Giáo án môn Vật lí lớp 6 - Tiết 7: Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực

Ngày Giảng:............. tại lớp 6A1
Ngày Giảng:............. tại lớp 6A2
Tiết 7: TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC
I. Mục tiêu của bài học:
1.Kiến thức: 
 +Nêu được một số thí dụ về lực tác dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật đó .
 	 + Nêu được một số thí dụ về lực tác dụng lên một vật làm biến dạng vật đó
2.Kỹ năng:
+Rèn kỹ năng quan sát,sử dụng đồ dùng thí nghiệm.
3.Thái độ: 
+Rèn luyện tính cẩn thận , ý thức hợp tác làm việc theo nhóm
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 	1. Giáo viên:
- Nghiên cứu SGK + SGV tài liệu có liên quan
2. Học sinh:
+ Chuẩn bị cho mỗi nhóm học sinh : Một xe lăn, máng nghiêng, lò xo lá, lò xo lá tròn , hòn bi, sợi dây.
III. Các hoạt động dạy học :
* Ổn định tổ chức:
Lớp 6A1.............	Lớp 6A2..............
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
1.Kiểm tra bài cũ: (5’)
HS1: Phát biểu khái niệm về lực? Thế nào là 2 lực cân bằng?một vật đang đứng yên nếu chịu tác dụng của hai lực cân bằng vật sẽ như thế nào? 
HS2: Chữa bài 6-4, bài 6-3.
2.Bài mới:.
 Hoạt động 2: (10')
Tìm hiểu những hiện tượng xẩy ra khi có lực t/d .
GV: y/c HS đọc SGK để thu thập kiếthức và trả lời C1,C2.
HS : Trả lời C1, C2.
GV:Gọi HS trả lời các câu C1,C2. uốn nắn để HS điễn đạt đúngcâu trả lời.
 Hoạt động 2: (15')
Nghiên cứu kết quả tác dụng của lực .
GV: Hướng dẫn HS quan sát các hình 7.1, H7.2 và làm TN giải thích.Chú ý định hướng sự biến đổi chuyển động, sự biến dạng.
HS : Đọc, quan sát SGK, làm TN, trả lời câu hỏi C3,C4,C5,C6. 
GV: Quan sát, giúp đỡ các nhóm làm TN, hướng dẫn HS trả lời câu hỏi.
GV: Tổ chức hợp thức hoá các từ HS đã chọn để điền vào các chỗ trống trong các câu C7,C8.
HS: Thảo luận, trả lời C7, C8 
GV: Lấy một số TD thực tế để HS hiểu rõ hơn về t/d lực .
Hoạt động 3: (10')
Vận dụng
GV: y/c HS trả lời C9, C10, C11. Tổ chức cho cả lớp thảo luận để trả lời câu C9,C10, C11, chú ý uốn nắn các thuật ngữ vât lý phù hợp. 
HS : Trả lời C9,C10, C11. 
HS khác sửa chữa ,bổ sung
đi đến kết quả thống nhất.
GV: Kết luận các kết quả
3. Củng cố :(4’) : 
 GV: Gọi HS đọc phần ghi nhớ.
Nhấn mạnh lại một số nội dung chính của bài học. Giới thiệu phần có thể em chưa biết.
HS: Đọc ghi nhớ, có thể em chưa biết.
I. Những hiện tượng cần chú ý quan sát khi có lực tác dụng :
1. Những sự biến đổi của chuyển động
C1: Xe đang đứng yên khi chựi tác dụng của 1 lực - xe chuyển động 
 2. Những sự biến dạng :
C2: Người thứ nhất dương cung vì cung và sợi dây biến dạng. 
 II. Những kết quả tác dụng của lực :
1. Thí nghiệm :
 H 6.1
 C3: Lò xo t/d xe lăn 1 lực đẩy làm xe BĐCĐ . 
 H 7.1 
C4: Tay t/d lên sợi dây làm xe BĐCĐ 
 H 7.2 
C5: Lò xo t/d hòn bi khi va chạm làm hòn bi BĐCĐ 
C6: khi bị ép lò xo biến dạng .
 2. Kết luận :
C7: a) .... BĐCĐ ...
 b) ......BĐCĐ...
 c) ....BĐCĐ .... 
 d) .... biến dạng ....
C8: (1) ...BĐCĐ...
 ( 2) ....biến dạng ...
III. Vận dụng : 
C9. Tuỳ HS 
C10. Tuỳ HS 
C11. Tuỳ ý .
4. Hướng dẫn :(1') 
- Học thuộc bài theo SGK và vở ghi.
- Làm bài tập 7,1 đến 7.5/SBT.
- Chuẩn bị cho bài sau :1 sợi dây chun,1 lò xo - xem trước bài 8.
Ngày Giảng:............. tại lớp 6A1
Ngày Giảng:............. tại lớp 6A2
Tiết 8 : TRỌNG LỰC - ĐƠN VỊ LỰC 
I. Mục tiêu bài dạy :
1. Kiến thức:
 	 - Trả lời được câu hỏi trọng lực hay trọng lượng của một vật là gì ? 
 	 - Nêu được phương và chiều của trọng lực .
 	 - Trả lời được câu hỏi đơn vị đo cường độ lực là gì ?
2. Kỹ năng:
	- Rèn kỹ năng đọc độ lớn của lực bằng lực kế.
	- Kỹ năng hợp tác nhóm, thực hành theo nhóm
3. Thái độ:
	- Nghiêm túc yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị của thầy và trò :
 	1. GV: - Nghiên cứu SGK + SGV, bảng phụ.
	2. HS: - Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS : Một giá treo , một lò xo , một quả nặng 100g , một dây dọi , một khay nước , êke 
 III. Các hoạt động dạy học :
 * Ổn định tổ chức:
Lớp 6A1.............	Lớp 6A2..............
 Hoạt động của thầy và trò 
 nội dung chính 
1. Kiểm tra bài cũ: (5')
? Khi có lực t/d lên một vật gây ra kết quả gì ? Chữa bài 7.2 SBT 
- ĐVĐ : GV chiếu hình trái đất , y/c HS độc lời thoai SGK . Qua lời thoại này các em thấy rằng hình như trái đất hút tất cả mọi vật . Vấn đề dặt ra là phải làm TN để khảng định điều này đúng hay sai ?
 Hoạt động 1: (15')
 Phát hiện sự ttồn tại của trọng lực .
GV: Giới thiệu dụng cụ TN và phát dụng cụ TN cho các nhóm 
GV: Hướng dẫn các em làm TN 
HS : làm TN , quan sát và trả lời C1
GV: lưu ý : phải chỉ rõ cho HS thấy dược lực t/d kéo dãn lò xo chính là trọng lực mà trái đất t/d vào quả nặng , đã truyền đến lò xo .
GV: cầm phấn lên cao rồi buông tay ra , y/c HS trả lời C2 ? 
HS : Trả lới C2 .
GV: Từ 2 TN trên các em thảo luận để đưa ra kết luận Và trả lời C3 ? 
HS : Trả lời C3 
GV: Thông báo cho HS kết luận SGK 
 Hoạt động 2: (10')
 Tìm hiểu phương và chiều của lực .
GV: Bố trí TN Hình 8-2 giới thiệu cho HS thấy được phương của dây dọi là phương thẳng đứng , sau đó y/c HS trả lời C4 ? 
HS : Trả lời C4 
GV: y/c HS hoàn thành C5 ?
HS : Trả lời C5 . 
 Hoạt động 3: (10')
 Tìm hiểu về đơn vị lực 
GV: y/c HS đọc thông tin SGK 
HS : Đọc SGK ghi vào vở 
Hoạt động 5: Vận dụng 
GV: Cho HS làm TN trả lời C6 
HS : Trả lời C6 
3. Củng cố (4')
GV chốt lai một số nội dung chính .
Gọi 1 - 2 HS đọc phần ghi nhớ và có thể em chưa biết. 
I. Trọng lực là gì ? 
 1) Thí nghiệm :
 + Thí nghiệm 1: 
 Hình 8.1 ( SGK ) 
C1. Lò xo t/d vào quả nặng 1 lực , lực đó có phương dọc theo lò xo và chiều từ dưới lên trên . Quả nặng vẫn đứng yên vì có 1 lực khác t/d vào , lực này có phương trùng với phương của lực mà lò xo sinh ra , chiều từ trên xuống dưới .
C2. có một lực t/d lên viên phấn , lực đó có phương trùng với phương CĐ của viên phấn và chiều từ trên xuống dưới .
C3. ....(1) cân bằng ...(2) Trái đất .....(3) biến đổi ... (4) Lực hút ...(5) Trái đất .
 2) Kết luận :
a) Trái đất t/d lực hút lên mọi vật , lực này gọi là trọng lực .
 b) Trong đời sống hàng ngày nhiều khi người ta còn gọi trọng lực t/d lên một vật 
gọi là trọng lượng của vật .
II. Phương và chiều của trọng lực :
 1) Phương và chiều của trọng lực .
 + Thí nghiệm : Hình 8-2 
C4.a) ... (1) cân bằng ... (2) dây đọi ..(3) thẳng đứng .
 b) ...(4) từ trn xuống dưới
 2) Kết luận : Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều từ trên xuống dưới .
III. Đơn vị lực : 
 - Đo cường độ của lực dùng đơn vị là NuiTơn ( kí hiệu N ) .
- Trọng lương của quả cân 100g tương đương với 1N
IV. Vận dụng : 
C6 . Ta dùng thước êke dựng 1 đường vuông góc với phương nằm ngang .
4. Hướng dẫn dặn dò: (1')
 - HS học phần ghi nhớ 
 - Làm bài tập 8.1 đến 8.4 SBT 
 - Xem trước bài "Lực đàn hồi"