Tuần 2 Tiết 8
TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN TỰ SỰ (tiếp theo)
Ngày soạn :1/9/07
MỤC TIÊU
Kiến thức : Giúp học sinh củng cố lại ý nghĩa và đặc điểm chung của phương thức tự sự
Thái độ :
Có ý thức trong việc tìm hiểu văn bản tự sự
Kỹ năng :
Bước đầu có kỹ năng kể chuyện
CHUẨN BỊ :
Giáo viên:
SGK ; Giáo án
Học sinh :
Soạn bài; Phiếu học tập
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
Ổn định tổ chức : 6A vắng : 6B vắng : 6C vắng :
Kiểm tra bài cũ : ? Em hãy nêu ý nghĩa và đặc điểm chung của phương thức tự sự?
Bài mới :
Đặt vấn đề :
Tiết trước các em đã bước đầu làm quen với văn tự sự. Để hiểu kỹ kiểu văn bản này chúng ta tiếp tục đi vào luyện tập.
Tuần 2 Tiết 8 Tìm hiểu chung về văn tự sự (tiếp theo) Ngày soạn :1/9/07 A Mục tiêu 1 Kiến thức : Giúp học sinh củng cố lại ý nghĩa và đặc điểm chung của phương thức tự sự 2 Thái độ : Có ý thức trong việc tìm hiểu văn bản tự sự 3 Kỹ năng : Bước đầu có kỹ năng kể chuyện B Chuẩn bị : 1 Giáo viên: SGK ; Giáo án 2 Học sinh : Soạn bài; Phiếu học tập C Tiến trình lên lớp : I ổn định tổ chức : 6A vắng : 6B vắng : 6C vắng : II Kiểm tra bài cũ : ? Em hãy nêu ý nghĩa và đặc điểm chung của phương thức tự sự? III Bài mới : * Đặt vấn đề : Tiết trước các em đã bước đầu làm quen với văn tự sự. Để hiểu kỹ kiểu văn bản này chúng ta tiếp tục đi vào luyện tập. Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: ý nghĩa và đặc điểm chung của phương thức tự sự I. ý nghĩa và đặc điểm chung của phương thức tự sự Hoạt động 2: Luyện tập GV: Yêu cầu HS chuẩn bị, sau đó GV gọi khoảng 5- 7 em lên kể, cả lớp nghe, góp ý, GV nhận xét, cho điểm. II. Luyện tập: BT 1: BT 2: BT 3: BT 4: BT 5: Bạn Giang nên kể một vài thành tích của minh để các bạn trong lớp hiểu Minh là người chăm học, học giỏi lại thường giúp đỡ bạn bè IV Củng cố - Dặn dò: Về nhà : Học bài, soạn bài “ Sơn Tinh,Thủy Tinh”
Tài liệu đính kèm: