Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 22: Luyện tập - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thành Đạt

Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 22: Luyện tập - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thành Đạt

I. MỤC TIÊU:

Qua bài này học sinh cần :

- Củng cố các khái niệm đã học vè góc và các quan hệ giữa hai góc .

- Rèn kỹ nằng vẽ góc, đo góc, vẽ tia phan giác của một góc nhận biết tia nằm giữa hai tia khác .

- Tập tính chính xác và cẩn thận khi đo, vẽ .

II. CHUẨN BỊ:

 Sgk +shd , thước kẻ,thước đo góc,com pa,phấn màu,bảng phụ, máy chiếu đa năng nếu có.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò

Hoạt động 1: Kiểm tra- Tạo tình huống học tập (5’)

HS 1 :Thế nào là tia phân giác của một góc ? Hãy diễn tả khái niệm này bằng nhiều cách khác nhau . Một học sinh lên bảng trả lời

Cả lớp theo dõi và nhận xét

Hoạt động 2: Luyện vẽ góc đơn giản và tính số đo các góc . (17’)

Bài tập 33 :

- HS vẽ hình theo đề bài .

- Có những cách tính nào ? (C1 : sử dụng tính chất của hai góc kề bù; C2 : x'Ôt = x'Ôy+yOt)

- Chọn cách nào ? vì sao ? Cách 1 bởi khỏi tính x'Ôy và và chứng tỏ Oy nằm giữa Ox' và Ot .

- HS trình bày lời giải bài toán .

Bài tập 34 :

- Tương tự bài tập 33, HS vẽ hình và tính góc x'Ôt và xÔt' .

- Riêng việc tính góc tÔt' ta có nhiều cách :

 C1 : tÔt' = xÔt' - xÔt

 C2 : tÔt' = x'Ôt - x'Ôt'

 C3 : tÔt' = tÔy - yÔt'

 C4 : tÔt' = xÔx' - (xÔt + x'Ôt')

 Bài tập 33 :

Ta có xÔt = xÔy/2 = 650 (vì Ot là phân giác góc xÔy)

Vì xÔt và tÔx' kề bù nên xÔt+tÔx'=1800 Suy ra x'Ôt = 1800 - xÔt = 1800 - 650 = 1150

Bài tập 34 :

Kết quả :

 x'Ôt = 1300 , xÔt' = 1400 ; tÔt' = 900

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 156Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 22: Luyện tập - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thành Đạt", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 22:LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
Qua bài này học sinh cần :
Củng cố các khái niệm đã học vè góc và các quan hệ giữa hai góc .
Rèn kỹ nằng vẽ góc, đo góc, vẽ tia phan giác của một góc nhận biết tia nằm giữa hai tia khác .
Tập tính chính xác và cẩn thận khi đo, vẽ .
II. CHUẨN BỊ:
	Sgk +shd , thước kẻ,thước đo góc,com pa,phấn màu,bảng phụ, máy chiếu đa năng nếu có.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Kiểm tra- Tạo tình huống học tập (5’)
HS 1 :Thế nào là tia phân giác của một góc ? Hãy diễn tả khái niệm này bằng nhiều cách khác nhau .
Một học sinh lên bảng trả lời
Cả lớp theo dõi và nhận xét
Hoạt động 2: Luyện vẽ góc đơn giản và tính số đo các góc . (17’)
Bài tập 33 :
HS vẽ hình theo đề bài .
Có những cách tính nào ? (C1 : sử dụng tính chất của hai góc kề bù; C2 : x'Ôt = x'Ôy+yOt)
Chọn cách nào ? vì sao ? Cách 1 bởi khỏi tính x'Ôy và và chứng tỏ Oy nằm giữa Ox' và Ot .
HS trình bày lời giải bài toán .
Bài tập 34 :
Tương tự bài tập 33, HS vẽ hình và tính góc x'Ôt và xÔt' .
Riêng việc tính góc tÔt' ta có nhiều cách :
	C1 : tÔt' = xÔt' - xÔt
	C2 : tÔt' = x'Ôt - x'Ôt'
	C3 : tÔt' = tÔy - yÔt'
	C4 : tÔt' = xÔx' - (xÔt + x'Ôt')
y
Bài tập 33 :
1300
x'
x
O
Ta có xÔt = xÔy/2 = 650 (vì Ot là phân giác góc xÔy)
Vì xÔt và tÔx' kề bù nên xÔt+tÔx'=1800 Suy ra x'Ôt = 1800 - xÔt = 1800 - 650 = 1150
Bài tập 34 :
t'
t
1000
x'
x
O
Kết quả :
 x'Ôt = 1300 , xÔt' = 1400 ; tÔt' = 900
Hoạt động 3:Luyện vẽ hình và tính toán hình học phức tạp hơn (17’)
Bài tập 36 :
HS vẽ hình theo đề bài .
GV hướng dẫn HS cách tính mÔn theo thư tự tính các góc yÔz, nÔy, mÔy .
Có nhận xét gì về số đo của góc tạo bởi hai đường phân giác của hai góc kề nhau ? 
Bài tập 37 :
HS vẽ hình theo đề bài .
Vì sao tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz ? Lúc đó ta có hệ thức nào ? (GV hướng dẫn HS tính và trình bày bài giải)
Vì sao tia Om nằm giữa hai tia Ox và On ?
Có cách tính nào khác để được số đo góc mÔn ?
Bài tập 36 :
Kết quả :
yÔz = 500, nÔy = 250, mÔy = 400.
Bài tập 37 :
Kết quả :
	yÔz = 900 ; mÔn = 600
Hoạt động 4:Củng cố - Hướng dẫn về nhà(5’)
Củng cố:
GV gọi học sinh đứng tại chỗ nêu khái niệm tia phân giác của góc và cách vẽ tia phân giác của một góc.
 Hướng dẫn dặn dò:
-Tiết sau : Thực hành đo góc trên mặt đất (Các nhóm chuẩn bị dụng cụ thực hành theo sự phân công của GV
-Làm tiếp bài tập số 35 (tương tự bài tập 34
Một học sinh đứng tại chỗ trả lời
Ghi nhiệm vụ về nhà

Tài liệu đính kèm:

  • docTuần 25- Hình học.doc