A.Mục tiêu cần đạt.
- Nhận xét ưu, nhược điểm bài làm của học sinh.
- Nêu ra đáp án đúng để học sinh so sánh đối chiếu với bài làm của mình.
- Rèn luyện học sinh cách làm bài và biết sửa chữa những lỗi sai.
B. Chuẩn bị.
* Giáo viên: Chấm bài.
* Học sinh: Xem lại đề bài.
Ngày soạn: Tiết 56 Ngày dạy: Trả bài kiểm tra tiếng việt A.Mục tiờu cần đạt. - Nhận xét ưu, nhược điểm bài làm của học sinh. - Nêu ra đáp án đúng để học sinh so sánh đối chiếu với bài làm của mình. - Rèn luyện học sinh cách làm bài và biết sửa chữa những lỗi sai. B. Chuẩn bị. * Giáo viên: Chấm bài. * Học sinh: Xem lại đề bài. C. Tiến trỡnh tổ chức cỏc hoạt động. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh. Đề bài: Theo tiết kiểm tra 46. I. Nhận xét bài làm. 1. Ưu điểm. - Đa số học sinh nắm được nội dung yêu cầu của đề bài. - Nắm được kiến thức trọng tâm. - Biết vận dụng kiến thức để làm bài. - Trình bày sạch đẹp. 2. Nhược điểm. - Một số em chưa chịu khó học bài. - Số ít không nắm vững kiến thức. - Viết đoạn văn chưa mạch lạc, chưa đáp ứng được yêu cầu của đề. II. Chữa bài. A. Phần trắc nghiệm.
Tài liệu đính kèm: