I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Giúp HS: Hiểu được các yêu cầu của bài làm tự sự. Thấy rõ hơn vai trò, đặc điểm của lời văn tự sự.
-Nhận thức được về văn kể chuyện đời thường, biết tìm ý, lập dàn ý.
-Thực hành lập dàn bài.
II. CHUẨN BỊ :
- GV : Dàn ý, lập dàn bài.
- Phương pháp: PT đề, tổng hợp vấn đáp, thảo luận.
- HS : Lập dàn ý ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
1.Ổn định lớp:
-KTSS – đồng phục HS.
2. Kiểm tra bài cũ:
-HS nhắc lại dàn ý chung bài kể chuyện.
3. Bài mới.
Tuần : 12 Ngày soạn : 22/10/2008 Tiết : 48 Ngày dạy : 06/11/2008 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Giúp HS: Hiểu được các yêu cầu của bài làm tự sự. Thấy rõ hơn vai trò, đặc điểm của lời văn tự sự. -Nhận thức được về văn kể chuyện đời thường, biết tìm ý, lập dàn ý. -Thực hành lập dàn bàiù. II. CHUẨN BỊ : - GV : Dàn ý, lập dàn bài. - Phương pháp: PT đề, tổng hợp vấn đáp, thảo luận. - HS : Lập dàn ý ở nhà. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : 1.Ổn định lớp: -KTSS – đồng phục HS. 2. Kiểm tra bài cũ: -HS nhắc lại dàn ý chung bài kể chuyện. 3. Bài mới. Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung hoạt động + Hoạt động 1 : -HS đọc các đề trong SGK. -Hỏi: Em hãy giải thích thế nào là khái niệm đời thường? -GV yêu cầu HS ra một đề tương tự. -HS đọc đề. -Là kể về những câu chuyện hằng ngày để lại được những ấn tượng nào đó. -HS suy nghĩ tự ra một đề tương tự 7 đề trên. I. Khái niệm: -Kể chuyện đời thường là kể về những câu chuyện hằng ngày từng trải qua, từng gặp với những người quen hay lạ nhưng để lại những ấn tượng, cảm xúc nhất định nào đó. + Hoạt động 2 : -GV theo dõi quá trình thực hiện một đề tự sự sau: “Kể về ông hay bà của em”. * Phương pháp làm bài: -Không tùy tiện nhớ gì kể nấy. -Không nhất thiết XD thành một câu chuyện có tình tiết, cốt truyện chặt chẽ. -GV nhận xét cách làm của HS. -HS giới thiệu chung về ông hay bà của mình. => HS thảo luận nhóm. -Oâng rất yêu thích hoa, chăm sóc hoa, cây cảnh hoặc ông rất thích đánh cờ. -Cảm nghĩ của em đối với ông (bà) ntn? -Đại diện từng nhóm trình bày bài làm của mình. II. Dàn bài: MB: -Giới thiệu chung về ông (bà). TB: +Ý thích của ông em. +Oâng thích trồng những cây gì ? +Oâng yêu quí các cháu ntn? +Oâng chăm lo việc học của các cháu ra sao? Đối với gia đình ông là người ntn? KB: -Cảm nghĩ của em đối với ông (bà). 4- Củng cố: -Lập dàn bài, cho đề “Kể về một người bạn mà em mới quen”. -Đọc bài tham khảo. 5- Dặn dò: -Xem lại bài- lập dàn bài về người thân của mình. (Oâng, bà, cha, mẹ, anh, chị). -Xem lại bố cục bài văn tự sự. -Chuẩn bị làm bài viết số 3. Bài học giáo dục: -Nắm được những nhân vật thường gặp, gần gũi, gây ấn tượng trong cuộc sống hằng ngày -> kể chuyện đời thường. -Biết XD dàn bài theo bố cục 3 phần: MB, TB, KB.
Tài liệu đính kèm: