Giáo án môn Thể dục lớp 6 - Bài 1 đến bài 69

GIÁO ÁN TD 6	TUẦN : 01	TIẾT: 01 	Trường TH Hưng Điền A
Ngày soạn:19/08/07 
Ngày dạy: 21/08/07
GIÁO ÁN
Bài 01: LÝ THUYẾT
Mục Tiêu:-Nội dung chương trình TD6
	 -Lợi ích tác dụng của TDTT
Địa điểm ,phương tiện : Sân trường.
Tiến trình dạy học :
Nội dung
Định lượng
Phương pháp – Tổ chức
I. Phần mở đầu :
- Nhận lớp ,ổn định , kiểm tra sỉ số .
- Làm quen với lớp.
5’
Giáo viên ổn định kiểm tra sỉ số.
Bắt giọng một bài hát tập thể.
II: Phần cơ bản:
 1. Nd chương trình TD6: Lý thuyết, ĐHĐN, Bài TD phát triển chung, c.nhanh , c.bền, bật nhảy “Nhảy xa kiểu ngồi” ,ném bóng môn TC , ôn tập , kiểm tra RLTT.
 2.Lợi ích tác dụng của TDTT:
 a.Góp phần giáo dục hình thành nhân cánh học sinh:
- Có được sức khỏe tốt thì trí tuệ phát triển tốt. Từ đó học tập & tham gia các hoạt động ở nhà trường đạt hiệu quả cao.
- Giáo dục đạo đức hình thành nhân cách học sinh, tính kỉ luật, tinh thần trách nhiệm, tác phong nhanh nhẹn, sự cố gắng tính thật thà.
- Có được một nếp sống vui tươi, học tập & làm việc khoa học.
- Phòng chống, chữa bệnh & phát triển các tố chất thể lực: nhanh, mạnh, bền, khéo léo
35’
- Trình bài nội dung chương trình .
- Giải thích các hình thức tập TT.
- Đặt câu hỏi, cho học sinh phát biểu, tranh luận.
kể chuyện đưa câu hỏi gợi ý.
- GV nêu dẫn chứng cụ thể 
III. Phần kết thúc:
Nhận xét, củng cố.
Dặn dò bài học.
5’
Gv củng cố, dặn dò học sinh tìm hiểu tài liệu thêm.
GV: Dương Văn Khiêm 	 	Năm học: 2006-2007
Ngày soạn:22/08/07 
Ngày dạy: 24/08/07
GIÁO ÁN TD 6	TUẦN : 01	TIẾT: 02 	Trường TH Hưng Điền A
GIÁO ÁN
Bài 02: LÝ THUYẾT
 I. Mục tiêu: Lợi ích tác dụng của TDTT.
 Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự.Một số qui định khi tập luyện.
 II. Địa điểm, phương tiện: Phòng học.
III. Tiến trình dạy-học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp – Tổ chức
I. Phần mở đầu:
- Nhận lớp ,ổn định , kiểm tra sỉ số .
- Phổ biến nội dung bài 
5’
Gv ổn định kiểm tra sỉ số.
Đội hình 4 hàng ngang.
II. Phần cơ bản:
 1.Tác dụng của TDTT đến cơ thể:
- Tập luyện TDTT thường xuên đúng khoa học sẽ làm cho cơ phát triển, nhanh, mạnh, bền, độ đàn hồi độ linh hoạt tăng lên.
- Xương tiếp thu máu đầy đủ hơn, các tế bào xương phát triển nhanh, trẻ lâu hơn, cứng và dai hơn,tăng khả năng chống đỡ.
- Tạo Vẻ đẹp và dáng đi khoẻ mạnh.
- Tim khoẻ, sự vận chuyển máu đi nuôi cơ thể & thải các chất cặn bã nhanh hơn,người tập ăn ngon, ngủ tốt, sức khoẻ tăng lên.
- Ngực và phổi nở ra, các cơ làm chức năng hô hấp được khoẻ, độ đàn hồi tăng, lượng khí trao đổi ở phổi tăng, máu giàu O2, sức khoẻ tăng .
2. Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự:
- Chọn một học sinh nhanh nhẹn, năng nổ làm cán sự lớp. Chọn một học sinh nhanh nhẹn, năng nổ làm cán sự tổ. 
3. Một số qui định khi tập luyện :
- Trang phục gọn gàng, mang giày, không đi dép lê guốc.
- Ra vào lớp phải xin phép, đi học đúng giờ tập họp đúng nơi qui định.
- Nghỉ học phải xin phép, các trường hợp bệnh tim mạch, suyễn ,phải có giấy BS, & sự đồng ý của BGH.
35’
- Trình bày, đặt câu hỏi, giải thích.
- Cho hs phát biểu tranh luận & đi đến kết luận.
- Gv thống nhất ý kiến đưa kế hoạch h.đ cụ thể.
- Đưa ra câu hỏi gợi ý, liên hệ cuộc sống hàng ngày.
- GV cùng học sinh bầu chọn và biểu quyết.
- Gv qui định nội qui và lựa chọn biên chế tổ tập luyện , cán sự . 
III. Phần kết thúc;
-Nhận xét dặn dò giờ sau .
5’
- Gv nhận xét,củng cố, dặn dò giờ sau ra sân chuẩn bị tập nội dung mới.
GV: Dương Văn Khiêm 	 	Năm học: 2006-2007
Ngày soạn:26/08/07 
Ngày dạy: 28/08/07
GIÁO ÁN TD 6	TUẦN : 02	TIẾT: 03 	Trường TH Hưng Điền A
GIÁO ÁN
Bài03:ĐHĐN&BÀI TD&CHẠY BỀN
 I. Mục tiêu: - ĐHĐN: Tập họp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ, nghiêm, quay phải,trái,đằng sau, chào báo cáo, xin phép ra vào lớp.
	 - Bài TD :học 3 động tác:vươn thở, tay, ngực. 
 II. Địa điểm, phương tiện: Sân trường, còi, tranh động tác TD. 
III. Tiến trình dạy-học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp – Tổ chức
I. Phần mở đầu :
- Nhận lớp ,ổn định , kiểm tra sỉ số .
- Phổ biến nd học, khởi động.
- Kiểm tra bài cũ.
5’
 x x x x x x x
x x x x x x x (đội hình tập họp điểm số, báo cáo)
 x x x x x x x 
 x x x x x x x giản hàng k.đ
II. Phần cơ bản:
1. ĐHĐN: - Tập họp hàng dọc: “Thành 1,2,3,4...hàng dọc tập họp”.
- Dóng hàng:” Nhìn trước... thẳng”.
- Điểm số:”Từng tổ(cả lớp) từ 1-hết(theo chu kì 1-2)... điểm số”.
- Nghiêm, nghỉ:chú ý tư thế tay chân ngực.
- Quayphải, quay trái, quay đằng sau: “Bên phải, bên trái, đằng sau quay”
Chú ý: Dùng gót chân phải và bàn chân trái quay sang bên phải và đằng sau, bên trái ngược lại. Hai tay ép sát vào hai bên đùi, quay xong đứng lại tư thế nghiêm.
Cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp.
Trước khi giáo viên vào lớp, cán sự tập họp điểm số. Khi nhận lớp, cán sự báo cáo : Tổng số x vắng y hiện diện z , báo cáo hết! Xong HS chúc thầy giáo “khoẻ” GV chúc “Các em khỏe”
Trước khi kết thúc “Giải tán”
Xin phép: Xin phép thầy cho ra vào lớp. Không được tùy tiện ra vào.
2. Bài thể dục.
- Động tác vươn thở.
 ( Đổi chân phải)
1 2 3 4 5 6 7 8
Chú ý hít thở sâu
Động tác tay:
 ( Đổi chân phải)
1 2 3 4 5 6 7 8
Động tác ngực:
 (Tương tự nhưng đổi chân)
1 2 3 4 5 6 7 8
3: Chạy bền: vừa chạy từng bước vừa đếm 2 bước hít vào, 2 bước thở ra.
35’
15’
15’
5’
Giảng giải phân tích cho học sinh thực hiện.
Yêu cầu độ chính xác cao, cán sự điều khiển luyện tập.
Giáo viên tập trung uốn nắn, sửa chữa động tác sai.
 x x x x x x 
 x x x x x x
 x x x x x x (đội hình tập luyện)
 x x x x x x
 € 
- Yêu cầu HS nắm được cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp.
Vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho HS tập theo, phân tích bằng lời.
- Cần sự điều khiển của GV sữa chữa các động tác sai.
 x x x x x x
x x x x x x
 x x x x x x
x x x x x x
 €
Chạy vòng tròn theo nhóm nam
 Và nữ. 
Phần kết thúc:
Thả lỏng.
Nhận xét, củng cố dặn dò
5’
x x x x x x x
x x x x x x x (đội hình tập họp )
x x x x x x x giản hàng thả lỏng
x x x x x x x Gv: điều khiển
GV: Dương Văn Khiêm 	 	Năm học: 2007-2008
Ngày soạn:29/08/07 
Ngày dạy: 31/08/07
GIÁO ÁN TD 6	TUẦN : 02	TIẾT: 04 	Trường TH Hưng Điền A
GIÁO ÁN
Bài 04: ĐHĐN&BÀI TD&CHẠY BỀN
I. Mục tiêu: 
ĐHĐN Ôn một số kỹ năng đã học. Học mới : Tập họp hàng ngang, dóng hàng điểm số. Dồn hàng.
Bài thể dục :Ôn ba dộng tác đã học. Học mới hai dộng tác chân và bụng
 II. Địa điểm, phương tiện: Sân trường còi, tranh TD.
III. Tiến trình dạy học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp, tổ chức
I. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến.
- Khởi động: chung, xoay các khớp
- Kiểm tra bài cũ.
5’
 x x x x x x x
 x x x x x x x (đội hình tập họp điểm số,báo cáo)
 x x x x x x x 
 x x x x x x x giản hàng k.đ
II. Phần cơ bản:
 1. ĐHĐN:
- Ôn tập họp Hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái, quay đằng sau.
- Tập họp hàng ngang, khẩu lệnh:
“Lớp thành 4 hàng ngang... tập họp”
“Lớp từ 1 đến hết...điểm số”
Dàn hàng: “Em làm chuẩn, cách 1 cánh tay, (sải tay)...Dàn hàng...Giãn hàng”
Dồn hàng: “Em làm chuẩn ...Dồn hàng”
2 Bài thể dục:
- Ôn ba động tác: Vươn thở, Tay, Ngực.
- Động tác chân:
 (T.t nhưng đổi chân)
1 2 3 4 5 6 7 8
- Động tác bụng:
 (T.t nhưng đổi chân)
1 2 3 4 5 6 7 8
 3.Chạy bền: Tập chạy bươcù nhỏ , gót chạm mông, nâng cao đùi.
35‘
15‘
15‘
5‘
 x x x x x x 
 x x x x x x
 x x x x x x (đội hình tập luyện)
 x x x x x x (cự li 1 cánh tay)
 € 
Dãn hàng, dàn hàng, cự ly sải tay tập luyện.
- Chia tổ luyện tập, chọn cán sự tự quản lý.
 - GV đi đến từng tổ để sửa sai.
GV vừa làm mẫu vừa phân tích động tác, HS làm theo
Gvï đếm nhịp tập luyện, GV kết hợp sửa sai
Đội hình 4 hàng dọc từng hàng thực hiện theo hiệu còi của GV.
III. Phần kết thúc:
Nhận xét, củng cố:
Thả lỏng, dặn dò
5‘
x x x x x x x
x x x x x x x (đội hình tập họp )
x x x x x x x giản hàng thả lỏng
x x x x x x x Gv: điều khiển
GV: Dương Văn Khiêm 	 	Năm học: 2007-2008
Ngày soạn:02/09/07 
Ngày dạy: 04/09/07
GIÁO ÁN TD 6	TUẦN : 03	TIẾT: 05 	Trường TH Hưng Điền A
GIÁO ÁN
Bài05: ĐHĐN&BÀI TD&CHẠY BỀN
 I.Mục tiêu:- ĐHĐN: ôn một số kĩ năng đã học .
Học mới: dậm chân tại chỗ, đi đều, đi đều thẳng hướng, vòng bên phải, vòng trái.
- Bài TD: ôn 5 đt đã học. Học mới 2 đt vặn mình, phối hợp.
 II. Địa điểm, phương tiện: Sân trường.
 III. Tiến trình dạy-học:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp – Tổ chức
 I. Phần mở đầu :
- Nhận lớp ,ổn định , kiểm tra sỉ số .
- Phổ biến nd học, khởi động.
- Kiểm tra bài cũ.
5’
 x x x x x x x
 x x x x x x x 
 x x x x x x x 
 x x x x x x x giản hàng k.đ
II. Phần cơ bản:
 1. ĐHĐN:- ôn quay phải, trái, đằng sau tập họp hàng dọc, ngang, điểm số.
- Dậm chân tại chỗ, đi đều :”Dậm chân tại chỗ dậm”.Nhịp 1 rơi vào chân trái, nhịp 2 rơi vào chân phải. Tay đưa ngang ngực hơi co khuỷu tay.
- Đi đều:”đi đều bước”,”đứng lại đứng”. Bước chân khoảng 20-30cm,”đứng lại đứng”thì dậm thêm 2 nhịp nữa .
 -“ Vòng bên phải(trái)bước”. Động lêïnh “bước” sẽ rơi vào chân bên sẽ vòng 
2. Bài TD:- Động tác vặn mình :
 (T.t nhưng đổi chân)
1 2 3 4 5 6 7 8
- Động tác phối hợp: (bước chéo 450) 
1 2 3 4 5 6 7 8
 (t.tự nhưng đổi bên) 3.Chạy bền: Chạy bươcù nhỏ , gót chạm mông, nâng cao đùi: theo đội hình tập bài thể dục.
35’
15‘
15‘
5‘
 - Gv giải thích p.tích kĩ thuật, đếm nhịp cho hs tập.
 x x x x x x 
 x x x x x x
 x x x x x x (đội hình tập luyện)
 x x x x x x (cự li 1 cánh  ... n ném bóng.
- Đội hình trò chơi vòng tròn. Gv giải thích trò chơi và làm quản trò.
III. Phần kết thúc :
- Củng cố, nhận xét. GV cùng cả lớp phân tích , củng cố .
- Thả lỏng , dặn dò.
5’
x x x x x x x
x x x x x x x (đội hình tập họp )
x x x x x x x giản hàng thả lỏng
x x x x x x x Gv: điều khiển 
GV: Dương Văn Khiêm 	 	Năm học: 2006-2007
GIÁO ÁN: TD6 TUẦN: 32 TIẾT: 63	 Trường TH Hưng Điền A
Ngày soạn:27/04/08 
Ngày dạy: 29/04/08
GIÁO ÁN
Bài 63: TỰ CHỌN
a'b
 I. Mục tiêu: - Ném bóng : Oân tập, trò chơi (do gv chọn)
II. Địa điểm phương tiện: sân trường, còi, bóng ném.
III. Tiến trình dạy học :
Nội dung
Định Lượng
Phương pháp - Tổ chức
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sỉ số.
- Phổ biến nd, khởi động: xoay các khớp...
- Bật cao tại chỗ.
5’
 x x x x x x x- LT điểm số, báo cáo.
 x x x x x x x
 x x x x x x x 
 x x x x x x x giản hàng k.đ 
 - Gv điều khiển khởi động
II. Phần cơ bản:
1.Ném bóng: 
* Oân tập :
* Các động tác tung và bắt bóng.
* Tập tại chỗ vai hướng ném xoay người ném bóng xa.
* Tập đà một bước ném bóng xa.
* Chạy đà tự do ném bóng xa: Chú ý phải thực hiện được 2 bước chéo cuối cùng ném bóng và kĩ thuật căng người ném bóng xa.
* chú ý: khi ném không lao qua vạch giới hạn.
* Trò chơi: “Chim sổ lồng”.
35’
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
 Gv
- Gv phân tích động tác giảng giải lại cho học sinh.
 xxxxxx x
 xxxxxx x
 xxxxxx c.đ k.v ném bóng x
 xxxxxx x
 O
 Đội hình tập luyện ném bóng.
- Đ.h trò chơi vòng tròn. Gv giải thích và làm quản trò.
III. Phần kết thúc :
- Củng cố, nhận xét. GV cùng cả lớp phân tích , củng cố .
- Thả lỏng , dặn dò.
5’
x x x x x x x
x x x x x x x (đội hình tập họp )
x x x x x x x giản hàng thả lỏng
x x x x x x x Gv: điều khiển 
GV: Dương Văn Khiêm 	 	Năm học: 2007-2008
GIÁO ÁN: TD6 TUẦN: 33 TIẾT: 66	 Trường TH Hưng Điền A
Ngày soạn:06/05/08 
Ngày dạy: 08/05/08
GIÁO ÁN
	Bài 66: KIỂM TRA TỰ CHỌN.
a'b
 I. Mục tiêu: Kiểm tra kĩ thuật ném bóng xa và thành tích của học sinh.
 II. Địa điểm phương tiện: sân trường, còi, thước đo, ghế.
 III. Tiến trình dạy học :
Nội dung
Định Lượng
Phương pháp - Tổ chức
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sỉ số.
- Phổ biến, nội dung kiểm tra, khởi động chung(xoay các khớp).
5’
 x x x x x x x- LT điểm số, báo cáo.
 x x x x x x x
 x x x x x x x 
 x x x x x x x giản hàng k.đ 
 - Cán sự điều khiển khởi động
II. Phần cơ bản:
*.Kiểm tra: thành tích và kĩ thuật đ.t đà một bước ném bóng xa.
*.Cách cho điểm: điểm cho theo mức độ thực hiện kĩ thuật và thành tích đạt được của học sinh.
-Điểm 9 – 10 : kĩ thuật chính xác và thành tích dao động từ 28- 30m đv nam, 23 - 25m đv nữ.
-Điểm 7 - 8: thực hiện đúng kĩ thuật và thành tích đạt ở mức từ 25 đến dưới 28m đv nam, 20 đến dưới 23m đv nữ.
-Loại Đạt: kĩ thuật cơ bản đúng và thành tích đạt ở mức 20 - 25m đv nam, và 15 - 20 m đv nữ.
- Loại chưa đạt: KT & TT đều không đạt như qui định.
- Sau khi kiểm tra xong nhắc nhở các em thả lỏng tích cực.
35’
-Kiểm tra từng học sinh, mỗi học sinh thực hiện ném 3 lần, lấy thành tích lần cao nhất.
- Các trường hợp ngoài quy định nhưng học sinh cố gắng tập luyện thì gv linh hoạt quyết định.
-Trường hợp đặc biệt có thể kt lần 2 nhưng điểm cho không quá khá.
III. Phần kết thúc :
- Thả lỏng .
-Nhận xét, dặn dò.
5’
x x x x x x x
x x x x x x x (đội hình tập họp )
x x x x x x x giản hàng thả lỏng
x x x x x x x Gv: điều khiển 
GV: Dương Văn Khiêm 	 	Năm học: 2007-2008
Ngày soạn:02/07/07 
Ngày dạy: 04/07/07
GIÁO ÁN: TD6 TUẦN: 33 TIẾT: 66	 Trường TH Hưng Điền A
GIÁO ÁN
Bài 66: ÔN TẬP
a'b
 I. Mục tiêu: - Ôân tập môn bật nhảy, chuẩn bị kiểm tra học kì.
II. Địa điểm phương tiện: sân trường, còi, đệm.
III. Tiến trình dạy học :
Nội dung
Định Lượng
Phương pháp - Tổ chức
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sỉ số.
- Phổ biến nd, khởi động: xoay các khớp...
- Bật cao tại chỗ.
5’
 x x x x x x x- LT điểm số, báo cáo.
 x x x x x x x
 x x x x x x x 
 x x x x x x x giản hàng k.đ 
 - Cán sự điều khiển khởi động
II. Phần cơ bản:
1.Bật nhảy: Oân:
* Các đ t bổ trợ, đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang.
* Tập bật xa vào đệm.
* Tập đà một bước dậm nhảy vào đệm.
* Tập đà 3 bước nhảy xa vào đệm .
* Chạy đà tự do nhảy xa vào đệm chú ý khi rơi xuống chùn gối giảm chấn động.
* Trò chơi: “Bậït xa tiếp sức”
35’
- Đội hình tập động tác bổ trợ.
 x x x x x x 
 x x x x x x
 x x x x x x 
 x x x x x x
 O
xxxx x x đh bật xa
xxxx x x
xxxx
 Đ.h chạy đà nhảy xa.
Đh 4 hàng dọc bật 10 lần liên tiếp.
Thi đấu trong 3 trận.
III. Phần kết thúc :
- Củng cố, nhận xét.Gọi 1-2 h.s lên thực hiện laị GV cùng cả lớp phân tích , củng cố .
- Thả lỏng , dặn dò.
5’
x x x x x x x
x x x x x x x (đội hình tập họp )
x x x x x x x giản hàng thả lỏng
x x x x x x x Gv: điều khiển 
GV: Dương Văn Khiêm 	 	Năm học: 2006-2007
GIÁO ÁN: TD6 TUẦN: 34 TIẾT: 67	 Trường TH Hưng Điền A
Ngày soạn:11/05/08 
Ngày dạy: 13/05/08
GIÁO ÁN
Bài 67: ÔN TẬP
a'b
 I. Mục tiêu: - Ôân tập môn bật nhảy, chuẩn bị kiểm tra học kì.
II. Địa điểm phương tiện: sân trường, còi, đệm.
III. Tiến trình dạy học :
Nội dung
Định Lượng
Phương pháp - Tổ chức
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sỉ số.
- Phổ biến nd, khởi động: xoay các khớp...
- Bật cao tại chỗ.
5’
 x x x x x x x- LT điểm số, báo cáo.
 x x x x x x x
 x x x x x x x 
 x x x x x x x giản hàng k.đ 
 - Gv điều khiển khởi động
II. Phần cơ bản:
1.Bật nhảy: Oân:
* Các đ t bổ trợ, đá lăng trước, đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang, đà 1 bước đá lăng, đà 1 bước giậm nhảy đá lăng.
* Tập bật xa vào đệm.
* Tập đà một bước giậm nhảy vào đệm.
* Tập đà 3 bước nhảy xa vào đệm .
* Chạy đà tự do nhảy xa vào đệm chú ý khi rơi xuống chùn gối giảm chấn động.
* Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”
35’
15’
3lần
3lần
3lần
3lần
- Đội hình tập động tác bổ trợ.
 x x x x x x 
 x x x x x x
 x x x x x x 
 x x x x x x
 O
xxxx x x đh bật xa
xxxx x x
xxxx
 Đ.h chạy đà nhảy xa.
Đh 4 hàng dọc lò cò 10m
Thi đấu trong 3 trận.
III. Phần kết thúc :
- Củng cố, nhận xét.Gọi 1-2 h.s lên thực hiện laị GV cùng cả lớp phân tích , củng cố .
- Thả lỏng , dặn do giờ sau KT HKII.
5’
x x x x x x x
x x x x x x x (đội hình tập họp )
x x x x x x x giản hàng thả lỏng
x x x x x x x Gv: điều khiển 
GV: Dương Văn Khiêm 	 	Năm học: 2007-2008
GIÁO ÁN: TD6 TUẦN: 34 TIẾT: 68	 Trường TH Hưng Điền A
Ngày soạn:13/05/08 
Ngày dạy: 15/05/08
GIÁO ÁN
	Bài68: KIỂM TRA HỌC KÌ II
a'b
 I. Mục tiêu: Kiểâm tra học kì môn bật nhảy, lấy thành tích và kĩ thuật bật xa.
 II. Địa điểm phương tiện: sân trường, còi, nệm, thước đo, ghế.
 III. Tiến trình dạy học :
Nội dung
Định Lượng
Phương pháp - Tổ chức
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sỉ số.
- Phổ biến, nội dung kiểm tra, khởi động chung(xoay các khớp).
5’
 x x x x x x x- LT điểm số, báo cáo.
 x x x x x x x
 x x x x x x x 
 x x x x x x x giản hàng k.đ 
 - Gv điều khiển khởi động
II. Phần cơ bản:
*.Kiểm tra: Kĩ thuật và thành tích bật xa của học sinh.
*.Cách cho điểm: điểm cho theo mức độ thực hiện kĩ thuật và thành tích đạt được của học sinh.
- Điểm 10: Thực hiện đúng kỉ thuật thành tích mức giỏi.
-Điểm 9: Thực hiện đúng kĩ thuật nhưng có sai sót nhỏ thành tích mức giỏi. 
-Điểm 8: đúng kĩ thuật và thành tích đạt mức khá .
- Điểm 7: Thực hiện đúng nhưng có sai sót nhỏ thành tích mức khá.
- Điểm 6: đúng kĩ thuật và thành tích đạt mức đạtù (RLTT).
- Điểm 5: Có sai sót nhỏ thành tích mức đạt.
- Các trường hợp còn lại điểm dưới 5
35’
- Kiểm tra lần lượt từng học sinh.
Mỗi hs thực hiện 3 lần, lấy thành tích lần cao nhất.
- Ngay ở lần thành tích đã ở mức cao nhất thì không phải thực hiện lần 2, lần 3.
- GV làm vạch sẵn để xác định thành tích học sinh.
- Những trừơng hợp hs có thể chất kém nhưng có cố gắng tập luyện thì theo từng trường hợp gv quyết định.
III. Phần kết thúc :
- Thả lỏng .
-Nhận xét, dặn dò.
GV: Dương Văn Khiêm 	 	Năm học: 2007-2008
5’
x x x x x x x
x x x x x x x (đội hình tập họp )
x x x x x x x giản hàng thả lỏng
x x x x x x x Gv: điều khiển 
GIÁO ÁN: TD6 TUẦN: 35 TIẾT: 69	 Trường TH Hưng Điền A
Ngày soạn:18/05/08 
Ngày dạy: 20/05/08
Bài 69: KIỂM TRA RLTT HS .
a'b
 I. Mục tiêu: Kiểm tra RLTT HS ở Học kì II. 
 II. Địa điểm phương tiện: sân trường, còi, đồng hồ , bóng ném.
 III. Tiến trình dạy học :
Nội dung
Định Lượng
Phương pháp - Tổ chức
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sỉ số.
- Phổ biến, nội dung kiểm tra, khởi động chung(xoay các khớp).
5’
 x x x x x x x- LT điểm số, báo cáo.
 x x x x x x x
 x x x x x x x 
 x x x x x x x giản hàng k.đ 
 - Gv điều khiển khởi động
II. Phần cơ bản:
*.Kiểm tra: 4 nội dung “ chạy nhanh, ném bóng trúng đích, bật xa, chạy bền 500m.
Kiểm tra 3 nội dung: ném bóng, & chay5 nhanh, & chạy bền. 
Thành tích lấy theo bảng tiêu chuẩn RLTT lớp 6 của học sinh
Riêng bật xa thì kết quả lấy theo kết quả kiểm tra học kì II. Chỉ kiểm tra lại đối với những em chưa đạt.
35’
- Chia nhóm hs theo nội dung đã bốc thăm .
- Mỗi lần kiểm tra GV đánh giá kết quả liền ngay sau đó để hs có thời gian tập luyện để kiểm tra lại lần 2.
- kiển tra lại lần 2 đối với những em chưa đạt.
III. Phần kết thúc :
- Thả lỏng .
- Nhận xét, công bố kết quả kiểm tra.
5’
- Sau khi kiểm tra xong hs tự thả lỏng tích cực trước khi Gv công bố điểm số.
ĐH 4 hàng ngang nhận xét.
GV: Dương Văn Khiêm 	 	Năm học: 2007-2008