Giáo án môn Ngữ văn 9 - Tuần 14

Tuần: 14 Ngaứy daùy: 23-24/11
Tieỏt : 62 & 63 LÀNG
 - Kim Lân -
I. Mục tiờu bài học: 
- Cảm nhận được tình yêu làng quê thắm thiết , thống nhất với lòng yêu nước và tinh thần kháng chiến ở nhân vật oõng Hai trong truyện. Qua đó thấy được biểu hiện cụ thể, sinh động về tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp.
 - Thấy được những nét đăc sắc trong nghệ thuật: Xây dựng tình huống tâm lý, miêu tả sinh động diễn biến tâm trạng, ngôn ngữ của nhân vật quần chúng.
 - Giaựo duùc loứng bieỏt ụn, quớ troùng nhửừng ngửụứi tham gia khaựng chieỏn.
 - Rèn luyện năng lực phân tích nhân vật trong tác phẩm tự sự, đặc biệt là phân tích tâm lý nhân vật.
II. Chuẩn bị:
- GV: Chân dung nhà văn Kim Lân, toàn bộ văn bản “Làng”.
- HS: tìm đọc toàn bộ văn bản “Làng”, soạn bài theo hướng dẫn.
III. Tiến trình bài dạy.
1. Kiểm tra bài cũ: (5')
 - Đọc thuộc lũng và diễn cảm văn bản AÙnh trăng. Nêu ý nghĩa khái quát của bài thơ?
2. Giới thiệu bài(1')
 Mỗi người dân Việt Nam đều gắn bó với làng quê của mình, nơi sinh ra và sống suốt cả cuộc đời cần lao giản dị. Sống nhờ làng , chết cũng nhờ làng Người dân trong sáng tác của nhà văn Kim Lân đã thể hiện tình yêu quê hương làng xóm của mình như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu trong giờ học hôm nay.
3. Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV vaứ HS
Noọi dung
Hoaùt ủoọng 1 (30’): Hửụựng daón tỡm hieồu chung.
GV: Giới thiệu những nét chính về tác giả Kim Lân.
GV:Tác phẩm được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
HD hs đọc: To, rõ, chính xác từ ngữ trong văn bản, thể hiện được diễn biến tâm trạng của nhân vật Ông Hai.
GV: Tìm bố cục của văn bản, nêu nội dung chính của từng phần.
HS: chia ủoaùn, nhaọn xeựt noọi dung tửứng ủoaùn.
GV kể lại một số chi tiết thể hiện tình yêu làng quê của ông Hai ở phần đầu của truyện.
Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu chi tieỏt vaờn baỷn.
* Tỡm hieồu tỡnh huoỏng truyeọn(8’)
? TG đã đặt nhân vật ông Hai vào tình huống như thế nào.
? Tâm trạng của ông Hai thể hiện ra sao trong tình huống này
? Nhận xét gì về tình huống truyện trong việc thể hiện nội dung và nghệ thuật của tác phẩm..
HS: Về mặt nghệ thuật : tạo nên một cái nút thắt trong câu chuyện gây ra một mâu thuẫn giằng xé tâm trí ông lão , tạo điều kiện để thể hiện tâm trạng và phẩm chất, tính cách của nhân vật thêm chân thực và sâu sắc , góp phần giải quyết chủ đề của tác phẩm.
Chuyeồn yự: - Khi nghe tin cả làng chợ Dầu theo giặc , Ông Hai có tâm trạng như thế nào? Diễn biến tâm trạng của Ông ra sao? Qua đó ta hiểu được gì về nhân vật này cũng như những người ...
HS: HS ủoùc tửứ ủaàu ủeỏn “bay dật dờ”
GV: Trước khi nghe tin xấu về làng, tâm trạng của ông Hai được miêu tả như thế nào.
 ? Tìm các từ ngữ diễn tả điều đó.
+ Một em cắm quốc kỳ 
+ Một anh trung đội trưởng 
+ Đội nữ du kích
+ Bao nhiêu tin đột kích nữa
à“Ruoọt gan ông lão cứ múa cả lên, vui quá!”
GV: chổ ra yeỏu toỏ mieõu taỷ caỷnh, nhửừng yeỏu toỏ naứy goựp phaàn boọc loọ taõm traùng oõng Hai nhử theỏ naứo?
 ? Nhửừng bieồu hieọn taõm lớ ủoự chớnh laứ baống chửựng veà tỡnh yeõu laứng cuỷa oõng Hai, em coự ủoàng yự khoõng? Vỡ sao?
 ? Từ tâm trạng của ông Hai, em có suy nghĩ gì về tình cảm của người nông dân Việt Nam trong kháng chiến chống Pháp.
 Thaỷo luaọn nhoựm
TIEÁT 2 – TIẾT 63
N1: OÂng Hai nghe tin dửừ ụỷ ủaõu? Thaựi ủoọ vaứ taõm traùng cuỷa oõng luực ủoự nhử theỏ naứo? Luực ủaàu oõng coự tin khoõng? Nhaọn xeựt caựch sửỷ duùng toồ hụùp tửứ treõn?
HS: Tỡm cửỷ chổ, caõu noựi cuỷa oõng Hai(trang 165)
 - Mieõu taỷ noọi taõm nhaõn vaọt baống haứnh ủoọng, cửỷ chổ, lụứi noựi.
N2: Caõu “Haứ, naộng gụựm veà naứo!” oõng hai noựi vụựi ai? ẹaõy coự phaỷi laứ caõu ủoỏi thoaùi khoõng? Vỡ sao? Tỡm nhửừng caõu vaờn, ủoaùn vaờn taực ủoọng ủeỏn taõm lớ oõng Hai?
HS: OÂng Hai noựi vụựi chớnh mỡnh, baõng quụ àthaựo luiàlụứi ủoọc thoaùi.
 - Caõu hoỷi, caõu caỷm thaựn taùo neõn caỷm xuực baỏt ngụứ veà tin xaỏuà noói aựm aỷnh day dửựt trong loứng oõng Hai.
N3: Treõn ủửụứng ủi vaứ khi veà ủeỏn nhaứ oõng coự taõm traùng gỡ? Tửứ tửụùng hỡnh naứy gụùi ủieàu gỡ? Khi nhỡn ủaứn con chụi saọm suùi vụựi nhau taõm traùng oõng nhử theỏ naứo?
N4: Khi nghe tin laứng theo giaởc oõng coự laứm gỡ ủeồ xaực minh khoõng? Coự haứnh ủoọng ủeồ chửựng minh cho sửù trong saùch cuỷa mỡnh khoõng? Hay oõng laứm gỡ khaực? Taõm traùng oõng Hai caứng luực caứng nhử theỏ naứo? 
HS: OÂng khoõng xaực minh, chửựng minh maứ oõng kieồm ủieồm tửứng ngửụứi trong oực, ủau ủụựn traựch than, khoõng daựm ra ngoaứi sụù sửù baứn taựn: taõy, cam nhoõng, Vieọt gianà noói aựm aỷnh naởng neà trụỷ thaứnh sụù haừi thửụứng xuyeõn àủau xoựt tuỷi hoồ.
N5: Nhaọn xeựt veà caựch keồ chuyeọn xen laón mieõu taỷ taõm lớ cuỷa taực giaỷ?
HS: Taọp trung mieõu taỷ noọi taõm, ủoọc thoaùi noọi taõmà NV day dửựt.
 ? Luực naứy trong loứng oõng Hai xuaỏt hieọn ủieàu gỡ? Coự phuứ hụùp khoõng? Cuoỏi cuứng oõng quyeỏt ủũnh nhử theỏ naứo?
HS: Coự yự quay veà laứng(trang 169)àcuoọc xung ủoọt noọi taõmà quyeỏt ủũnh “Laứng thỡ yeõu thaọt nhửng laứng theo taõy thỡ phaỷi thuứ”
 ? Qua caõu noựi cuỷa oõng Hai, em coự caỷm xuực gỡ?(xuực ủoọng)
N6: Ngoaứi tỡnh yeõu laứng coứn bao Haứm tỡnh yeõu gỡ? Tỡnh yeõu naứo roọng hụn, tỡm tửứ bao haứm taỏt caỷ?(trửụứng tửứ vửùng tỡnh caỷm)
 ? Quyeỏt ủũnh khoõng veà laứng, nụi taỷn cử laùi khoõng chửựa ngửụứi theo giaởc, ủieàu naứy khieỏn oõng Hai vaứ gia ủỡnh gaởp khoự khaờn gỡ? ? Qua câu chuyện với mụ chủ nhà, vợ chồng ông Hai đã bị đẩy tới tình cảnh nào?
 Taực giaỷ ủaồy tỡnh huoỏng truyeọn ủeỏn mửực naứo? (mửực cửùc ủieồm)
 ? Taực giaỷ sửỷ duùng bieọn phaựp mieõu taỷ gỡ ủốiỏ vụựi nhaõn vaọt?( maõu thuaón noọi taõm caàn ủửụùc giaỷi quyeỏt)
N7: Tuy oõng Hai coự quyeỏt ủũnh dửựt khoaựt khoõng veà laứng nhửng tỡnh caỷm vụựi laứng vaón nhử theỏ naứo? (khoõng theồ dửựt boỷ tỡnh caỷm vụựi laứng queõà caứng ủau ủụựn tuỷi hoồ)
 ? Để nguôi ngoai bớt đi tâm trạng đau đớn, dằn vặt của bản thân, ông lão đã làm gì.?(taõm sửù vụựi conàủang tửù giaừi baứy noói loứng mỡnh)
? Qua đoạn trò chuyện với đứa con út , em cảm nhận được gì ở nhân vật ông Hai.
 ? Taõm sửù vụựi con laứ ủoỏi thoaùi hay ủoọc thoaùi? Hieồu theõm ủieàu veà taỏm loứng cuỷa oõng Hai? (ủoỏi thoaùià ủoọc thoaùià yeõu gheựt phaõn minh)
? Nhaọn xeựt veà ngoõn ngửừ cuỷa truyeọn qua ngoõn ngửừ nhaõn vaọt oõng Hai?(ngoõn ngửừ mang ủaọm tớnh khaồu ngửừ vaứ lụứi aờn tieỏng noựi cuỷa noõng daõn)
N8: ẹeỏn ủổnh ủieồm caõu chuyeọn , taực giaỷ giaỷi quyeỏt maõu thuaón vaứ taõm traùng oõng hai nhử theỏ naứo?(lieọt keõ sgk)
? Tâm trạng của nhân vật ông Hai đã có sự thay đổi ra sao khi nghe tin cải chính làng chợ Dầu không phải theo Tây. 
Hoaởc: Taõm traùng, thaựi ủoọ, cửỷ chổ, lụứi noựi cuỷa oõng Hai sau khi bieỏt ủửụùc sửù thaọt veà caựi laứng cuỷa mỡnh ra sao?
 ? Chi tieỏt, oõng Hai mửứng khi nhaứ bũ taõy ủoỏt ủaừ theồ hieọn tử tửụỷng chuỷ ủaùo cuỷa taực phaồm laứ gỡ?
HS: Thaứ hi sinh taỏt caỷ. Khoõng chũu laứm noõ leọ. 
 ? Nhận Xét gì về vai trò của các nhân vật khác trong văn bản với việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?
*Hoạt động 3: Tổng kết
? Nêu nội dung chính của văn bản này.
? Nhận xét về nghệ thuật đặc sắc của văn bản.
? Tỡm nhửừng baứi thụ, truyeọn ngaộn vieỏt veà quờ hửụng, ủaỏt nửụực. Neõu neựt rieõng cuỷa truyeọn Laứng so vụựi nhửừng taực phaồm aỏy?
 - Ca dao veà tỡnh caỷm queõ hửụng.
 - Nhụự con soõng queõ hửụng – Teỏ Hanh.
 - Tuoồi thụ im laởng – Duy Khaựn
I. Tỡm hieồu chung:
1. Taực giaỷ: Kim Lân.
2. Taực phaồm:
3. ẹoùc – tỡm hieồu chuự thớch
4- Bố cục: Ba phần: 
- Phần 1: Từ đầu đến “không nhúc nhích”.
 à Tâm trạng của ông Hai khi nghe tin làng chợ Dầu làm Việt gian theo Tây.
 - Phần 2: “Đã ba bốn hôm nay” đến “đôi phần”.
 à Tâm trạng đau khổ , xấu hổ , buồn bực của ông hai ba bốn ngày sau đó.
- Phần 3: Còn lại.
 à Tình cờ ông Hai mói biết đó là tin đồn nhảm. Ông vô cùng phấn khởi và tự hào về làng mình. 
II. ẹoùc – hieồu vaờn baỷn:
1-Tình huống truyện
 OÂng Hai nghe tin laứng chụù Daàu theo giaởc ú ủoỏi laọp vụựi tỡnh caỷm tửù haứo, maừnh lieọt veà laứng chụù Daàu, khaực vụựi suy nghú veà laứng queõ “tinh thaàn caựch maùng”=> taùo ra moọt dieón bieỏn taõm lớ gay gaột trong nhaõn vaọtà taùo neõn tớnh caựch, baỷn chaỏt nhaõn vaọt.
2- Diễn biến tâm lý của ông Hai.
a. Trước khi nghe tin xấu về làng.
- Nhớ làng da diết “nghĩ đến những ngày làm việc cùng anh em”
- ễÛ phòng thông tin, ông nghe được nhiều tin chieỏn thaộng cuỷa quaõn ta.
 ==> Taõm traùng vui veỷ, tửù haứo veà laứngà niềm vui, niềm tự hào của người nông dân, trước thành quả cách mạng của làng quê. Đây là biểu hiện tình yêu làng, yêu nước của người nông dân Việt Nam trong kháng chiến chống Pháp.
b- Khi nghe tin làng theo Tây:
- Tin đến với ông đột ngột , bất ngờ làm ông sững sờ, bàng hoàng “Cổ ông lão nghẹn ắng hẳn lại, da mặt tê rân rân ”
- Cuựi gaốm maởt xuoỏng maứ ủi.
- Về nhà: Nằm vật ra giường, tuỷi thaõn khi nhìn ủaứn con, nước mắt dàn ra
- Khi trò chuyện với vợ ông Hai bực tức , gắt gỏng vô cớ.
--> Cảm xúc: đau đớn tê tái, taõm traùng nửỷa tin nửỷa ngụứ.
c Tâm trạng của ông Hai mấy ngày sau đó.
- OÂng không dám đi đâu, chổ quanh quaồn ụỷ nhaứ nghe ngoựng tỡnh hỡnh beõn ngoaứi, sụù sửù baứn taựn.
*Tâm trạng: xấu hổ, nhục nhã, day dửựt lo laộng, aựm aỷnh trụỷ thaứnh noói sụù haừi.
- Gia đình ông không biết sẽ sống nhờ ở đâu, tâm trạng của ông lúc này thật bế tắc truyệt vọng.
-
 Có ý nghĩ quay về làng nhưng lập tức phản đối ngay: “Làng thì yêu thật nhưng làng theo Tây thì phải thù”.
==> Tỡnh yeõu laứng saõu saộc keỏt hụùp vụựi tỡnh yeõu ủaỏt nửụực à ẹoự laứ tỡnh caỷm mụựi xuaỏt hieọn trong taõm hoàn vaứ tỡnh caỷm ngửụứi daõn Vieọt Nam tửứ sau caựch maùng thaựng taựm, trong khaựng chieỏn choỏng Phaựp. 
- Ông Hai trò chuyện với đứa con út, muoỏn con ghi nhụự “nhaứ ta ụỷ laứng chụù Daàu”, uỷng hoọ cuù Hoà
 Tình yêu sâu nặng với làng quê, tấm lòng thuỷ chung với kháng chiến với cách mạng.
d- Tâm trạng của ông Hai khi nghe tin cải chính.
- Vui mừng phấn chấn đi khoe khắp nơI nhaứ mỡnh bũ ủoỏtà chửựng minh oõng vaứ laứng oõng trong saùch.
- Ông Hai trở lại là người vui tính.
 => Đó là tình cảm thống nhất xuyên suốt trong toàn bộ văn bản của nhân vật ông Hai.
III. Toồng keỏt – luyeọn taọp:
- Nội dung: 
- Nghệ thuật 
 - Xây dựng tình huống truyện đặc sắc.
- Miêu tả diễn biến tâm lý nhân vật sâu sắc.
- Ngôn ngữ nhân vật sinh động, thể hiện rõ cá
 tính của nhân vật.
- Luyeọn taọp: ẹieồm rieõng cuỷa Laứng:
+ Tỡnh yeõu laứng cuỷa oõng Hai trụỷ thaứnh nieàm say meõ, haừnh dieọn, thaứnh thoựi quen “khoe laứng”
+ Tỡnh yeõu laứng phaỷi ủaởt trong  ... ực giaỷ muoỏn nhaộn tụựi ngửụứi ủoùc: “Trong caựi laởng im cuỷa Sa Pa. . . coự nhửừng con ngửụứi laứm vieọc vaứ lo nghú nhử vaọy cho ủaỏt nửụực”.
* Hoaùt ủoọng 3: hửụựng daón toồng keỏt.
- HS ủoùc ghi nhụự SGK
- Truyeọn coự sửù keỏt hụùp caực yeỏu toỏ trửừ tỡnh, bỡnh luaọn vụựi tửù sửù. Haừy chổ ra caực chi tieỏt taùo neõn chaỏt trửừ tỡnh cuỷa taực phaồm ? Neõu taực duùng cuỷa chaỏt trửừ tỡnh ủoự ?
 ? Taùi sao caực nhaõn vaọt laùi khoõng ủửụùc goùi teõn cuù theồ?
à Taực giaỷ muoỏn voõ danh hoù, bỡnh thửụứng hoựa hoù, muoỏn noựi raống ủoự laứ nhửừng con ngửụứi lao ủoọng bỡnh thửụứng, phoồ bieỏn, thửụứng gaởp trong quaàn chuựng nhaõn daõn ta treõn khaộp moùi neỷo ủửụứng ủaỏt nửụực.
* Hoaùt ủoọng 4: Hửụựng daón veà nhaứ.
- Vieỏt ủoaùn vaờn phaựt bieồu caỷm nghú veà anh thanh nieõn hoaởc oõng hoùa sú.
- Chuyeồn ngoõi keồ vaứ dieồm nhỡn sang NV coõ kú sử, vieỏt laùi ngaộn goùn cuoọc gaởp gụừ giửừa 3 ngửụứi
- Soaùn baứi: Xem trửụực caực ủeà baứi trong SGK chuaồn bũ cho baứi vieỏt soỏ 3
I. Tỡm hieồu chung:
1/ Taực giaỷ: sgk
2/ Taực phaồm: Vieỏt nhaõn chuyeỏn ủi thửùc teỏ Laứo Cai(1970), in trong taọp Giửừa trong xanh
3/ ẹoùc- chuự thớch:
4/ Boỏ cuùc: 3 ủoaùn
II- ẹoùc – hieồu vaờn baỷn.
 1. Nhaõn vaọt anh thanh nieõn.
- Hoaứn caỷnh soỏng, coõng taực:
 + Moọt mỡnh treõn ủổnh Yeõn Sụn cao 2600 meựt.
+ ẹo gioự, ủo mửa, ủo naộng, tớnh maõy, ủo chaỏn ủoọng maởt ủaỏtà Coõng vieọc ủoứi hoỷi tổ mổ, chớnh xaực, ủuựng giụứ.
 + Gian khoồ, ủụn ủoọc.
- Vửụùt khoự:
 + YÙ thửực veà coõng vieọc vaứ loứng yeõu ngheà: “Khi ta laứm vieọc. . . buoàn ủeỏn cheỏt maỏt”.
 + Bieỏt toồ chửực cuoọc soỏng (ủoùc saựch, troàng hoa, nuoõi gaứ).
- Neựt ủeùp:
 + Chaõn tỡnh, cụỷi mụỷ.
 + Chu ủaựo vaứ khieõm toỏn
 Nhaõn vaọt tửù boọc loọ neựt ủaựng yeõu, ủaựng quyự qua nhaọn xeựt, suy nghú cuỷa nhaõn vaọt khaực.
 Tieõu bieồu cho nhửừng con ngửụứi mụựi soỏng coự lyự tửụỷng: aõm thaàm coỏng hieỏn vaứ vui vụựi coõng vieọc.
2. Caực nhaõn vaọt khaực.
- OÂng hoùa sú: nhaùy caỷm, taứi hoa, say meõ saựng taùo.
- Baực laựi xe: vui tớnh, bieỏt quan taõm tụựi ngửụứi khaực.
- Coõ kyừ sử : vửứa toỏt nghieọp, hoàn nhieõn, yự tửự, kớn ủaựo saỹn saứng nhaọn nhieọm vuù ụỷ vuứng caoà Tỡm thaỏy leừ soỏng, hửụựng ủi cho mỡnh.
- Caực nhaõn vaọt phuù khaực: ủang ngaứy ủeõm mieọt maứi, coỏng hieỏn thaàm laởng, hi sinh tuoồi treỷ, haùnh phuực caự nhaõn goựp phaàn xaõy dửùng ủaỏt nửụực.
 Goựp phaàn laứm noồi baọt chuỷ ủeà tử tửụỷng: “Trong caựi laởng im cuỷa Sa Pa. . . coự nhửừng con ngửụứi laứm vieọc vaứ lo nghú nhử vaọy cho ủaỏt nửụực”.
III. Toồng keỏt- luyeọn taọp:
- Noọi dung( ghi nhụự SGK)
- Ngheọ thuaọt: 
* Luyeọn taọp:
- Chaỏt trửừ tỡnh: 
+ Caỷnh thieõn nhieõn ủeùp, thụ moọng ụỷ SaPa
+ Cuoọc soỏng, coõng vieọc thaàm laởng cuỷa nhaõn vaọt 
+ Cuoọc gaởp gụừ giửừa caực nhaõn vaọt.
- Chuỷ ủeà: Ca ngụùi nhửừng con ngửụứi lao ủoọng XHCN tửù giaực vaứ yự thửực roừ veà sửù coỏng hieỏn chaõn chớnh cho ủaựt nửụực.
Tuaàn 14	Ngaứy daùy:6/12
Tieỏt 68, 69 
VIEÁT BAỉI TAÄP LAỉM VAấN SOÁ 3
VAấN Tệẽ Sệẽ
I. MUẽC TIEÂU BAỉI HOẽC:
Giuựp HS: 
- Bieỏt vaọn duùng nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc ủeồ thửùc haứnh vieỏt moọt baứi vaờn tửù sửù coự sửỷ duùng caực yeỏu toỏ mieõu taỷ noọi taõm vaứ nghũ luaọn.
- Reứn kú naờng dieón ủaùt trỡnh baứy
II. CHUAÅN Bề:
- GV: choùn ủeà kieồm tra phuứ hụùp tỡnh hỡnh hoùc sinh
- HS: ủoùc trửụực caực ủeà trong SGK
III. TIEÁN TRèNH CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:
1. Kieồm tra baứi cuừ:
2. Baứi mụựi: 
* Hoaùt ủoọng 1: GV cheựp ủeà baứi leõn baỷng
ẹEÀ BAỉI: Haừy keồ veà moọt laàn em troựt xem nhaọt kớ cuỷa baùn.
* Hoaùt ủoọng 2: GV hửụựng daón HS laứm baứi
 $ Gụùi yự:
- Noọi dung chớnh laứ keồ laùi mỡnh ủaừ troựt xem nhaọt kớ rieõng cuỷa baùn nhử theỏ naứo?(luực naứo, ụỷ ủaõu, dieón ra nhử theỏ naứo, baùn coự bieỏt khoõng, coự ai thaỏy khoõng, ủaừ ủoùc dửụùc nhửừng gỡ, coự noựi cho ngửụứi khaực bieỏt noọi dung nhaọt kớ cuỷa baùn hay khoõng)
- Noọi dung keựt hụùp caực yeỏu toỏ mieõu taỷ noọi taõm vaứ laọp luaọn: mieõu taỷ nhửừng suy nghú, tỡnh caỷm cuỷa mỡnh sau khi troựt haứnh ủoọng nhử treõn(aõn haọn, xaỏu hoồ nhử theỏ naứoứ, nhửừng suy nghú, daốn vaởt, traờn trụỷ vaứ ruựt ra baứi hoùc cho mỡnh)
 $ Daứn baứi:
1. Mụỷ baứi: - Giụựi thieọu sửù vieọc: xem nhaọt kớ rieõng cuỷa baùn.
 - Nhaõn vaọt: chớnh em
 - Tỡnh huoỏng xaỷy ra caõu chuyeọn: ụỷ ủaõu?... khi naứo?...
2. Thaõn baứi: Keồ laùi dieón bieỏn caõu chuyeọn theo moọt trỡnh tửù nhaỏt ủũnh, thửùc chaỏt laứ traỷ lụứi caõu hoỷi: caõu chuyeọn ủaừ dieón ra nhử theỏ naứo?
 Dieón bieỏn cuỷa sửù vieọc:
a) Sửù vieọc khụỷi ủaàu(mụỷ ủaàu): thaỏy quyeồn vụỷ ủeùp coự bỡa cửựng trong hoọc baứn cuỷa baùn
b) Sửù vieọc maõu thuaón( thaột nuựt): dieón bieỏn noọi taõm: vửứa nhụự lụứi daùy cuỷa coõ khoõng ủửụùc toứ moứ xem thử hoaởc nhaọt kớ cuỷa ngửụứi khaực, vửứa toứ moứ muoỏn xem baùn vieỏt nhwngc gỡ trong ủoự
c) Sửù vieọc phaựt trieồn: giụỷ vụỷ nhaọt kớ cuỷa baùn ra xem thaỏy ghi nhửừng chuyeọn, nhửừng caỷm nghú rieõng tử cuỷa caực baùn veà trửụứng lụựp, veà caực baùn
d) Sửù vieọc cao traứo( mụỷ nuựt): ủem nhửừng chuyeọn baùn vieỏt keồ cho lụựp nghe, gaõy maỏt ủoaứn keỏt, caừi coù, xoõ xaựt
e) Sửù vieọc keỏt thuực: coõ giaựo bieỏt ủửụùc ủem sửù vieọc ra pheõ bỡnh trửụực lụựp 
Mieõu taỷ noọi taõm: aõn haọn, xaỏu hoồ, nhửừng suy nghú, daốn vaởt, traờn trụỷ(coự theõ ủửa ra laọp luaọn: Vỡ sao laùi aõn haọn?)
 $ Lửu yự: Trong khi keồ ngửụứi vieỏt thửụứng keỏt hụùp:
a) Mieõu taỷ vaứ mieõu taỷ noọi taõm.
b) Sửỷ duùng laọp luaọn.
c) Theồ hieọn tỡnh caỷm, thaựi ủoọ cuỷa mỡnh trửụực sửù vieọc vaứ con ngửụứi.
3. Keỏt baứi: Neõu keỏt cuùc caõu chuyeọn:
- Caỷm nghú cuỷa em.
- Ruựt ra baứi hoùc cho mỡnh.
* Hoaùt ủoọng 3: Nhaọn xeựt ủaựnh giaự giụứ kieồm tra.
* Hoaùt ủoọng 4: Hửụựng daón hoùc ụỷ nhaứ:
- Xem laùi baứi vieỏt cuỷa mỡnh(giaỏy nhaựp)
- Chuaồn bũ baứi: Ngửụứi keồ chuyeọn trong vaờn baỷn tửù sửù( traỷ lụứi caực caõu hoỷi SGK)
@?@?@?@?&@?@?@?@?
OÂN TAÄP TIEÁNG VIEÄT
Tieỏt 73
 I- MUẽC TIEÂU CAÀN ẹAẽT.
	 Naộm vửừng moọt soỏ noọi dung cuỷa phaàn Tieỏng Vieọt ủaừ hoùc ụỷ HK I: caực phửụng chaõm hoọi thoaùi, xửng hoõ trong hoọi thoaùi, lụứi daón trửùc tieỏp vaứ lụứi daón giaựn tieỏp.
 II-CHUAÅN Bề:.
	SGK, SGV, baỷng oõn taọp.
III- TIEÁN TRèNH LEÂN LễÙP.
	1. OÅn ủũnh lụựp:
	2. Kieồm tra baứi cuừ: Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS.
	3. Tieỏn trỡnh oõn taọp: 
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Ghi baỷng
I- Caực phửụng chaõm hoọi thoaùi.
- Haừy nhaộc laùi noọi dung cuỷa caực phửụng chaõm hoọi thoaùi ủaừ ủửụùc hoùc ?
- Keồ moọt vaứi tỡnh huoỏng giao tieỏp trong ủoự coự moọt hoaởc moọt soỏ phửụng chaõm hoọi thoaùi naứo ủoự khoõng ủửụùc tuaõn thuỷ. 
II- Xửng hoõ trong hoọi thoaùi.
- Haừy neõu moọt soỏ tửứ ngửừ duứng ủeồ xửng hoõ trong tieỏng Vieọt vaứ cho bieỏt caựch duứng nhửừng tửứ ngửừ ủoự ?
- Cho VD: Moọt beọnh nhaõn noựi vụựi baực sú: “Thuoỏc oõng cho tuaàn trửụực tụự uoỏng chaỳng giaỷm beọnh chuựt naứo”.
 Beọnh nhaõn khi xửng hoõ nhử vaọy coự tuaõn theo phửụng chaõm: “xửng khieõm, hoõ toõn” khoõng ? Em hieồu phửụng chaõm ủoự nhử theỏ naứo ? (Baỷng phuù)
* Thaỷo luaọn: Vỡ sao trong tieỏng Vieọt, khi giao tieỏp, ngửụứi noựi phaỷi heỏt sửực chuự yự ủeỏn sửù lửùa choùn tửứ ngửừ xửng hoõ ? 
- GV: Trong tieỏng Vieọt, ủeồ xửng hoõ, coự theồ duứng caực ủaùi tửứ xửng hoõ, caực danh tửứ chổ quan heọ thaõn thuoọc, danh tửứ chổ chửực vuù, ngheà nghieọp, teõn rieõng . Moói phửụng tieọn xửng hoõ ủeàu theồ hieọn tớnh chaỏt cuỷa tỡnh huoỏng giao tieỏp vaứ moỏi quan heọ giửừa ngửụứi noựi vaứ ngửụứi nghe. Vỡ theỏ, neỏu khoõng chuự yự ủeồ lửùa choùn ủửụùc tửứ ngửừ xửng hoõ thớch hụùp thỡ ngửụứi noựi seừ khoõng ủaùt ủửụùc keỏt quaỷ giao tieỏp nhử mong muoỏn. 
III- Caựch daón trửùc tieỏp vaứ caựch daón giaựn tieỏp.
- Haừy phaõn bieọt theỏ naứo laứ caựch daón trửùc tieỏp vaứ caựch daón giaựn tieỏp ? 
 * Thửùc haứnh theo nhoựm:
- ẹoùc ủoaùn trớch (SGK trang 191), chuyeồn lụứi ủoỏi thoaùi trong ủoaùn trớch thaứnh lụứi daón giaựn tieỏp. Phaõn tớch nhửừng thay ủoồi veà tửứ ngửừ trong lụứi daón giaựn tieỏp so vụựi lụứi ủoỏi thoaùi.
- GV: Chuyeồn lụứi ủoỏi thoaùi thaứnh lụứi daón giaựn tieỏp, nhửừng tửứ ngửừ caàn thay ủoồi trong lụứi ủoỏi thoaùi sang lụứi daón giaựn tieỏp laứ nhửừng tửứ xửng hoõ, tửứ chổ ủũa ủieồm, tửứ chổ thụứi gian nhử:
 toõi nhaứ vua.
 chuựa coõng vua Quang Trung. 
 ủaõy (tổnh lửụùc).
 baõy giụứ baỏy giụứ.
- Traỷ lụứi noọi dung cuỷa caực phửụng chaõm hoọi thoaùi (Ghi nhụự-SGK):
 + Ph.chaõm veà lửụùng.
 + Ph.chaõm veà chaỏt.
 + Ph.chaõm quan heọ.
 + Ph.chaõm caựch thửực.
 + Ph.chaõm lũch sửù.
- HS coự theồ keồ moọt vaứi tỡnh huoỏng giao tieỏp coự trong SGK hay saựch tham khaỷo khoõng tuaõn thuỷ phửụng chaõm hoọi thoaùi (VD: Truyeọn cửụứi “Noựi coự ủaàu coự ủuoõi”; truyeọn nguù ngoõn “Chaõn, tay, maột, tai, mieọng”).
- Tieỏng Vieọt coự moọt heọ thoỏng tửứ ngửừ xửng hoõ raỏt phong phuự, tinh teỏ vaứ giaứu saộc thaựi bieồu caỷm (VD: toõi, ta, tụự, mỡnh, anh, chũ, anh aỏy, chũ aỏy)
- Ngửụứi noựi caờn cửự vaứo ủoỏi tửụùng nghe vaứ tuứy tỡnh huoỏng giao tieỏp ủeồ xửng hoõ cho thớch hụùp.
- Beọnh nhaõn khi xửng hoõ khoõng tuaõn theo phửụng chaõm: “xửng khieõm, hoõ toõn”, phửụng chaõm naứy coự nghúa laứ: Khi xửng hoõ, ngửụứi noựi tửù xửng mỡnh moọt caựch khieõm toỏn vaứ goùi ngửụứi ủoỏi thoaùi moọt caựch toõn kớnh.
- Thaỷo luaọn theo nhoựm. 
+ Daón trửùc tieỏp: Nhaộc laùi nguyeõn vaờn lụứi noựi hay yự nghú, ủửụùc ủaởt trong daỏu ngoaởc keựp.
+ Daón giaựn tieỏp: Thuaọt laùi lụứi noựi hay yự nghú vaứ coự ủieàu chổnh cho thớch hụùp, khoõng ủaởt trong daỏu ngoaởc keựp.
 Khaực nhau veà hỡnh thửực vaứ noọi dung theồ hieọn.
- Thửùc haứnh theo nhoựm (gaộn baỷng tửứ).
I- Caực phửụng chaõm hoọi thoaùi.
 - Ph.chaõm veà lửụùng.
 - Ph.chaõm veà chaỏt.
 - Ph.chaõm quan heọ.
 - Ph.chaõm caựch thửực.
 - Ph.chaõm lũch sửù.
II- Xửng hoõ trong hoọi thoaùi.
- Tuứy tỡnh huoỏng giao tieỏp.
- Moỏi quan heọ vụựi ngửụứi nghe.
 Tửứ ngửừ xửng hoõ thớch hụùp.
III- Caựch daón trửùc tieỏp vaứ caựch daón giaựn tieỏp.
- Veà noọi dung:
 + Daón trửùc tieỏp: Nhaộc laùi nguyeõn vaờn lụứi noựi hay yự nghú.
 + Daón giaựn tieỏp: Thuaọt laùi lụứi noựi, yự nghú coự ủieàu chổnh.
- Veà hỡnh thửực: 
 + Daón trửùc tieỏp: Lụứi daón ủửụùc ủaởt trong daỏu ngoaởc keựp.
 + Daón giaựn tieỏp: Lụứi daón khoõng ủaởt trong daỏu ngoaởc keựp.
	4. Daởn doứ: 	- Tỡm VD minh hoùa cho caực phửụng chaõm hoọi thoaùi.
	 	- Thửùc haứnh ủoồi tửứ trửùc tieỏp sang giaựn tieỏp moọt soỏ lụứi thoaùi trong caực vaờn baỷn “Laứng” vaứ “Laởng leừ Sa Pa”.
@?@?@?@?&@?@?@?@?