Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 51: Quy tắc dấu ngoặc - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 51: Quy tắc dấu ngoặc - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu

I. MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

 - HS củng cố quy tắc trừ hai số nguyờn, cộng số nguyờn.

2. Kĩ năng:

 - Rèn luyện kỹ năng trừ số nguyên: biến trừ thành cộng,thực hiện phộp cộng: kỹ năng tỡm số hạng chưa biết của 1 tổng,thu gọn biểu thức.

 - HD sử dụng mỏy tớnh bỏ tỳi để thực hiện phộp trừ

3. Thái độ:

 - Reứn tớnh caồn thaọn, chớnh xaực; tớnh chủ động sỏng tạo của HS.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên: Bảng phụ

- Học sinh: Bảng nhóm, bút viết bảng.

III. PHƯƠNG PHÁP

 Hoạt động hợp tác trong nhóm, vấn đáp tìm tòi.

IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC

1. Khởi động:

- Mục tiêu: HS củng cố cỏc tớnh chất của phộp cộng cỏc số nguyờn. AD giải một số bài tập.

- Thời gian: 10 phút.

- Cách tiến hành:

+ Kiểm tra bài cũ: HS1: Phỏt biểu qtắc trừ số nguyờn.Viết cụng thức.

Thế nào là 2 số đối nhau? Làm BT 49/82 SGK

( BT49/82

 A –15 - 2 0 –3

 15 –2 0 –(-3)=3 )

HS2: Làm BT 52/82 SGK

Túm tắt đề bài, giải ( nhà bỏc học Acsimet

Sinh năm –287

Mất năm –212

Tuổi thọ của Acsimet:-212-(-287)

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 2Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 51: Quy tắc dấu ngoặc - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 06/12/2009
Ngày giảng: 11/12/2009 Chương II. Số nguyên
 Tiết 51. Quy tắc dấu ngoặc
I. Mục tiêu
1 Kiến thức: - HS nờu được qui tắc dấu ngoặc (bỏ dấu ngoặc hoặc đưa 1 hạng tử vào trong dấu ngoặc)
- HS biết khỏi niệm tổng đại số. 
2. Kĩ năng: - HS sử dụng được qui tắc dấu ngoặc (bỏ dấu ngoặc hoặc đưa 1 hạng tử vào trong dấu ngoặc)
- HS viết gọn được cỏc phộp biến đổi trong tổng đại số.
3. Thái độ: - Bước đầu hiểu và cú ý thức vận dụng quy tắc
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu, thước thẳng.
- Học sinh: Bảng nhóm, bút viết bảng.
III. Phương pháp	
 Đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động hợp tác trong nhóm, vấn đáp tìm tòi.
IV. Tổ chức giờ học
1. Khởi động:
- Mục tiêu: HS cuỷng coỏ quy tắc cộng hai số nguyeõn cuứng daỏu, khaực daỏu ; Quy taộc trửứ hai soỏ nguyeõn.
- Thời gian: 7 phút.
- Cách tiến hành: 
+ Kiểm tra bài cũ: HS1: Phỏt biểu qtắc cộng 2 số nguyờn cựng dấu,khỏc dấu.
BT 86 c,d c) a-m+7-8+m; d) m-24-x+24+x
HS2: Phỏt biểu quy tắc trừ số nguyờn
Làm BT : a) 3+x=7; b) x+5=0; c) x+9=0
 + Dẫn dắt: Yờu cầu HS thực hiện: 12 + ( 20 -12) =?
	Cú những phộp tớnh để tớnh nhanh ta phải bỏ dấu ngoặc hoặc nhúm cỏc số vào trong ngoặc. Đối với số nguyờn cần lưu ý khi bỏ dấu ngoặc mà trước nú cú dấu trừ -> vào bài.
2. HĐ1: Tìm hiểu quy tắc
- Mục tiêu: HS nờu được qtắc dấu ngoặc; sử dụng quy tắc thực hiện cỏc phộp tớnh
- Thời gian: 10 phút
- Đồ dùng dạy học: bảng nhóm, bút viết bảng.
- Cách tiến hành:
HĐ của GV và HS
Nội dung ghi bảng
Cho hs làm ?1
+ Gọi HS đứng tại chỗ trả lời
Em cú nhận xột gỡ về số đối của tổng với tổng cỏc số đối.
GV: Y/c hs làm ?2
Tớnh và so sỏnh kết quả
Rỳt ra nhận xột: Khi bỏ dấu ngoặc cú dấu:”+” đằng trước thỡ như thế nào?
- Khi bỏ ngoặc đằng trước cú dấu õm làm thế nào?
Vớ dụ SGK:tớnh nhanh
Nờu 2 cỏch bỏ dấu ngoặc
-Bỏ dấu ngoặc đơn trước 
-Bỏ dấu ngoặc đơn sau
Y/cầu làm ?3 
Gọi 2 HS lờn bảng thực hiện
1. Qui tắc dấu ngoặc
?1 Số đối của 2 là -2; của -5 là 5.
Số đối của tổng 2 + (-5) là 3
Tổng (-2) + 5 = 3.
Vậy: số đối của tổng bằng tổng số đối
?2
7+(5-13) và 7+5+(-13)
12 – (4 - 6)
Qui tắc: ( SGK –T. 84)
Vớ dụ: a) 324+[112-(112+324]
=324+[112-112-324]
=324-324=0
b)(-257)-[(-257)+156)-156]
 = -100
?3 a) (768 – 39) – 768
 = 768 – 39 – 768 = - 39 
b)= -1579 – 12 + 1579 = - 12
3. HĐ 2: Tìm hiểu về tổng đại số
- Mục tiêu: HS biết khỏi niệm tổng đại số; HS viết gọn được cỏc phộp biến đổi trong tổng đại số.
- Thời gian: 10 phút
- Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nhận xột
- Cách tiến hành: 
HĐ của GV và HS
Nội dung ghi bảng
GiớI thiệu phần TĐS như SGK
tổng đại số là 1 dóy cỏc phộp tớnh +,-
- Khi viết TĐS:bỏ dấu của ph ộ p cộng và dấu ngoặc
VÍ Dụ:5+(-3)-(-6)-(+7)
-GV g.thiệu phộp biến đổI trong tổng đạI số
2. Tổng đại số
Trong tổng đạI số ta cú thể:
- Thay đổI tựy ý vị trớ cỏc số hạng kốm theo dấu của chỳng
- Đặt dấu ngoặc cần chỳ ý khi trước ngoặc đặt dấu õm.
Vớ duù : 5 + (-3) – (-6) – (+7) 
 = 5 + (-3) + (+6) + (-7)
 = 5 – 3 + 6 – 7 
* Chỳ ý: Nếu khụng sợ nhầm lẩn ta cú thể núi gọn TĐS là tổng
4. HĐ 3: Củng cố
- Mục tiêu: - Tớnh đỳng tổng của cỏc số nguyờn.
- Thời gian: 15 phút.
- Cách tiến hành: 
HĐ của GV và HS
Nội dung ghi bảng
GV: Yờu cầu HS nhắc lại quy tắc dấu ngoặc.
Nờu cụng thức
-Cho hs làm BT 57/82 SGK
-GV:cho hs làm Bt 50 trang 82/SGK
BT 77 trang 63/SBT;
 Bài tập 57 ( SGK – T. 85)
 0-7=0+(-7)=(-7)
 7-0=7+0=7
Bài 59 ( SGK – T. 85)
a) (-28)-(-32)=4
b) 50-(-21)=71
5. Tổng kết, hướng dẫn về nhà (3 phút): 
- HDVN: Học thuộc quy tắc
 BTVN 58,60/85 SGK 

Tài liệu đính kèm:

  • docT51.doc