Giáo án Ngữ văn 6 - Tuần 30, Tiết 119: Ôn tập văn miêu tả - Năm học 2005-2006

Tuần: 30
Tiết: 119
 Ngày soạn : 05 /06 / 2006 
 Ngày dạy : 12/ 04 / 2006
 ÔN TẬP VĂN MIÊU TẢ 
I. YÊU CẦU : Giúp HS :
Nắm vững đặc điểm và yêu cầu của một bài miêu tả.
Nhận biết và phân biệt được đoạn văn miêu tả, đoạn văn tự sự.
Rút ra những điểm cần ghi nhớ chung cho văn tả người và tả cảnh.
II. CHUẨN BỊ :
 - GV : Tham khảo tài liệu SGK, SGV, , thiết kế giáo án.
 - HS : Đọc và làm trước ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
Nội dung hoạt động
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
+ Hoạt động 1 : Khởi động – Giới thiệu. (5 phút)
 - Ổn định lớp.
 - Kiểm tra bài cũ.
 - Giới thiệu bài mới.
- Ổn định nề nếp – kiểm tra sỉ số.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- GV nêu vai trò của việc nắm vững cách làm bài văn miêu tả -> dẫn vào bài -> ghi tựa.
- Báo cáo sỉ số.
- Nghe, ghi tựa.
+ Hoạt động 2: Hướng dẫn giải bài tập. (30 phút)
 Bài tập 1: Đều tạo nên cái hay, cái đẹp cho bài văn:
 + Lựa chọn các chi tiết hình ảnh đặc sắc thể hiện linh hồn của cảnh vật.
 + Có những liên tưởng, so sánh nhận xét độc đáo.
 + Ngôn ngữ phong phú, diễn đạt sống động, sắc sảo.
 + Thể hiện rõ tình cảm và thái độ của người viết đối với đối tượng được tả.
Bài tập 2, 3:
Tả quang cảnh một đầm sen đang mùa hoa nở. 
+ Mở bài: Ao sen vào mùa hoa nở rất đẹp.
+ Thân bài: 
- Sen nở khắp ao, đủ các loại.
- Cánh sen như những chiếc thuyền con.
- Lá sen xanh ngắt, to tròn.
- Hương thơm ngào ngạt toả khắp xung quanh.
+ Kết bài: yêu thích và sẽ trồng thêm nhiều sen.
Bài tập 4: 
Đoạn văn tự sự: “Bỡi tôi .vuốt râu”.
Đoạn văn miêu tả: “Mấy hôm nọ .như thế.”
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1.
- Gọi HS trả lời.
- GV nhận xét.
- Gọi HS đọc bài tập 2, 3.
- Cho HS thảo luận nhóm (4 nhóm: 2 nhóm thực hành 1 bài tập).
- Gọi đại diện nhóm trình bày.
- GV nhận xét – sửa chữa.
- Gọi HS đọc và thực hiện yêu cầu bài tập 4.
- Đọc.
- HS trả lời cá nhân. 
- Nghe.
- HS thảo luận.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Nghe.
- HS tìm 2 đoạn văn.
+ Hoạt động 3: Thực hiện ghi nhớ. .(5 phút)
Ghi nhớ SGK.
 - Gọi HS rút ra phần ghi nhớ..
- HS trình bày.
+ Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò. (5 phút)
-Củng cố:
- Dặn dò:
 - Khi làm bài văn miêu tả, cần lưu ý những gì?
-Yêu cầu HS:
 + Chuẩn bị: Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ.
- HS trả lời cá nhân. 
- Thực hiện theo yêu cầu GV.