I. MỤC TIÊU
1 Kiến thức: - Cuỷng coỏ caực quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn cuứng daỏu, coọng hai soỏ nguyeõn khaực daỏu.
2. Kĩ năng: - Reứn luyeọn kyừ naờng aựp duùng quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn, qua keỏt quaỷ pheựp tớnh ruựt ra nhaọn xeựt
3. Thái độ: - Reứn tớnh caồn thaọn, chớnh xaực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Bảng phụ
- Học sinh: Bảng nhóm, bút viết bảng.
III. PHƯƠNG PHÁP
Hoạt động hợp tác trong nhóm, vấn đáp tìm tòi.
IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC
1. Khởi động:
- Mục tiêu: HS ghi nhụự quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn cuứng daỏu vaứ coọng hai soỏ nguyeõn khaực daỏu.
- Thời gian: 7 phút.
- Cách tiến hành:
+ Kiểm tra bài cũ: HS1: Phaựt bieồu quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn aõm?
Laứm baứi taọp 30.c: So saựnh: (-29)+(-11) vaứ -29.
HS2: Phaựt bieồu quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn khaực daỏu? Laứm baứi taọp29.a: Tớnh vaứ nhaọn xeựt keỏt quaỷ cuỷa: 23 + (-13) vaứ (-23)+ 13
2. HĐ 1: Bài tập vận dụng
- Mục tiêu: HS Cuỷng coỏ caực quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn cuứng daỏu, coọng hai soỏ nguyeõn khaực daỏu.
- Thời gian: 35 phút.
- Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi bài 33; bảng nhóm, bút viết bảng
- Cách tiến hành:
Ngày soạn: 29/11/2009 Ngày giảng: 03/12/2009 Tiết 46. luyện tập I. Mục tiêu 1 Kiến thức: - Cuỷng coỏ caực quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn cuứng daỏu, coọng hai soỏ nguyeõn khaực daỏu. 2. Kĩ năng: - Reứn luyeọn kyừ naờng aựp duùng quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn, qua keỏt quaỷ pheựp tớnh ruựt ra nhaọn xeựt 3. Thái độ: - Reứn tớnh caồn thaọn, chớnh xaực. II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bảng phụ - Học sinh: Bảng nhóm, bút viết bảng. III. Phương pháp Hoạt động hợp tác trong nhóm, vấn đáp tìm tòi. IV. Tổ chức giờ học 1. Khởi động: - Mục tiêu: HS ghi nhụự quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn cuứng daỏu vaứ coọng hai soỏ nguyeõn khaực daỏu. - Thời gian: 7 phút. - Cách tiến hành: + Kiểm tra bài cũ: HS1: Phaựt bieồu quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn aõm? Laứm baứi taọp 30.c: So saựnh: (-29)+(-11) vaứ -29. HS2: Phaựt bieồu quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn khaực daỏu? Laứm baứi taọp29.a: Tớnh vaứ nhaọn xeựt keỏt quaỷ cuỷa: 23 + (-13) vaứ (-23)+ 13 2. HĐ 1: Bài tập vận dụng - Mục tiêu: HS Cuỷng coỏ caực quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn cuứng daỏu, coọng hai soỏ nguyeõn khaực daỏu. - Thời gian: 35 phút. - Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi bài 33; bảng nhóm, bút viết bảng - Cách tiến hành: HĐ của GV và HS Nội dung ghi bảng Daùng 1: Coọng hai soỏ nguyeõn - Goùi 2 HS leõn baỷng laứm baứi taọp 31, 32 ( SGK) + HS dửụựi lụựp thửùc hieọn, quan saựt, nhaọn xeựt baứi laứm treõn baỷng. + GV nhaọn xeựt, chửừa baứi - GV treo baỷng phuù baứi 33 Gụùi yự: Soỏ naứo coọng vụựi 6 ủửụùc 4? Yeõu caàu HS hoaùt ủoọng nhoựm theo kú thuaọt ủaộp boõng tuyeỏt ( 4 phuựt) ủieàn vaứo baỷng. Caực nhoựm baựo caựo, nhaọn xeựt. GV chửừa baứi Daùng 2 :Baứi taọp tớnh giaự trũ bieồu thửực - GV chửừa baứi 34. a Goùi HS ủửựng taùi choó traỷ lụứi. ? ẹeồ tỡm giaự trũ bieồu thửực x + (-16), bieỏt x = -4 ta laứm theỏ naứo? GV trỡnh baứy baỷng Goùi 1 HS leõn baỷng thửùc hieọn phaàn Daùng3 : Baứi taọp tỡm x Goùi HS ủoùc baứi 35 Yeõu caàu HS ủửựng taùi choó traỷ lụứi GV ủửa ủeà baứi baứi taọp theõm Tỡm x, bieỏt: x - (- 12) = 2 x - ẵ-3ẵ = - 10 Goùi 2 HS leõn baỷng laứm baứi Hs dửụựi lụựp thửùc hieọn, nhaọn xeựt GV chửừa baứi Baứi 31 (T. 77-SGK) (-30) + (-5) = - (30+5) = - 35 (-7) +(-13) = -20 (-15) + (-235) = -250 Baứi 32 (T. 77-SGK) 16 + (-6) = 16-6 =10 14 + (-6) = 14 -6 = 8 (-8) + 12 = 12 -8 = 4 Baứi 33 (T. 77 –SGK) a -2 18 12 -2 -5 b 3 -18 -12 6 -5 a+b 1 0 0 4 -10 Baứi 34 (T.77-SGK) a) x + (-16), bieỏt x =-4 Thay x = -4 vaứo bieồu thửực ta ủửụùc: (-4) + (-16) = -20 b) (-102) + y , bieỏt y = 2 Thay y = 2 ta ủửụùc: (-102) + 2 = -100 Baứi 35 (T.77- SGK) Taờng 5 trieọu ủoàng x = 5 b) Giaỷm 2 trieọu ủoàng x = - 2 Baứi taọp theõm x - (- 12) = 2 x = 2 + (-12) x = -10 x - ẵ-3ẵ = - 10 x – 3 = - 10 x = -10 + 3 x = - 7 3. Tổng kết, hướng dẫn về nhà (3 phút): Hoùc thuoọc ủũnh nghúa vaứ caực nhaọn xeựt veà so saựnh hai soỏ nguyeõn , caựch tớnh giaự trũ tuyeọt ủoỏi cuỷa moọt soỏ nguyeõn. Baứi taọp soỏ 25 ị31 trang 57 , 58 SBT
Tài liệu đính kèm: