I – MỤC TIÊU :
1/- Kiến thức : Cách đo góc trên mặt đất, hiểu được cấu tạo của giác kế .
2/- Kỹ năng : Biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất.
3/- Thái độ : Giáo dục ý thức tập thể, kỷ luật và biết thực hiện những quy định về kỹ thuật thực hành .
II- CHUẨN BỊ :
1/- Đối với GV : Giác kế, dây dọi, 2 cọc tiêu, thước thẳng, thước đo góc
2/- Đối với HS : Dây căng của mỗi nhóm .
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/- Hoạt động 1 :
a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số
b)- Kiểm tra bài cũ :
Nêu cách đo góc xOy. Dùng thước đo góc xOy ( GV vẽ hình lên bảng )
GV kết luận và cho điểm
HS trả lời và đo góc
Hs khác nhận xét khi bạn đang đo góc ( đặt thước có chính xác không ?)
Tuần : 26 tiết : 22 Ngày soạn : . Ngày dạy : .. Tên bài: THỰC HÀNH : ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT I – MỤC TIÊU : 1/- Kiến thức : Cách đo góc trên mặt đất, hiểu được cấu tạo của giác kế . 2/- Kỹ năng : Biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất. 3/- Thái độ : Giáo dục ý thức tập thể, kỷ luật và biết thực hiện những quy định về kỹ thuật thực hành . II- CHUẨN BỊ : 1/- Đối với GV : Giác kế, dây dọi, 2 cọc tiêu, thước thẳng, thước đo góc 2/- Đối với HS : Dây căng của mỗi nhóm . III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/- Hoạt động 1 : a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số b)- Kiểm tra bài cũ : Nêu cách đo góc xOy. Dùng thước đo góc xOy ( GV vẽ hình lên bảng ) GV kết luận và cho điểm HS trả lời và đo góc Hs khác nhận xét khi bạn đang đo góc ( đặt thước có chính xác không ?) 1/- Dụng cụ đo góc trên mặt đất Giác kế gồm 1 đĩa tròn được đặt nằm ngang trên 1 giá 3 chân Mặt đĩa tròn có chia độ sẵn Trên mặt đĩa có 1 thanh quay xung quanh tâm của đĩa Hai đầu của thanh có gắn 2 tấm thẳng đứng mỗi tấm có 1 khe hở và tâm của đĩa thẳng hàng 2/ - Hoạt động 2 : Dụng cụ đo góc trên mặt đất GV đặt giác kế trưóc lớp rồi giới thiệu vơí HS _ Dụng cụ đo góc trên mặt đất là giác kế _ Một bộ phận chính của giác kế là 1 đĩa tròn Hãy cho biết trên mặt đĩa tròn có gì ? Trên mặt đĩa còn có 1 thanh có thể quay xung quanh tâm của đĩa ( GV quay thanh trên mặt đĩa cho HS quan sát ) Hãy mô tả thanh quay đó . Đĩa tròn được đặt thế nào ? Cố định hay quay ngược ? GV giới thiệu dây dọi treo dưới tâm đĩa Yêu cầu HS nhắc lại cấu tạo của giác kế HS quan sát giác kế , trả lời câu hỏi của GV và ghi bài . HS quan sát giác kế xem hình 40 rồi trả lời Mặt đĩa tròn được chia độ sẵn từ 00 đến 1800 Hai nửa vòng tròn ghi theo 2 chiều ngược nhau . Hai đầu thanh gắn hai tấm thẳng đứng mỗi tấm có 1 khe hở hai khe và tâm của đĩa thẳng hàng Đĩa tròn được đặt nằm ngang trên một giá 3 chân có thể quay quanh trục . 2/- Cách đo góc trên mặt đất * Bước 1 : Đặt giác kế sao cho nửa đĩa tròn nằm ngang và tâm của nó nằm trên đường thẳng đứng đi qua đỉnh của góc * Bước 2 : Đưa thanh quay về vị trí 00 và quay mặt đĩa đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở A và 2 khe hở thẳng hàng . * Bước 3 Cố định mặt đĩa và đưa thanh quay đến vị trí sao cho cọc tiêu đứng ở B và 2 khe hở thẳng hàng 3/ - Hoạt động 3 : Cách đo góc trên mặt đất GV hướng dẫn HS sử dụng giác kế theo 4 bước để tiết sau các em ra sân thực hành GV gọi HS nêu lại cách sử dụng giác kế theo 4 bước HS chú ý theo dõi hướng dẫn của GV 1 HS lên nêu lại cách sử dụng giác kế Cả lớp nhận xét Duyệt ngày tháng năm 200.. Duyệt ngày tháng năm 200.. Ngày tháng . năm 200.. Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Người soạn ..
Tài liệu đính kèm: