Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 53: Ôn tập học kỳ - Trần Thị Giao Linh

Ngày soạn: 	
 Ngày dạy: Dạy lớp: 6A
 Ngày dạy: Dạy lớp: 6B
Tiết 53: ÔN TẬP HỌC KỲ
 1. Mục tiêu : 
 a. Kiến thức:
 - Ôn tập cho HS các kiến thức đã học về các phép tính : cộng, trừ nhân, chia, nâng lên luỹ thừa,qui tắc nhân, chia hai luỹ thừa cùng cơ số.
 - Ôn tập tính chất chia hết của một tổng , các dấu hiệu chia hết cho 2;3;5;9,số nguyên tố , hợp số, ước chung, bội chung, ƯCLN, BCNN.
 b. Kỹ năng:
 - HS biết vận dụng các kiến thức trên vào các bài toán thực hiện các phép tính tìm số chưa biết và các bài toán thực tế.
 c. Thái độ:
 - Yêu cầu tính toán nhanh, chính xác
2. Chuẩn bị của Gv và HS
 a. Chuẩn bị của Gv : Giáo án, bảng phụ, thước,...
 b. Chuẩn bị của HS: : Dụng cụ học tập, Ôn và làm bài tập.
3. Tiến trình bài dạy:
 a. Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp trong giờ ôn tập)
 ĐVĐ:Trong tiết 53+54 chúng ta hệ thống và ôn tập kiến thức cơ bản đã học trong học kỳ I:
b. Nội dung bài mới: (36')
 Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
GV
GV
?
GV
?
HS
GV
?
GV
?
HS
TB
GV
Yêu cầu HS ôn theo câu hỏi ôn tập (SGK-Tr61)
- 1 số bảng hệ thống lý thuyết (SGK-Tr62)
- Ôn lại T38, 39 ôn tập chương I
Cho HS làm bài tập 104 (SBT)
Hãy nêu thứ tự thực hiện phép tính
Cho HS làm bài tập 105 (SBT)
Nêu cách tìm x
Trước hết tìm số trừ chưa biết ta làm như thế nào?
Nêu các câu hỏi tương tự giúp HS tìm hướng giải 
GV cho HS lên bảng làm
Đưa bài tập154
Để được số học sinh của lớp 6C ta làm như thế nào?
Gọi số học sinh lớp 6C là a
 * ; 
Sửa cách tính bài của học sinh
I.Lý thuyết:
- Ôn tập các câu hỏi ôn tập chương I
(SGK-Tr61)
- 1 số bảng hệ thống lý thuyết
- Ôn theo tiết 38, 39 ôn tập chương I
II.Bài tập: 
1.Bài 104 (SBT)
Thực hiện phép tính
a) 3. 52 – 16 : 22
 = 3. 25 – 16 : 4 
= 75 - 4 = 71
b) 23. 17 – 23. 14
 = 23. (17 – 14)
 = 8 . 3 = 24
c) 15. 141 + 59. 15
 = 15. (141 + 59)
 = 15. 200 = 3000
2. Bài 105 (SBT)
Tìm số tự nhiên x
a) 70 – 5. (x – 3) = 45
 5. (x – 3) = 70 – 45
 5. (x – 3) = 25
 x – 3 = 5
 x = 5 + 3 = 8
Vậy x = 8 là số cần tìm
b) 10 + 2x = 45: 43
 10 + 2x = 42
 2x = 16 – 10 = 6
 x = 6 : 2 = 3
Vậy x = 3 là số cần tìm
3. Bài 154 (SGK-Tr59)
Giải:
Gọi số học sinh cxủa lớp 6C là a
 * ; 
Vì số học sinh của lớp 6C khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 8 đều vừa đủ nên ta có:
Ta tìm BCNN(2, 3, 8) = 3. 8 = 24
BC(2, 3, 8) = B(24)
 = 
Vì 
và; 
nên a = 48 (thoả mãn điều kiện đầu bài)
Vậy số học sinh của lớp 6C là 48 học sinh
c. Củng cố và luyện tập: ( 7') 
GV
?
?
Cho học sinh làm bài tập 209 (SBT)
Để 1*5* chia hết cho 2, chia hết cho 5 khi sao?
1*50 chia hết cho 9 khi nào?
 Bài 209 (SBT)
Điền chữ số vào dấu* để 1*5* chia hết cho tất cả các số 2; 3; 5; 6; 9
Giải:
Điền chữ số vào dấu* để 1*5* chia hết cho 2 và 5 nên tận cùng bằng 0
1*5* 9 nên 1 + * + 5 + 0 9
Tức là: 6 + * 9
Vậy * = 3
Ta có số đó: 1350
Số 1350 chia hết cho 2; 5; 9 nên số 1350 chia hết cho tât cả 2; 3; 5; 6; 9 
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :(2')
 - Ôn tập lý thuyết chương I
 - Xem và làm lại các dạng bài tập đã chữa
 - BTVN: 186; 191; 196; 204; 198(SBT) 
 92; 96; 104; 107; 108 (SGK)
 	__________________________________________________