Tuần 19 Ngày soạn: 12.01.2021 Tiết 55,56 Chuyên đề 4: VĂN MIÊU TẢ - ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN – CÁCH LÀM VĂN MIÊU TẢ (tiết 4,5) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu thế nào là một bài văn miêu tả; mục đích và cách thức miêu tả từ đó phân biệt được sự khác nhau giữa văn bản tự sự và văn bản miêu tả. - Hiểu thế nào là các thao tác quan sát, nhận xét, tưởng tượng, so sánh và vai trò của chúng trong viết văn miêu tả. - Nắm được bố cục, thứ tự miêu tả, cách xây dựng đoạn và lời văn trong văn miêu tả. 2. Kỹ năng: - Nhận diện được đoạn văn, bài văn miêu tả , xác định được nội dung, đặc điểm nổi bật của từng đối tượng được miêu tả. Rèn kĩ năng quan sát, liên tưởng, tượng tượng và diễn đạt ngắn gọn bằng ngôn ngữ , hình ảnh đặc sắc. Biết vận dụng những kiến thức về văn miêu tả vào đọc – hiểu tác phẩm văn học. - Biết viết lời văn, đoạn văn, tả cảnh, tả người theo quy trình cụ thể. 3. Thái độ: - Biết phát hiện, yêu quý, trân trọng, nâng niu vẻ đẹp của cuộc sống. - Tâm hồn nhạy cảm trước cái đẹp. II. Chuẩn bị: - GV: Giáo án + Tài liệu tham khảo về văn miêu tả. - HS: Bài soạn + Sách Ngữ Văn nâng cao 6. III. Các hoạt động trên lớp: 1. Ồn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản NC2 t 2,3 II. Thực hành 2. Dùng nghệ thuật nhân hóa - Dùng nghệ thuật nhân - Tập viết các câu văn để viết lại những câu văn tả hóa để viết lại những có dùng nhân hóa. sau sao cho cách diễn đạt trở câu văn tả sau sao cho nên giàu hình ảnh hơn. cách diễn đạt trở nên VD: a. Hè về, dòng sông như giàu hình ảnh hơn: thay áo mới. Chiếc áo mùa a. Về mùa hè, nước xuân sông mặc có đẹp, có mới dòng sông trong xanh nhưng vẫn chỉ mang dáng vè màu ngọc bích. hiền lành, e ấp dịu dàng. Phải b. Khi diều hâu xuất đợi đến khi tiếng ve râm ran hiện, gà mẹ xòe cánh sông bắt đầu chuyển mình che chở cho đàn con. - Viết trình bày khoác lên thân thể một chiếc - Hướng dẫn HS thực nghe nhận xét. áo xanh trong xanh màu ngọc hiện Trình bày, GV bích. chốt lại những cách b. Ả diều hâu hung ác xuất nhân hóa hay. hiện, mắt nhìn chằm chặp lũ gà - Chia lớp làm 4 nhóm, con, chị gà mẹ lấy hết sức xù mỗi nhóm viết một lông, giương mỏ, xòe cánh, đoạn văn với 1 trong miệng lục tục gọi con rồi như các nội dung đã cho. quát lên quác..quác vừa đuổi - Gv gọi đại diện các mụ quỷ gữ kia đi vừa che chở nhóm trình bày. cho đàn con yêu của mình. - Nhận xét, rút kinh 3. Viết đoạn văn nghiệm. - Tả gương mặt của một em bé - Viết đoạn văn theo khi làm nũng mẹ. yêu cầu - Tả gương mặt bạn em khi nhận được điểm 10. - Đọc - Tả hình ảnh một em bé lớp 1 đang tập viết. - Nghe nhận xét, tự rút - Tả cảnh ông cháu đang chơi kinh nghiệm cho bản đùa trên sân. thân. 4. Củng cố: - Thế nào là văn miêu tả? - Các dạng bài chính trong văn miêu tả? 5. Hướng dẫn: - Tìm hiểu các dạng bài và phương pháp làm bài văn miêu tả. IV. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trình kí tuần 20 - 13.01.2021 - ND: - HT: PHT: Hồ Văn Khởi
Tài liệu đính kèm: