Tuần 29 Tiết 116
TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN; BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI
Ngày soạn: 1/4/2008
MỤC TIÊU
Kiến thức :
- Hệ thống lại kiến thức đã học về phần Văn và Tập làm văn
Thái độ :
Nghiêm túc
Kỹ năng :
Biết rút kinh nghiệm qua bài làm.
PHƯƠNG PHÁP:
Thuyết minh.
CHUẨN BỊ :
Giáo viên:
Giáo án; Chấm bài kiểm tra
Học sinh:
Nắm lại đề bài mình đã làm
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
Ổn định tổ chức : 6A vắng : 6B vắng : 6C vắng :
Bài cũ :
Bài mới :
Đặt vấn đề :
Tuần 29 Tiết 116 Trả bài kiểm tra văn; bài tập làm văn tả người Ngày soạn: 1/4/2008 A Mục tiêu 1 Kiến thức : Hệ thống lại kiến thức đã học về phần Văn và Tập làm văn 2 Thái độ : Nghiêm túc 3 Kỹ năng : Biết rút kinh nghiệm qua bài làm. B Phương pháp: Thuyết minh. C Chuẩn bị : 1 Giáo viên: Giáo án; Chấm bài kiểm tra 2 Học sinh: Nắm lại đề bài mình đã làm C Tiến trình lên lớp : I ổn định tổ chức : 6A vắng : 6B vắng : 6C vắng : II Bài cũ : III * Bài mới : Đặt vấn đề : Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Đề ra I. Đề ra (Kèm theo) Hoạt động 2: Tìm hiểu đề GV: Gợi ý để học sinh tìm hiểu đề. Hoạt động 3: Lập dàn bài Hoạt động 4: Chữa sai. Dựa vào bài làm của từng lớp để GV nhận xét và chữa sai. II. Tìm hiểu đề: 1. Văn: 2. Tập làm văn: - Thể loại: Tả người - Nội dung: Tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình - Phạm vi dẫn chứng: Tình cảm của người thân yêu, gần gũi với mình. III. Lập dàn bài: 1. Mở bài: (1đ) - Giới thiệu người thân yêu và gần gũi nhất với mình (Tên, tuổi, ở đâu) 2. Thân bài: (8đ) - Tả người thân yêu, gần gũi nhất với mình + Khuôn mặt, da, mắt, mũi, miệng... + Trong tư thế làm việc... + Có sự quan tâm, gần gũi với em như thế nào? + Em đối với người đo ra sao? 3. Kết bài: (1đ) Cảm nghĩ, mong muốn của em đối với người thân yêu đó. IV. Chữa sai: 1. Văn: 2. Tập làm văn: IV Củng cố - Dặn dò: Về nhà chuẩn bị tiết Ôn tập truyện và Kí.
Tài liệu đính kèm: