảng làm bài 
GV: Gọi HS nhận xét và kiểm tra bài làm của HS. 
GV: Đưa ra bảng phụ bài 130
HS: Đọc đề bài tập 
HS: Nghiên cứu bài tập thảo luận để hoàn thành bài giải 
 HS: Lên bảng làm bài 
GV: Yêu cầu HS nhận xét và kiểm tra bài làm các HS
GV: Gọi HS đọc tập132
GV: ở câu a để tìm x ta phải làm như thế nào? 
HS: Nêu cách làm 
GV: Gọi 2 HS lên bảng mỗi em 1 câu . 
GV: Gọi HS nhận xét bài làm của bạn và đánh giá bài làm của HS.
GV: Đưa ra bảng phụ có nội dung bài 121 
HS: Đọc nội dung đề bài tập 
GV: Gọi HS tóm tắt đề toán 
HS: Nêu cách giải và lên bảng làm bài 
HS: Lớp nhận xét 
GV: Nhận xét chung và đánh giá kết quả .
GV: Đưa ra bảng phụ có nội dung bài tập 122
HS: Đọc đề bài tập và tóm tắt bài toán .
GV: Em có nhận xét gì về bài tập dạng này ? 
HS: Tìm 1 số biết giá trị 1 phân số của nó .
HS : Thực hiện 
GV: Gọi hs nhận xét bài làm của bạn và khắc sâu kiến thức cho HS 
GV: Đưa ra nội dung bài tập .
HS: Nghiên cứu tìm ra lời giải 
HS: Trả lời miệng bài toán 
GV: Gọi HS nhận xét và đánh giá kết quả .
Bài 127(54-SGK )
 Giải : 
a, Vì của một số bằng13,32 nên số đó bằng:
b, Vì của một số bằng 31,08 nên số đó bằng : 
Bài 128(SGK-55)
 Giải : 
Khối lượng đậu đen đã nấu chín cần dùng 
Bài 130(SGK_55)
Giải: 
Một nửa số đó thì bằng nên số đó là :
Bài 132(SGK_55 )
Giải: 
Bài 133(SGK-55)
Tóm tắt : 
Lượng thịt = lượng dừa 
Lượng dừa = 5% lượng cùi dừa 
Tính lượng cùi dừa ? lượng đường ? 
 Bài giải: 
Lượng cùi dừa : 
Khối lượng đường :
Bài 135(SGK-56)
Tóm tắt : 
Xí nghiệp đã thực hiện kế hoặch
Còn phải làm 560 sản phẩm 
Tính số sản phẩm theo kế hoạch ? 
 Giải 
560 SP ứng với 
Vậy số sản phẩm được giao theo kế hoạch là 
 4. Củng cố(2'):
	 -Nhắc lại : Dạng toán áp dụng cách tìm một số biết giá trị 1 phân 	 số của nó .Cách sử dụng máy tính vào giải toán 
	5. Hướng dẫn học bài ở nhà(3'):
 - Xem lại các bài tập đã chữa.
 - Bài tập về nhà : 131 (SGK-55) 
 - Chuẩn bị bài : Tìm tỉ số của 2 số

Tài liệu đính kèm:

  • docsht 100.doc