Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 27: Trả bài tập làm văn số 1 - Năm học 2010-2011

Ngày soạn: 27-09-2010
Ngày giảng: 6B 29-09-2010
 6A 05-10-2010
 Ngữ văn 
 Tiết 27: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ I
I. Mục tiêu bài học.
 1 Kiến thức: Đánh giá bài tập làm văn theo yêu cầu của bài tự sự nhân vật, sự việc, cách kể, mục đích sửa lỗi diễn đạt, chính tả, ngữ pháp cho HS.
 HS phát hiện ra các lỗi sai và biết tự sửa cho bài của mình và của bạn.
 Có ý thức tích cực, tự giác trong việc chỉ ra lỗi sai và sửa lỗi.
 2 Kỹ năng : HS phát hiện ra các lỗi sai và biết tự sửa cho bài của mình và của bạn.
 3 Thái độ: Có ý thức tích cực, tự giác trong việc chỉ ra lỗi sai và sửa lỗi
II Chuẩn bị .
 1 .Giáo viên: Bài viết của HS , dàn bài 
 2. Học sinh : 
 III Phương pháp 
 Vấn đáp ,thuyết trình,
 IV. Tiến trình tổ chức dạy học 
 1.ổn định 
 2.Kiểm tra đầu giờ : 
 3.Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học:
Khởi động: Giờ trước các em đã làm bài tại lớp về văn kẻ truyện , hôm nay tiết trả bài các em thấy được bài của mình có ưu nhược điểm gì 
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Thời gian
Nội dung
Hoạt động 1: GV chép đề lên bảng
* Mục tiêu: HS nhớ lại yêu cầu của đề 
Đề bài yêu cầu gì?
Hoạt động 2: Dàn bài đại cương 
*Mục tiêu: GV và HS xây dựng dàn bài , qua đó HS đối chiếu với bài làm của mình ,tự nhận thấy chỗ được và chưa được 
H.Phần mở bài em trình bày những ý nào?
H.Phần thân bài em trình bày những ý nào?
H.Phần kết bài em trình bày những ý nào?
Hoạt động 3: Nhận xét chung 
*Mục tiêu: GV nhận xét bài làm của học sinh về các mặt ưu điểm tồn tại , HS có cách khắc phục 
Lớp 6C: Thân , Tôn , Quang 
Lớp 6A: Sú , Táu , Tráng , 
Hoạt động 4: Chữa lỗi 
*Mục tiêu: GV chữa lỗi HS mắc phải HS theo dõi có cách khắc phục 
Hãy chữa các lỗi sau?
- Em rất thích truyện Thánh Gióng vì nó rất hay em rất yêu nó.
- Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt rất hay và đánh dăc rất giỏi.
- Hình ảnh Thánh Gióng thật là 1 tuyệt tác.
- Gióng lớn nhanh ko chịu được.
................................
Hoạt động 5: Trả bài 
Mục tiêu: GV trả bài HS xem bài 
3ph
8ph
14ph
7ph
10ph
I. Đề bài: 
Em hãy kể lại chuyện Thánh Gióng bằng lời văn của em.
II. Dàn ý đại cương.
a. Mở bài.
 Giới thiệu bà mẹ mang thai và sinh ra Gióng.
 b. Thân bài.
 - Gióng lên ba mà vẫn không biết nói, cười,
 - Nghe tin sứ giả rao tìm người tài giỏi đánh giặc, Gióng xin đi đánh giặc.
 - Gióng ăn rất khoẻ, bà con làng xóm phải góp gạo nuôi Gióng.
 - Giặc đến chân núi Trâu, Gióng lớn nhanh như thổi cầm roi sắt đi đánh giặc.
 - Roi sắt gẫy, Gióng nhổ tre bên đường quật tan quân giặc.
 - Thắng giặc, Gióng cởi giáp sắt rồi cả người lẫn ngựa bay lên trời.
 c. Kết bài.
 Các di tích còn lại đến ngày nay: Ao hồ liên tiếp, tre đằng ngà, làng Gióng
III. Nhận xét.
1. Ưu điểm:
- Đa số các em nắm được phương thức tự sự. 
- Xác định được đối tượng tự sự, K/c tương đối đầy đủ theo yêu cầu của đề.
- Bố cục hợp lí, cân đối. 
- Trình bày, diễn đạt tốt:
- Hành văn trong sáng, mạch lạc, có cảm xúc.
2. Nhược điểm :
+ Mở bài: Giới thiệu đối tượng chưa linh hoạt, còn rườm rà, diễn đạt còn vụng về, đùng từ chưa thật chính xác. Khả năng liên kết chưa cao ở một số bài, thiếu tính khách quan...
+ Thân bài:
- Chuyển ý chưa tốt. chưa đầy đủ diễn biến sự việc.
- Xắp xếp ý còn lộn xộn, chưa theo trình tự lô gích.
- Cách xưng hô trong bài chưa thống nhất
- Có bài xác định chưa đúng trọng tâm kể chuyện và phát biểu cảm nghĩ...
- Còn viết sai nhiều lỗi chính tả do phát âm.
+ Kết bài: Cảm xúc chưa sâu, sức khái quát còn hạn chế.
IV Chữa lỗi
1. Lỗi chính tả.
- Câu chuiện / câu chuyện.
- lo / no.
- nàng / làng.
- dặc / giặc.
- xứ dả / sứ giả.
..........................
2. Lỗi dùng từ và diễn đạt.
Em rất thích truyện Thánh Gióng vì đó là 1 câu truyện rất hay về người anh hùng đánh giặc cứu nước.
- Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt rất đẹp và đánh giặc rất giỏi.
- Hình ảnh Thánh Gióng là 1 hình ảnh đẹp.
- Gióng lớn nhanh như thổi.
V. Trả bài:
6C TS 21 bài 
G:. Khá 8 , TB 8 , Yếu 5 
- Đọc bài làm tốt.( Dũng , Kiểm , Lan Nâu, )
- Đọc bài làm yếu(Vạy, Vân , Sinh , Thanh )
- Trả bài,gọi điểm.
6A : TS 27
G. Khá 6, TB 13 , Yếu 8
- Đọc bài làm tốt.( Dần , Liên , Nhàu , Ơn )
- Đọc bài làm yếu(Quân , Quốc , Quý , Chu 
- Trả bài,gọi điểm.
 4. Củng cố hướng dẫn học ở nhà
 GV khái quát bài nắm chắc các bước làm bài văn 
 Học bài và chuẩn bị cho kiểm tra một tiết Văn