Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 44, Bài 4: Cộng hai số nguyên cùng dấu - Trần Thị Giao Linh

Ngày soạn: 22/11/2010	
 Ngày dạy: Dạy lớp: 6A
 Ngày dạy: Dạy lớp: 6B 
Tiết 44 - §4: CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
1.Mục tiêu:
a. Kiến thức:
 -Học sinh nắm được cách cộng hai số nguyên dương, hai số nguyên âm.
 -Bước đầu hiểu được có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng.
 -HS bước đầu có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn.
b. Kỹ năng:
	- Giải các bài tập về cộng só nguyên.
c. Thái độ:
	- HS bước đầu có ý thức liên hệ bài học với thực tiễn.
2. Chuẩn bị của Gv và HS
 a. Chuẩn bị của Gv : -Giáo án, bảng phụ
 b. Chuẩn bị của HS: -Trục số vẽ trên giấy, dụng cụ học tập. 
	 - Ôn tập qui tắc lấy GTTĐ của một số nguyên
3. Tiến trình bài dạy:
a.Kiểm tra bài cũ: (5')
Câu hỏi: Nêu cách so sánh hai số nguyên a và b trên trục số? Nêu các nhận xét về so sánh hai số nguyên? Chữa bài 28 (SBT-56)
Đáp án:
 - Trả lời như SGK(71;72) (4điểm) 
 - Chữa bài tập28(SKG-56) (6điểm) 
 a) +3 > 0 b) 0 > -13 
 c, -25 < 9 d) +5 < + 8 
ĐVĐ: Muốn cộng hai số nguyên cùng dấu ta làm thế nào? Ta nghiên cứu bài hôm nay:
b. Nội dung bài mới: ( 28')
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
GV
TB
?
HS
?
TB
GV
HS
?
GV
HS
?
KH
GV
HS
?
KG
GV
KG
GV
?
HS
?
KH
?
KG
TB
GV
TB
?
HS
GV
Tính (+4) + (+2) =?
Số (+4) và(+2) chính là các số tự nhiên 4 và 2. Vậy (+4) + (+2) =?
 (+4) + (+2) = 6
Vậy cộng hai số nguyên dương chính là cộng 2 số nào?
Chính là cộng 2 số tự nhiên khác 0
Áp dụng tính (+425) + (+150) =?
 (+425) + (+150) = 575
Ta có thể minh hoạ phép cộng : (+4) +(+2) trên trục số cho HS xem hình 44 vẽ sẵn trong SGK
- Chỉ rõ cách tính (SGK-tr74)
Quan sát
Áp dụng cộng trên trục số
 (+3) + (+5) = +? Kq: (+8)
Ở các bài trước ta đã biết:có thể dùng số nguyên để biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng như: Tăng và giảm , lên cao và xuống thấp
Ta có thể dùng các số dương và âm để biểu thị sự thay đổi đó.
Đọc ví dụ (SGK-Tr74)
Nói nhiệt độ buổi chiều giảm 20C ta có thể coi là nhiệt độ tăng như thế nào? Tính nhiệt độ buổi chiều như thế nào?
Nói nhiệt độ buổi chiều giảm 20C ta có thể coi là nhiệt độ tăng (-20C) nên ta cần tính (-3) + (-2) =?
Hướng dẫn HS tính trên trục số(như SGK)
 Quan sát làm theo GV tại trục số của mình. Kết quả (-5)
Khi cộng 2 số nguyên âm ta được số nguyên như thế nào?
Khi cộng 2 số nguyên âm ta được 1 số nguyên âm
Yêu cầu HS tính và so sánh
 và ?
Đều bằng +9
 cho HS làm 
Một em lên bảng làm bài?
Dưới lớp làm vào vở.
Em có nhận xét gì?
Suy nghĩ trả lời
Vậy khi cộng 2 số nguyên âm ta làm như thế nào?
Ta phải cộng hai GTTĐ với nhau còn dấu là dấu “-” 
-Đọc qui tắc (SGK-Tr75)
Chú ý: Tách qui tắc thành 2 bước
 +) Cộng 2 giá trị tuyệt đối 
 +) Đặt dấu “-” đằng trước kết quả.
Nhắc lại qui tắc và làm ví dụ
Một em lên bảng làm 
Dưới lớp làm vào vở
Gọi hai HS lên bảng
1. Cộng 2 số nguyên dương (7')
Ví dụ:
 (+4) + (+2) = 4 + 2= 6
 (+425) + (150) = 425 + 150=575
2. Cộng hai số nguyên âm(19 ')
 Ví dụ(SGK – 74)
Giải
 Coi giảm 20C có nghĩa là tăng -20C
Ta có(-3) +(-2) = (-5)
Trả lời: Nhiệt độ buổi chiều cùng ngày ở Mát-xcơ-va là -50C
 (SGK- Tr 75) 
Giải
 (- 4) + (-5) = (-9)
Nhận xét: Tổng của 2 số nguyên âm là số đối của tổng 2 giá trị tuyệt đối của chúng
*Qui tắc: (SGK-Tr75)
*Ví dụ: 
 (-17)+ (-54)= - (17+54) = -71
 (SGK-Tr 75)
Giải
 a, (+37) + (+81) = 37 + 81 = 118
b, (-23) + (-17) = - (23+17) = - 40
 c. Củng cố và luyện tập: ( 10') 
GV
TB
KG
GV
?
HS
GV
Gv
?
Làm bài tập 23
Làm bài tập 24
HS dưới lớp làm ra nháp, mỗi dãy làm một bài.
Theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS Nhận xét bài làm trên bảng?
Nhận xét.
Yêu cầu HS nghiên cứu bài tập 25(SGK- 75)
Treo bảng phụ ghi bài tập 25
Một em lên bảng điền?
Dưới lớp làm bài vào vở.
Nhận xét bài làm trên bảng.
*Bài 23 (SGK-Tr75) 
Giải
a, 2763 + 152= 2915
b, (-7) + (-14) = -(7+14) = - 21 
c, (-35) + (-9) = -(35+9) = - 44 
*Bài 24 (SGK-Tr75) 
Giải
a, (-5) + (-248) = -(5+248) =-253
b, 
c, 
*Bài tập 25(SGK – Tr 75)
Giải
(-2) + (-5) (-5)
(-10) (-3) + (-8)
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (2')
 - Nắm vững qui tắc tính tổng 2 số nguyên cùng dấu
 - BTVN: 26 (SGK-Tr75)
 (SBT-Tr58,59)
 - Đọc trước bài “Cộng hai số nguyên khác dấu”
 - Hướng dẫn bài tập 26(SGK)
 Nhiệt độ tại phòng ướp lạnh giảm 70C có thể coi là tăng (-70C)
	________________________________________________________