Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 85: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số - Năm học 2010-2011

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 85: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số - Năm học 2010-2011

A. Mục tiêu

-HS biết các tính chất cơ bản của phép nhân phân số.

-Có kỹ năng vận dụng các tính chất trên để thực hiên phép tính hợp lý, nhất là khi nhân nhiều phân số.

-Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các t/c cơ bản của phép nhân phân số.

B.Chuẩn bị

GV: Bài tập, phấn màu.

HS: Bảng nhóm, bút viết bảng.

C – Phương pháp

 Củng cố, ôn tập

D – Hoạt động dạy học

1. Ổn định lớp : 1’

2. Kiểm tra bài cũ : 8’

-Câu hỏi:

+Phát biểu các tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên, viết dạng tổng quát.

+Chữa BT 84/17 SBT: Tính

a) 3 + -1 _ 5 ;c) 3 _ 5 + -1

 4 3 18 14 -8 2

-Goi HS nhận xét.

-GV: Phép nhân phân số cũng có các tính chất cơ bản như phép nhân số nguyên.

 -HS :

+Phát biểu t/c và viết dạng tổng quát.

 a.b = b.a

 (a.b).c = a.(b.c)

 a.1 = 1.a = a

 a.(b + c) = a.b + a.c

+Chữa BT 84/17 SBT

 Đáp số: a)5/36; c)19/56

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 9Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 85: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số - Năm học 2010-2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 28 - Tiết 85	NS: 21: 03: 2011	NG: 
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
A. Mục tiêu
-HS biết các tính chất cơ bản của phép nhân phân số. 
-Có kỹ năng vận dụng các tính chất trên để thực hiên phép tính hợp lý, nhất là khi nhân nhiều phân số.
-Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các t/c cơ bản của phép nhân phân số.
B.Chuẩn bị
GV: Bài tập, phấn màu.
HS: Bảng nhóm, bút viết bảng.
C – Phương pháp 
Củng cố, ôn tập
D – Hoạt động dạy học 
1. Ổn định lớp : 1’
2. Kiểm tra bài cũ : 8’
-Câu hỏi: 
+Phát biểu các tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên, viết dạng tổng quát.
+Chữa BT 84/17 SBT: Tính
a) 3 + -1 _ 5 ;c) 3 _ 5 + -1 
 4 3 18 14 -8 2 
-Goi HS nhận xét.
-GV: Phép nhân phân số cũng có các tính chất cơ bản như phép nhân số nguyên.
-HS : 
+Phát biểu t/c và viết dạng tổng quát.
 a.b = b.a
 (a.b).c = a.(b.c)
 a.1 = 1.a = a
 a.(b + c) = a.b + a.c
+Chữa BT 84/17 SBT
 Đáp số: a)5/36; c)19/56
3. Bài học: 30’
Tg
Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng
1.Các tính chất:
10’
-Cho đọc SGK
-Goi 4 HS phát biểu bằng lời các tính chất đó.
-GV ghi lại dạng tổng quát lên bảng.
-Đọc ví dụ SGK
- Cho làm ?2 SGK
-Hướng dẫn HS làm chung cả lớp câu a, chú ý rút gọn trước khi nhân.
-Tự đọc các tính chất
-Tập phát biểu các tính chất.
-Viết công thức tổng quát.
-Xem VD áp dụng SGK.
a. Tính chất giao hoán:
b. Tính chất kết hợp.
c. Nhân với số 1.
d. Tính chất phân phối của phép nhân..
2.Áp dụng
20’
Bài tập Tính :
Hướng dẫn học sinh thực hiện
Cho học sinh làm ?1
Học sinh tính cùng giáo viên
Hai học sinh lên bảng thực hiện
HS dưới lớp hoàn thiện bài tập và chữa bài cùng giáo viên
?2
4.Củng cố: 5’
? Phép nhân phân số có những tính chất gì?
Cho học sinh hoàn thành bài tập 74, 75 SGK
Đứng tại chỗ nêu các tính chất của phép nhân phân số.
Đứng tại chỗ chữa bài tập 74, 75 SGK
 5.Hướng dẫn về nhà :1’
-Vận dụng thành thạo t/c cơ bản của phép nhân phân số.
-BT: 76, 77/39 SGK. 
Hướng dẫn bài 77 SGK
Thay giá trị của a = vào ta có
	Chuẩn bị tiết sau Luyện tập.
E. Rút kinh nghiệm

Tài liệu đính kèm:

  • docTiết 85.doc