Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 23: Luyện tập - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Tiến Thuận

	Tuần 28	Ngày soạn: 12-03-2011
	Tiết 23	Ngày dạy: 15-03-2011
A/ MỤC TIÊU:
Kiến thức: Kiểm tra và khắc sâu các kiến thức về góc, tia phân giác của góc.
Kĩ năng: 
Có kĩ năng vẽ hình
Có kĩ năng giải bài tập về tính góc, kĩ năng áp dụng tính chất về tia phân giác của một góc để làm bài tập.
Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận khi vẽ hình, nhìn hình và tính cẩn thận khi tính toán.
B/ CHUẨN BỊ:
GV: Bảng phụ, phấn màu.
HS: Bảng nhóm.
Phương pháp: Luyện tập, hoạt động nhóm.
C/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ. ( 5 phút )
GV: Cho HS lên bảng làm bài tập sau:
1/ Vẽ góc aOb = 1800
2/ Vẽ tia phân giác Ot của góc aOb.
3/ Tính aOt; tOb
HS: Lên bảng làm. Các HS khác làm bài vào vở. 
GV: Cho HS khác nhận xét. 
HS: Nhận xét. 
GV: Nhận xét lại và cho điểm.
Bài tập :
 aOt = tOb = 
Hoạt động 2: Luyện tập ( 37 phút )
GV: Cho HS đọc đề bài tập 32 ( SGK / 87)
HS: Đọc bài.
GV: Cho HS trả lời tại chổ.
HS: Trả lời.
GV: Cho HS khác nhận xét. 
HS: Nhận xét. 
GV: Cho HS đọc đề bài tập 33 ( SGK / 87)
HS: Đọc bài.
GV: Đề bài cho ta biết những gì ?
HS: Trả lời.
GV: Cho HS lên bảng vẽ hình.
HS: Lên bảng vẽ hình.
GV: Để biết được số đo của góc x’Ot, ta cần biết số đo của những góc nào ?
HS: Góc xOt.
GV: Làm thế nào để tính xOt
HS: Vì tia Ot là tia phân giác của góc xOy.
GV: Ngoài ra còn cách tính nào khác ?
HS: Tính các góc x’Oy và góc yOt.
GV: Cho HS lên bảng làm bài.
HS: Lên bảng làm. Các HS khác làm bài vào vở. 
GV: Cho HS khác nhận xét. 
HS: Nhận xét. 
GV: Cho HS đọc đề bài tập 34 ( SGK / 87)
HS: Đọc bài.
GV: Đề bài cho ta biết những gì ?
HS: Trả lời.
GV : Cho HS lên bảng vẽ hình.
HS : Lên bảng vẽ hình, các HS khác vẽ hình vào vở.
GV : Cho HS nêu các làm bài.
HS : Trình bày.
GV : Cho HS hoạt động nhóm làm bài.
HS : Làm bài.
GV : Cho HS các nhóm nhận xét lẫn nhau.
HS: Nhận xét. 
GV : Cho HS đọc đề bài tập 37 ( SGK/ 87)
HS : Đọc bài.
GV : Cho HS nêu cách tính các góc.
HS : Trả lời.
GV : Cho HS lên bảng làm bài.
HS : Lên bảng làm. Các HS khác làm bài vào vở. 
GV: Cho HS khác nhận xét. 
HS: Nhận xét. 
GV: Cho HS đọc đề bài tập 36 ( SGK / 29)
HS : Đọc bài.
GV: Đề bài cho ta biết những gì ?
HS: Trả lời.
GV : Để tính góc mOn, ta làm như thế nào ?
HS : Nêu.
GV : Hướng dẫn HS giải thao bài 37.
HS: Lên bảng làm bài. HS dưới lớp làm bài vào vở.
GV : Cho HS khác nhận xét. 
HS : Nhận xét. 
Bài tập 32 ( SGK / 87 ):
Tia Ot là tia phân giác của góc xOy nếu tia 
Ot nằm giữa hai tia Ox, Oy và xOt = tOy
 Câu c, d đúng
Bài tập 33 ( SGK / 87):
 t y
 x 1300 ? x’
Vì tia Ot là tia phân giác của góc xOy nên:
 xOt = tOy = 
Vì tia Ot nằm giữa hai tia Ox, Ox’ nên:
 x’Ot = 1800 – xOt = 1800 – 650 = 1350
Bài tập 34 ( SGK / 87 ):
 t y 
 t’
 1000
 x O x’
Vì tia Ot là tia phân giác của góc xOy nên:
 xOt = tOy = 
Vì tia Ot nằm giữa hai tia Ox, Ox’ nên:
 x’Ot = 1800 – xOt = 1800 – 650 = 1350
Vì góc xOy kề bù với góc yOx’ nên :
 xOy + yOx’ = 1800
 1000 + yOx’ = 1800
 yOx’ = 1800 – 1000 = 800
Vì tia Ot’ là tia phân giác của góc yOx’ nên :
 yOt’ = t’Ox’ = 
Vì góc xOt’ kề bù với t’Ox ‘ nên :
 xOt’ = 1800 – t’Ox’
 = 1800 – 400 = 1400
Vì tia Oy nằm giữa hai tia Ot và Ot’ nên :
 tOt’ = tOy + yOt’
 = 500 + 400 = 900
Bài tập 37 ( SGK / 87 ):
 z n 
 y
 m
 x
 O
a) Tia Oy và Oz cùng thuộc một nửa mặt 
phẳng bờ chứa tia Ox mà : xOy < xOz ( 300 < 1200 ) nên tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.
 yOz = xOz – xOy
 = 1200 - 300
 = 900
b) Vì tia Om là tia phân giác của góc xOy
nên mOy = 
Vì tia On là tia phân giác của góc yOz
nên yOn = 
 Mà tia Oy nằm giữa hai tia Om và On nên
 mOn = mOy + yOn
 = 150 + 450 = 600
Bài tập 36 ( SGK / 87 ):
Tia Oy và Oz cùng thuộc một nửa mặt 
phẳng bờ chứa tia Ox mà : xOy < xOz ( 300 < 1200 ) nên tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.
 yOz = xOz – xOy
 = 1200 - 300
 = 900
Vì tia Om là tia phân giác của góc xOy
nên mOy = 
Vì tia On là tia phân giác của góc yOz
nên yOn = 
 Mà tia Oy nằm giữa hai tia Om và On nên
 mOn = mOy + yOn
 = 150 + 450 = 600
 z n 
 y
 m
 x
Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà. ( 2 phút )
Ôn lại các khái niệm về góc, tia phân giác
Làm bài tập 55 ( SGK / 87 ) ; 31, 33, 34 ( SBT / 56)
Chuẩn bị dụng cụ tiết sau thực hành : Đo góc trên mặt đất.
D/ RÚT KINH NGHIỆM: