Tuần 16 Tiết 64
TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
Ngày soạn: 11/12/07
MỤC TIÊU
Kiến thức :
- Củng cố lại kiến thức về văn tự sự.
- Hoàn thiện bài làm văn.
Thái độ :
Có ý thức tốt trong làm văn
Kỹ năng :
Phát triển kỹ năng làm văn tự sự
CHUẨN BỊ :
Giáo viên:
SGK; Giáo án;
Học sinh:
Nhớ lại bài tập làm văn đã làm.
Tuần 16 Tiết 64 Trả bài tập làm văn số 3 Ngày soạn: 11/12/07 A Mục tiêu 1 Kiến thức : - Củng cố lại kiến thức về văn tự sự. - Hoàn thiện bài làm văn. 2 Thái độ : Có ý thức tốt trong làm văn 3 Kỹ năng : Phát triển kỹ năng làm văn tự sự B Chuẩn bị : 1 Giáo viên: SGK; Giáo án; 2 Học sinh: Nhớ lại bài tập làm văn đã làm. C Tiến trình lên lớp : I ổn định tổ chức : 6A vắng : 6B vắng : 6C vắng : II Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức GV: Yêu cầu HS nêu lại đề TLV đã làm. ? Đối với đề này chúng ta cần tìm hiểu đề như thế nào? ? Chúng ta phải lập dàn bài ra sao? GV: Nhận xét những ưu điểm và những lỗi sai của HS và yêu cầu HS rút kinh I. Đề ra: Kể về thầy giáo, cô giáo của em (người đã quan tâm, lo lắng, động viên em học tập). II. Tìm hiểu đề: - Yêu cầu nội dung: thầy giáo, cô giáo của em - Yêu cầu thể loại: Tự sự( kể ) - Phạm vi dẫn chứng: sự quan tâm, lo lắng, động viên em học tập. III. Lập dàn bài: 1. Mở bài: Giới thiệu thầy giáo, cô giáo mà em quý mến, người quan tâm, lo lắng, động viên em học tập. 2. Thân bài : - Thầy giáo, cô giáo quan tâm em bằng những hành động, lời nói nào? - Em đã cố gắng như thế nào khi nghe và thấy những hành động của thầy cô như thế ? - Kết quả của sự quan tâm của thầy cô đối với em ? 3. Kết bài: Suy nghĩ, tình cảm của em đối với thầy cô. nghiệm cho những bài sau. IV. Chữa lỗi: - Sai lỗi chính tả - Cách đặt câu - Cách dùng từ III Củng cố - Dặn dò: - Thống kê kết quả bài làm : Lớp T. số Giỏi Khá TB Yếu, kém 6A 6B 6C - Về nhà soạn bài luyện tập xây dựng bài tự sự - kể chuyện đời thường
Tài liệu đính kèm: