Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 27: Ôn tập chương II - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)

Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 27: Ôn tập chương II - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)

I MỤC TIÊU

 - Học sinh biết vẽ Góc , biết đo góc , biết tia phân giác của góc.

-

Biết vẽ tam giác ,biết vẽ đường tròn ,

- Hệ thống hóa kiến thức về góc,

II. CHUẨN BỊ:

- GV: Thước thẳng, eke, compa, thước đo độ

- HS: Thước thẳng, eke, compa, thước đo độ

- Phương pháp: Luyện tập thực hành theo nhóm nhỏ.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP:

1 . KIỂM TRA BÀI CŨ : (7)

40/92 Với compa, hãy so sánh các đoạn thẳng

trong hình 50 rồi rồi đánh cùng dấu cho

các đoạn thẳng bằng nhau.

 2 . DẠY BÀI MỚI : (35)

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

41/92

Đố: Xem hình 51. So sánh AB + BC + AC với OM bằng mắt rồi kiểm tra bằng dụng cụ.

42/93

Vẽ lại các hình sau (đúng kích thước như hình đã cho) :

46/95

Vẽ hình theo các cách diễn đạt bằng lời

Sau :

a) Vẽ ABC, lấy điểm M nằm trong tam giác, tiếp đó vẽ các tia AM, BM, CM.

b) Vẽ IKM, lấy điểm A nằm trên cạnh

KM, điểm B nằm trên cạnh IM. Vẽ giao điểm N của hai đoạn thẳng IA, KB.

47/95

Vẽ đoạn thẳng IR dài 3cm. Vẽ một điểm T sao cho TI = 2,5cm, TR = 2cm.

Vẽ TRI

 41/92

Đáp :

AB + BC + AC <>

42/93

42 a) Trước hết phải đo bán kính đường

tròn cần vẽ

a) đường tròn có bán kính 1,2cm

b) Hai đường tròn nhỏ có bán kính 0,6cm

 c) Vẽ ba đoạn thẳng

cùng đi qua một

điểm chung, tạo

thành 6 góc, mỗi

góc 600 giao điểm

chung của 3 đoạn

thẳng đó là tâm

đường tròn nằm

chính giữa .

Từ đó suy ra cách vẽ các đường tròn xung quanh

b) Giống như câu c

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 6Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 27: Ôn tập chương II - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 32 – Tiết 27 	Ngày dạy: 17/4/2010
ÔN TẬP CHƯƠNG II
I MỤC TIÊU
 - Học sinh biết vẽ Góc , biết đo góc , biết tia phân giác của góc.
Biết vẽ tam giác ,biết vẽ đường tròn ,
Hệ thống hóa kiến thức về góc, 
II. CHUẨN BỊ:
GV: Thước thẳng, eke, compa, thước đo độ
HS: Thước thẳng, eke, compa, thước đo độ
Phương pháp: Luyện tập thực hành theo nhóm nhỏ.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP: 
1 . KIỂM TRA BÀI CŨ : (7’)
40/92 Với compa, hãy so sánh các đoạn thẳng 
trong hình 50 rồi rồi đánh cùng dấu cho 
các đoạn thẳng bằng nhau. 
 2 . DẠY BÀI MỚI : (35’)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
41/92
Đố: Xem hình 51. So sánh AB + BC + AC với OM bằng mắt rồi kiểm tra bằng dụng cụ.
42/93
Vẽ lại các hình sau (đúng kích thước như hình đã cho) :
46/95
Vẽ hình theo các cách diễn đạt bằng lời 
Sau :
a) Vẽ ABC, lấy điểm M nằm trong tam giác, tiếp đó vẽ các tia AM, BM, CM.
b) Vẽ IKM, lấy điểm A nằm trên cạnh 
KM, điểm B nằm trên cạnh IM. Vẽ giao điểm N của hai đoạn thẳng IA, KB.
47/95
Vẽ đoạn thẳng IR dài 3cm. Vẽ một điểm T sao cho TI = 2,5cm, TR = 2cm. 
Vẽ TRI
41/92
Đáp :
AB + BC + AC < OM
42/93
42 a) Trước hết phải đo bán kính đường
tròn cần vẽ
a) đường tròn có bán kính 1,2cm
b) Hai đường tròn nhỏ có bán kính 0,6cm
 c) Vẽ ba đoạn thẳng 
cùng đi qua một 
điểm chung, tạo 
thành 6 góc, mỗi 
góc 600 giao điểm
chung của 3 đoạn 
thẳng đó là tâm 
đường tròn nằm 
chính giữa .
Từ đó suy ra cách vẽ các đường tròn xung quanh 
b) Giống như câu c 
3 . HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC Ở NHÀ: (3’)
Về nhà học bài : Mặt phẳng, Nửa mặt phẳng, Đường tròn, Tam giác ,Góc vuông, Góc nhọn, Góc tù, Góc bẹt , hai góc phụ, hai góc bù nhau, hai góc kề nhau, hai góc kề bù
Về nhà xem bài chuẩn bị kiểm tra 1 tiết
Kí duyệt:

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 32.doc