Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 58:Luyện tập kể chuyện tưởng tượng - Năm học 2010-2011

Ngày soạn: 21-11-2010
Ngày giảng:6B 23-11-2010
 6A 24-11-2010
 Ngữ văn Bài 14 
 Tiết 58 : LUYỆN TẬP KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG
 I. Mục tiêu bài học.
 1 Kiến thức:Vai trò của tưởng tượng trong kể chuyện 
 2 Kỹ năng : Tự xây dựng được dàn bài kể chuyện tưởng tượng ,kể chuyện tưởng tượng
 3 Thái độ: Khi kể chuyện phải đảm bảo đúng yêu cầu của thể loại 
 II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài 
 Kỹ năng nhận thức ( Nhận thức vai trò của tưởng tượng trong đời sống)
 Kỹ năng giao tiếp ứng xử ,trình bày suy nghĩ ý tưởng cảm nhận của bản thân về bài học trong truyện 
 III Chuẩn bị 
 1 .Giáo viên:
 2. Học sinh :
 IV. Phương pháp 
 Vấn đáp ,thuyết trình , Vấn đáp 
 V. Các bước lên lớp 
 1.ổn định 
 2.Kiểm tra đầu giờ : 
 3.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:
Khởi động: Chỳng ta đó tỡm hiểu về khỏi niệm và yờu cầu của truyện tưởng tượng. Để nắm chắc hơn kiến thức đó học, hụm nay,.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Thời gian
Nội dung
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu đề bài (40ph)
Mục tiêu:Các bước tìm hiểu đề bài
Và yêu cầu của từng bước 
H: Hóy xỏc định yờu cầu của đề bài?
HS: Xỏc định
H: Dựa vào phần gợi ý trong SGK hóy lập dàn ý cho đề bài?
HS: Thảo luận nhúm 4người
Tg: 5’
HS: Cử đại diện nhúm trỡnh bày và nhận xột cho nhau
GV: Nhận xột, kết luận
GV: Đưa ra yờu cầu:
- Nhúm 1,2: Viết mở bài
- Nhúm 3,4: Kể lại tõm trạng của em khi khi gặp lại thầy giỏo, cụ giỏo cũ.
- Nhúm 5,6: Viết kết bài
Tg: 6’
HS: Đọc bài và nhận xột cho nhau về:
Nội dung
Diễn đạt
Dựng từ
GV: Nhận xột, kết luận và cho điểm khuyến khớch
HS: Đọc bài văn tham khảo
6ph
10ph
20ph
I.Đề bài:
Kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mỏi trường mà hiện nay em đang học. Hóy tưởng tượng những đổi thay cú thể xảy ra.
1. Tỡm hiểu đề
- Thể loại: tự sự sỏng tạo
- Nội dung: Kể chuyện tưởng tượng
những thay đổi của mỏi trường trong mười năm sau
- Ngụi kể: ngụi thứ nhất
2. Lập dàn ý
a. Mở bài:
Lý do về thăm trường sau 10 xa cỏch
b. Thõn bài:
- Chuẩn bị đến thăm trường thể hiện qua tõm trạng 
- Đến thăm trường
+ Quang cảnh chung của trường (cú gỡ thay đổi, cú gỡ giữ nguyờn)
+ Tõm trạng khi gặp lại thầy cụ, bạn bố
+ Kỉ niệm thời xa xưa chợt hiện về trong kớ ức
c. Kết bài
- Cảm xỳc của em khi chia tay với mỏi trường, thầy cụ
3. Viết bài
* Đọc bài tham khảo ( SGK – 140)
 4. Củng cố hướng dẫn học ở nhà