1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
Củng cố cho HS cách tìm giá trị phân số của một số cho trước.
1.2. Kỹ năng:
Có kỹ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước.
1.3. Thái độ:
Vận dụng linh hoạt, sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn.
2. TRỌNG TÂM:
Các bài tập tìm giá trị phân số của 1 số cho trước
3. CHUẨN BỊ:
• Giáo viên: Bảng phụ ghi đề bài tập, máy tính bỏ túi.
• Học sinh: SGK, bảng nhóm, bút da, máy tính bỏ túi.
4. TIẾN TRÌNH:
4.1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện
6A1.;6A2.
4.2. Kiểm tra miệng:
- Nêu quy tắc tìm giá trị phân số của một số.
- Tính: của 49; 50% của 54
4.3. Bài mới:
Tiết 96 Tuần 32 LUYỆN TẬP 1. MỤC TIÊU: 1.1. Kiến thức: Củng cố cho HS cách tìm giá trị phân số của một số cho trước. 1.2. Kỹ năng: Có kỹ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước. 1.3. Thái độ: Vận dụng linh hoạt, sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn. 2. TRỌNG TÂM: Các bài tập tìm giá trị phân số của 1 số cho trước 3. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Bảng phụ ghi đề bài tập, máy tính bỏ túi. Học sinh: SGK, bảng nhóm, bút da, máy tính bỏ túi. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện 6A1..................................;6A2.............................................. 4.2.. Kiểm tra miệng: - Nêu quy tắc tìm giá trị phân số của một số. - Tính: của 49; 50% của 54 4.3. Bài mới: Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện bài tập 125/53. GV: Cho 1 HS lên bảng chữa bài tập 125/53 HS: 1 HS lên bảng- Lớp tự kiểm tra chéo vở bài tập của nhau GV: Nhấn mạnh tác dụng của việc gửi tiết kiệm lấy lãi Ò Tăng thu nhập cho gia đình HS: Chữa bài tập vào vở (nếu sai) Bài tập 120/52. (10 phút) GV: HD học sinh cách sử dụng máy tính bỏ túi để tính giá trị phân số của một số cho trước có % (GV thao tác từng bước cho HS quan sát) HS: Thao tác theo hướng dẫn của GV GV: Cho HS áp dụng cách tính để tính các kết quả trong bài tập 120 HS: Thực hiện trên máy tính bỏ túi của cá nhân Ò Đọc kết quả GV: Lưu ý : Cần thao tác chính xác GV: HD học sinh cách sử dụng máy tính bỏ túi để tính các bài toán liên quan đến tìm giá trị phân số của một số cho trước có % HS: Nghe HD và tự thao tác trên máy Bài tập 124/53. GV: Cho HS tính lại các kết quả của bài tập 123 bằng MTBT HS: Tính bằng MTBT Ò Đối chiếu với kết quả đã tínhÒ Nhận xét Hoạt động 2: Bài tập mới Hướng dẫn thực hiện bài tập đổi phút. HS: Đọc đề Ò Suy nghĩ cách giải GV: Hướng dẫn thực hiện. GV: Đưa ra bài tập yêu cầu HS thảo luận nhóm HS: Các nhóm thảo luậnÒĐại diện các nhóm trình bày lại - Nhóm khác nhận xét I .Sửa bài tập Bài tập 125/53 Số tiền lãi trong 1 tháng: 1000000 . 0,58% = 5800 (đồng) Số tiên lãi trong 12tháng: 5800 . 12 = 69600 (đồng) Số tiền cả vốn lẫn lãi sau 12 tháng: 1000000 + 69600 = 1069600 (đồng) Bài 120/52: Sử dụng MTBT tính giá trị phân số của một số cho trước + Cách sử dụng SGK/52 + áp dụng tính 3,7% của 13,5 là: 3,7%.13,5= 17% của 2534 là: 17%.2534= 29% của 2534 là: 19%.2534= 6,5% của 52,61 là: 6,5%.13,5= 3,7% của 13,5 là: 3,7%.52,61= 48% của 1836 là: 48 %.1836 = 48% của 264 là: 48%.264= 48% của 395 là: 48%.395= Bài 124/53 Sử dụng MTBT tính giá trị phân số của một số cho trước có % + Cách sử dụng SGK/53 + áp dụng tính lại giá mới của bài tập 123/52Ò So sánh với kết quả đã tính II. Bài tập mới Bài tập: Có bao nhiêu phút trong Giải 4.4. Củng cố và luyện tập : - Muốn tìm giá trị phân số của 1 số cho trước ta làm như thế nào? - GV nhấn mạnh dạng toán này để phân biệt với dạng toán sắp học. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học Xem lại các dạng bài tập đã thực hiện. BTVN: 120; 121b,d,e; 124/ 23SBTT6 HDBT 102+ 124/ 23: áp dụng tìm giá trị phân số của 1 số cho trước. HDBT 121/23: Tương tự bài tập cuối Đọc trước bài mới: Tìm 1 số biết giá trị 1 phân số của nó 5. RUÙT KINH NGHIEÄM: * Noäi dung: * Phöông phaùp Söû duïng ÑDDH, thieát bò daïy hoïc ..
Tài liệu đính kèm: