I. Mục tiêu bài dạy
1. Kiến thức:HS hiểu thế nào là tia phân giác, hiểu đường phân giác của góc là gì?
2. Kỹ năng: Biết vẽ tia phân giác của góc. Rèn tính cẩn thận khi vẽ góc đo, gấp giấy.
3. Thái độ: Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, tích cực , tự giác
Giúp học sinh thêm yêu thích bộ môn học
II. Chuẩn bị của GV và HS
1. GV: Thước đo góc, thước thẳng, compa, thước đo góc, giấy để gấp
2. HS: Thước đo góc, thước thẳng, compa, thước đo góc, giấy.
III. Tiến trình bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
2. Dạy nội dung bài mới
*ĐVĐ: (1'): GV đưa ra hình vẽ đầu bài và đặt vấn đề vào bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Tia phân giác của 1 góc là gì?(7')
GV: Đưa ra hình 36 (SGK- 85), giới thiệu tia phân giác của một góc.
? Khi nào tia Oz là tia phân giác của góc xOy?
Tia Oz thảo mãn điều kiện gì?
GV: hướng dẫn nhanh.
GV đưa ra T/c rút ra từ cách gấp hình.
GV: đưa ra nội dung nhận xét.
GV: đưa ra hình 39 SGK giới thiệu đường phân giác.
3. Củng cố và luyện tập: (10')
- Nhắc lại Đ/n tia phân giác ?
- GV:
Gọi học sinh lên bảng làm bài 31 vẽ góc = 1260.
Vẽ tia phân giác của
Bài 32 đưa ra bảng phụ .
Khi nào ta kết luận được tia Oz là tia phân giác của góc ? Trong những câu trả lời sau? Em hãy cho những câu nói đúng.
1. Tia phân giác của 1 góc là gì?
HS: quan sát và vẽ hình vào vở.
HS trả lời và đưa ra nội dung định nghĩa
* Định nghĩa: SGK – 85.
Oz là tia phân giác của xOy
<=>Tia Oz nằm giữa Ox, Oy.=>
và
2. Cách vẽ tia phân giác của một góc (20')
a) Ví dụ: Cho , vẽ tia phân giácOz của góc .
HS: N/ cứu cách vẽ SGK ít phút và trình bày lại.
HS: HĐ nhóm thực hiện cách 2 trong 5'.
Giải:
*Cách 1: Dùng thước đo góc.(SGK - 85)
*Cách 2: Gấp giấy (h.38- SGK):
Vậy: Oz là tia phân giác của <=> =>
* Nhận xét: (SGK - 86)
HS: làm bài tập ?.
? Vẽ tia phân giác của góc bẹt
3. Chú ý: (5')
SGK – 86.
m, n là đường phân giác
Bài 31 (SGK – 87.)
Bài 32: Tia Oz là tia phân giác của góc khi:
a. =
b. + = .
c. + = (Đúng)
và =
d. = =. (Đúng)
Ngày soạn:../../2009 Ngày dạy:../01/2009 Dạy lớp: 6A Ngày dạy:../01/2009 Dạy lớp: 6B Tiết 21: tia phân giác của góc I. Mục tiêu bài dạy 1. Kiến thức:HS hiểu thế nào là tia phân giác, hiểu đường phân giác của góc là gì? 2. Kỹ năng: Biết vẽ tia phân giác của góc. Rèn tính cẩn thận khi vẽ góc đo, gấp giấy. 3. Thái độ: Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, tích cực , tự giác Giúp học sinh thêm yêu thích bộ môn học II. Chuẩn bị của GV và HS 1. GV: Thước đo góc, thước thẳng, compa, thước đo góc, giấy để gấp 2. HS: Thước đo góc, thước thẳng, compa, thước đo góc, giấy. III. Tiến trình bài dạy 1. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra 2. Dạy nội dung bài mới *ĐVĐ: (1'): GV đưa ra hình vẽ đầu bài và đặt vấn đề vào bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Tia phân giác của 1 góc là gì?(7') GV: Đưa ra hình 36 (SGK- 85), giới thiệu tia phân giác của một góc. ? Khi nào tia Oz là tia phân giác của góc xOy? Tia Oz thảo mãn điều kiện gì? GV: hướng dẫn nhanh. GV đưa ra T/c rút ra từ cách gấp hình. GV: đưa ra nội dung nhận xét. GV: đưa ra hình 39 SGK giới thiệu đường phân giác. 3. Củng cố và luyện tập: (10') - Nhắc lại Đ/n tia phân giác ? - GV: Gọi học sinh lên bảng làm bài 31 vẽ góc = 1260. Vẽ tia phân giác của Bài 32 đưa ra bảng phụ . Khi nào ta kết luận được tia Oz là tia phân giác của góc ? Trong những câu trả lời sau? Em hãy cho những câu nói đúng. 1. Tia phân giác của 1 góc là gì? HS: quan sát và vẽ hình vào vở. HS trả lời và đưa ra nội dung định nghĩa * Định nghĩa: SGK – 85. Oz là tia phân giác của xOy Tia Oz nằm giữa ox, Oy. và 2. Cách vẽ tia phân giác của một góc (20') a) Ví dụ: Cho , vẽ tia phân giácOz của góc . HS: N/ cứu cách vẽ SGK ít phút và trình bày lại. HS: HĐ nhóm thực hiện cách 2 trong 5'. Giải: *Cách 1: dùng thước đo góc.(SGK - 85) *Cách 2: Gấp giấy (h.38- SGK): Vậy: Oz là tia phân giác của * Nhận xét: (SGK - 86) HS: làm bài tập ?. ? Vẽ tia phân giác của góc bẹt 3. Chú ý: (5') SGK – 86. m, n là đường phân giác Bài 31 (SGK – 87.) Bài 32: Tia Oz là tia phân giác của góc khi: a. = b. + = . c. + = (Đúng) và = d. = =. (Đúng) 4 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (2') Học sinh về nhà cần học, nắm vững định nghĩa tia phân giác của 1 góc đường phân giác của 1 góc từ đó rèn kỹ năng nhận biết 1 tia là tia phân giác của 1 góc. BTVN: 30,34,36 – SGK – 87.
Tài liệu đính kèm: