Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 85: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số

Ngày soạn: 13/03/10 Ngày dạy: 19/3/10 
Tiết 85:
Tính chất cơ bản của phép nhân phân số
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
	 HS nêu được các tính chất cơ bản của phép nhân phân số như trong Z.
 2. Kĩ năng:
 Có kĩ năng vận dụng các tính chất trên để thực hiện các phép tính hợp lí.
 3. Thái độ:
 Có ý thức quan sát đặc điểm của phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép nhân phân số.
II. Phương pháp:
	Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, gợi mở
III. Chuẩn bị:
	- Máy tính bỏ túi, bảng phụ.
IV. Tổ chức giờ học:
*, Khởi động – Mở bài (8’)
- MT: HS phát biểu được quy tắc nhân hai phân số, vận dụng làm bài tập, có hứng thú tìm hiểu bài mới
- ĐDDH:
- Cách tiến hành:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung 
B1: Kiểm tra bài cũ:
HS1:
- Phát biểu quy tắc nhân hai phân số.
- Tính:
HS2: Làm bài tập 71 a. (SGK)
B2: Giới thiệu bài mới
- Nêu những tính chất của phép nhân số nguyên?
 Vậy phép nhân phân số có tính chất gì?
 Bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu
HĐ cá nhân, 2HS lên bảng
Bài 71a
Hoạt động 1: Các tính chất (7’)
- MT: HS nêu được những tính chất của phép nhân phân số
- ĐDDH:
- Cách tiến hành:
B1: 
- Phép nhân các số nguyên có những tính chất nào?
B2:
- ở phép nhân phân số cũng có những tính chất đó.
- Mở rộng cho nhiều phân số.
- Giao hoán.
- Kết hợp.
- Phân phối.
- Nhân với 1.
Học sinh lần lượt phát biểu các tính chất của phép nhân phân số.
Học sinh nêu tính chất mở rộng.
1. Các tính chất:
a, Giao hoán:
b, Kết hợp: 
c, Nhân với 1.
d, Tính chất phân phối.
Hoạt động 2: áp dụng (25’)
- MT: HS áp dụng được các tính chất của phép nhân phân số giải các bài tập
- ĐDDH: 
- Cách tiến hành:
B1:
- GV yêu cầu HS đọc ví dụ SGK.
B2:
- Vận dụng làm ?2a, áp dụng kĩ thuật mảnh ghép thực hiện (5’)
- Yêu cầu các nhóm nhận xét và thống nhất kết quả
- Yêu cầu HS làm ?2b
B3:
- Yêu cầu HS tìm hiểu nội dung bài 73 và nêu phương án trả lời đúng
- GV đưa nội dung bài tập 74 lên bảng phụ.
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm hoàn thành (6’)
- HS vận dụng giải bài tập áp dụng.
- Nhận xét và hoàn thiện vào vở.
HS hoạt động cá nhân
- Nh
ận xét và hoàn thiện.
HĐ cá nhân: Câu 2
Hoạt động nhóm và điền vào chỗ trống
2. áp dụng:
Ví dụ: SGK/38
?2.
Bài tập73(SGK/38)
Câu thứ hai
Bài tập 74( SGK/39)
	Bài 74
a
b
a.b
*, Tổng kết giờ học - Hướng dẫn về nhà (5’)
Học bài theo SGK
Nắm chắc các tính chất cơ bản của phép nhân phân số.
Bài tập 75, 76, 77 ( SGK/39)
Bài 76: a, áp dụng tính chất phân phối của phép nhân với phép cộng
c, Thực hiện cộng ở từng ngoặc rồi nhân
Bài 77: Rút gọn rồi thay giá trị của ẩn vào tính