Giáo án môn Ngữ văn 6, kì I - Tiết 16: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự (tiếp)

Giáo án môn Ngữ văn 6, kì I - Tiết 16: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự (tiếp)

Tiết: 16 Ngày soạn

TÊN BÀI: TÌM HIỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ ( tiếp)

A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

 1. Kiến thức: Giúp HS nắm được các kĩ năng tìm hiểu đề và cách làm một bài văn tự sự.

 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng làm dàn ý một bài văn cụ thể.

 3. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức thể hiện rõ bố cục khi làm một bài văn.

 B. CHUẨN BỊ:

 Giáo viên: Soạn bài, bảng phụ.

 Học sinh: Soạn câu hỏi ở sgk.

C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

 I. Ổn định tổ chức:

 GV: Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số.

 HS: Trật tự,ổn định chỗ ngồi.

 II. Kiểm tra bài cũ:

 Nêu cách tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự?

III. Bài mới:

 1. Đặt vấn đề: Tiết trước ta đã nắm vững lí thuyết về tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự, tiết này ta luyện tập làm một đề văn cụ thể.

 

doc 2 trang Người đăng thu10 Lượt xem 488Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Ngữ văn 6, kì I - Tiết 16: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự (tiếp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết: 16 Ngày soạn
TÊN BÀI: TÌM HIỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ ( tiếp)
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
 1. Kiến thức: Giúp HS nắm được các kĩ năng tìm hiểu đề và cách làm một bài văn tự sự. 
 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng làm dàn ý một bài văn cụ thể.
 3. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức thể hiện rõ bố cục khi làm một bài văn.
 B. CHUẨN BỊ:
 Giáo viên: Soạn bài, bảng phụ.
 Học sinh: Soạn câu hỏi ở sgk.
C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
 I. Ổn định tổ chức:
 GV: Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số.
 HS: Trật tự,ổn định chỗ ngồi.
 II. Kiểm tra bài cũ: 
 Nêu cách tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự?
III. Bài mới:
 1. Đặt vấn đề: Tiết trước ta đã nắm vững lí thuyết về tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự, tiết này ta luyện tập làm một đề văn cụ thể. 
 2. Triển khai bài dạy:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 2:
GV: Cho HS đọc bài tập.
HS: Thảo luận nhóm
Các nhóm trình bày.
GV: Nhận xét.
GV: Hướng dẫn HS làm dàn bài.
HS: Trả lời.
GV: Nhận xét.
GV: Hướng dẫn HS làm dàn bài.
HS: Lên bảng làm bài tập.
GV: Nhận xét, bổ sung.
II. Luyện tập:
Bài tập 1: Lập dàn ý đề văn kể chuyện Con Rồng Cháu Tiên.
* Mở bài:
- Giới thiệu Lạc Long Quân và Âu Cơ.
* Thân bài:
- LLQ và ÂC gặp nhau, yêu nhau, lấy nhau.
- ÂCcó mang, sinh ra bọc trăm trứng, nở thành tram con trai
- LLQ từ biệt vợ con, về với mẹ.
- ÂC gọi chồng lên và bàn chuyện chia con.
- 50 con theo cha xuống biển,50 con theo mẹ lên non.
- Người con trưởng theo ÂC được tôn lên làm vua, lấy hiệu là Hùng Vương, Khi chết truyền ngôi cho con trưởng.
* Kết bài: 
-Vì sự tích này mà người Việt Nam tự xưng là con Rồng cháu Tiên.
 Bài tập 2: Lập dàn ý bài kể chuyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh.
* Mở bài:
-Giới thiệu vua Hùng muốn kén rể.
* Thân bài:
- Sơn Tinh Thuỷ Tinh đến cầu hôn.
- Vua Hùng ra điều kiện chọn rể.
- Sơn Tinh đến trước , được vợ.
- Thuỷ Tinh đến sau, không lấy được vợ, đem quân đánh Sơn Tinh.
- Hai bên giao chiến hàng tháng trời, cuối cùng Thuỷ Tinh thua, rút về.
* Kết bài:
Hằng năm,Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh nhưng đều thua.
Bài tập 3: Lập dàn ý bài: Bánh chưng bánh giầy.
* Mở bài:
Giới thiệu hoàn cảnh, ý định, cách thức vua Hùng chọn nguời nối ngôi.
* Thân bài:
- Các lang đi tìm lễ vật.
- Lang Liêu buồn vì chảng có gì.
- Lang Liêu được thần giúp đỡ.
- Lang Liêu được nối ngôi vua.
* Kết bài:
Từ đấy nước ta chăm nghề trồng trọt chăn nuôi và có tục ngày tết làm bánh chưng bánh giầy.
IV. Củng cố: 
 1. GV củng cố lại kiến thức của bài học: Thế nào là tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự ?
 2. HS đọc ghi nhớ ở sgk.
 V. Dặn dò: 
Về nhà: Học bài cũ và nội dung phần ghi nhớ.
 Ôn lại lý thuyết làm văn tự sự, nắm vững cốt truyện những truyện đã học, tiết sau làm bài viết.
 —–—–&—–—–—

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 16.doc