Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự sự (tiếp)

Tuần 9 Tiết 36
Thứ tự kể trong văn tự sự (tiếp)
Ngày soạn: 23/10/07
A
Mục tiêu 
1
Kiến thức : 
- Giúp HS nhận thấy trong tự sự có thể kể xuôi, có thể kể ngược tùy theo nhu cầu thể hiện.
- Tự nhận thấy sự khác biệt của cách kể xuôi và kể ngược, biết được muốn kể ngược phải có điều kiện.
2
Thái độ :
Có ý thức trong chọn cách kể.
3
Kỹ năng :
Luyện tập kể theo trình tự nhớ lại.
B
Chuẩn bị :
1
Giáo viên:
SGK; Giáo án. 
2
Học sinh:
Soạn bài; Phiếu học tập
C
Tiến trình lên lớp :
I
ổn định tổ chức : 6A vắng : 6B vắng : 6C vắng :
II
Kiểm tra bài cũ : 
? Khi kể chuyện chúng ta thường dùng những ngôi kể nào? Vai trò của ngôi kể trong văn tự sự?
III
Bài mới :
*
Đặt vấn đề :
Để làm tốt bài văn kể chuyện, người viết không chỉ chọn đúng ngôi kể, sử dụng tốt lời kể mà còn cần phải chọn thứ tự kể phù hợp nữa. Vậy thứ tự kể là như thế nào, chúng ta cùng tìm hiểu ở tiết học hôm nay.
Hoạt động của thầy và trò 
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự
I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự:
1. Truyện “ Ông lão đánh cá và con cá vàng”:
2. Chuyện thằng Ngỗ:
Hoạt động 2: Luyện tập
GV: Gọi HS đọc bài tập 1 trong SGK và trả lời các câu hỏi.
GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm (4 nhóm), lập dàn bài theo yêu cầu trong bài tập 2.
HS: Làm trên giấy Ao theo nhóm và dán 
II. Luyện tập:
1. BT 1:
- Truyện kể ngược, theo dòng hồi tưởng.
- Kể theo ngôi thứ nhất.
- Yếu tố hồi tưởng đóng vai trò cơ sở cho việc kể ngược.
2. BT 2: Có thể lập dàn bài như sau:
* Mở bài: Thăm thành phố Huế trong một dịp Tết
* Thân bài:
lên bảng. Đại diện nhóm lên trình bày.
GV: Yêu cầu HS từ dàn bài nhóm đưa ra viết phần mở bài và kết bài.
- Xuất phát ở huyện Hướng Hoá rồi qua các huyện ở trong tỉnh, qua một số huyện của tỉnh Thừa Thiên Huế.
- Đến thành phố Huế ở khách sạn (nhà bà con)
- Tổ chức đi tham quan lăng:
+ Lăng Khải Định
+ Lăng Tự Đức
+ Hai lăng có nét khác nhau và rất đẹp.
- Vào Đại Nội
+ Xem các công trình kiến trúc.
+ Nghe nhã nhạc cung đình Huế.
- Thăm chùa Thiên Mụ:
+ Chuông chùa
+ Vườn hoa
* Kết luận:
- Luyến tiếc vì đi chưa hết phong cảnh Huế.
- Mong có cơ hội để đi thăm Huế thêm một lần nữa.
- Mong Huế bảo tồn được những di sản văn hoá.
IV
Củng cố - Dặn dò:
Nắm được thứ tự kể trong văn tự sự.
Về nhà viết thành văn dàn bài vừa tìm hiểu,
Chuẩn bị vở viết văn để tiết sau viết bài tập làm văn số 2.