I Mục tiêu: Nhằm trang bị cho các em một số hiểu biết về nội dung chương trình mà các em chuẩn bị học tập.
- Giúp hs phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ, và các kĩ năng cơ bản nhằm hình thành nhân cách con người XHCN.
- Thống nhất một số qui định về nền nếp học tập.
II. Địa điểm – phương tiện: Tại lớp học hoặc sân trường.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
1. Phần mở đầu: 8 – 10 phút
Nhận lớp:
- Gặp gỡ đầu năm
- Ổn định tổ chức nền nếp học tập
Tiết 1,2 Bài: Lý thuyết chung I Mục tiêu: Nhằm trang bị cho các em một số hiểu biết về nội dung chương trình mà các em chuẩn bị học tập. - Giúp hs phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ, và các kĩ năng cơ bản nhằm hình thành nhân cách con người XHCN. - Thống nhất một số qui định về nền nếp học tập. II. Địa điểm – phương tiện: Tại lớp học hoặc sân trường. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Phần mở đầu: 8 – 10 phút Nhận lớp: Gặp gỡ đầu năm Ổn định tổ chức nền nếp học tập Phần cơ bản: 28 – 30 phút Thống nhất một số qui định về nền nếp học tập. Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự, một số qui định khi học tập bộ môn. Giới thiệu tóm tắt mục tiêu, nội dung chương trình TD 6 Lợi ích tác dụng của TDTT (mục 1,2) NỘI DUNG VÀ THỜI GIAN HỌC TD 6 TT Nội dung học Số tiết học 1 Lý thuyết chung 2 2 Đội hình đội ngũ 8 3 Bài TD phát triển chung 6 4 Chạy nhanh 8 5 Chạy bền 6 6 Bật, nhảy 10 7 Ném bóng 6 8 Môn thể thao tự chọn 9 a. Đá cầu 12 b. Bóng chuyền 12 c. Bóng đá 12 d. Bơi 12 10 Ôn tập kiểm tr cuối học kì và cuối năm học 8 11 Kiểm tra tiêu chuẩn rèn luyện thân thể 4 Cộng 70 - Cả năm: 35 tuần x 2 tiết / tuần = 70 tiết - Học kì I: 18 tuần x 2 tiết / tuần = 36 tiết - Học kì II: 17 tuần x 2 tiết / tuần = 34 tiết Kết thúc: 5 phút Dặn dò chuẩn bị tiết học sau. Học ĐHĐN, bài TD, Chạy bền.
Tài liệu đính kèm: