Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 18: Vẽ góc co biết số đo - Phạm Văn Thái

TUẦN 23 
TIẾT 18
VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO.
I/MỤC TIÊU: 
a)Kiến thức:
1/Học sinh nắm được trên nửa mp bờ chứa tia Ox,bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy soa cho góc xOy=mo. 
b)Kỹ năng:
2/Biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc. 
c)Thái độ: 
3/Học sinh có thái độ: Đo, vẽ cẩn thận, chính xác. 
II/CHUẨN BỊ: 
1/GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ ghi KTBC
2/HS: Thước thẳng, thước đo góc. 
III/PHƯƠNG PHÁP:
 Nêu và giải quyết vấn đề,đàm thoại gợi mở,thực hành,hoạt động nhóm.
IV/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1.KIỂM TRA
CÂU HỎI
ĐÁP ÁN
-HS1:Đo góc ở hình bên (hình h1 Gv treo bảng phụ)
HS2:Viết các cặp góc bù nhau, kề nhau trong hình vẽ h2
A· · ·B
 Hình h1 C·
Đo góc CDB từ đó suy ra góc ADC.
-Hình h2: Góc kề bù:
xOa và aOy; xOb và bOy
2.BÀI MỚI
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
-HS1:Đo góc ở hình bên (hình h1 Gv treo bảng phụ)
HS2:Viết các cặp góc bù nhau, kề nhau trong hình vẽ h2
HĐ2:Đặt vấn đề:
Ta đã biết đo góc, nhưng làm thế nào để vẽ góc biết số đo của nó. Bài học này ta sẽ tìm hiểu:
HĐ3:Vẽ góc trên nửa mp
-Gv nêu ví dụ:Cho tia Ox.Vẽ góc xOy=50o.
-Gv nêu cách vẽ:
 -Đặt 1 cạnh của thước trùng với tia Ox,O trùng với tâm của thước.
 -Tia Oy đi qua vạch 50o. Gv nêu nhận xét.
Gv nêu ví dụ 2
D
 A· · ·B
 Hình h1 C·
Đo góc CDB từ đó suy ra góc ADC.
-Hình h2: Góc kề bù:
xOa và aOy; xOb và bOy
-Học sinh thực hành ngay sau khi gv làm mẫu.
 .y 
O x 
Học sinh ghi nhận xét. Học sinh tiếp tục thực hành
Hình h2:
 a
 b
 .x O y
1/Vẽ góc trên nửa mặt phẳng:
 a/Ví dụ1:Cho tia O x.Vẽ góc xOy=50o.
Giải: y
 50o
 O x
Nhận xét:-Trên nửa mp bờ chứa tia O x bao giờ cũng vẽ được một và chỉ 1 tia Oy sao cho góc xOy=mo.
.b/ Ví dụ 2:
Vẽ góc ABC=30o.
Giải:-Vẽ tia BC bất kỳ.
-Vẽ tia BA tạo với tia BC góc 30o.
HĐ4:Vẽ hai góc trên nửa mp bờ:
-Gv nêu ví dụ 3:
Gv yêu cầu học sinh trình bày cách vẽ.
?Như vậy muốn vẽ hai góc trên cùng nửa mp bờ ta làm ntn?
-Em có nhận xét gì về tia O x;Oy;Oz?
-Từ đó suy ra nếu mo<no thì tia nào nằm giữa hai tia?
Học sinh vẽ và trình bày các bước giải.
 .y z
 O x
-Vẽ tia O x
-Đặt tâm của thước trùng với điểm O.Vẽ tia Oy;Oz lần lượt đi qua vạch 45o;30o.
Hs trả lời.
Hs làm ra giấy nháp:
2/Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng:
a/Ví dụ:Cho tia Ox và hai góc:xOy=45o;xOz=30o. Hãy vẽ hai góc đó trên cùng nửa mp bờ.
Giải:-Vẽ tia Ox.
-Vẽ hai tia Oy;Oz sao cho xOy=45o;xOz=30o.
-Ta có:tia Oz nằm giữa hai tia O x và Oy (Vì 30o<45o)
b/Nhận xét:Trên hình sau,nếu mo<no thì Oz nằm giữa hai tia O x và Oy.
 no y
 z 
 mo
 O x
2.CỦNG CỐ ( 7 PHÚT)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
-Học sinh làm bài24/84:
-Học sinh làm bài 25/84:
-Học sinh làm bài 26/84:
Mỗi học sinh lên bảng làm 1 câu,số còn lại nháp.
Câu a:
 ·C
 20
·B ·A
câu c:
 x
 80o
y
 D·
Bài 24:
-Vẽ tia Bx.
-Vẽ tia By sao cho góc xBy=45o
Bài 25/84:Vẽ góc IKM=135o
-dựng tia KI.
-Dựng tia KM đi qua vạch 135o. 
Bài 26/84:
3.HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ( 2 PHÚT)
-Về tập vẽ và đo góc khi mở cái kéo,cái com pa.-BTVN:27;28;29/85.
Phong Điền, ngày ..... tháng .....năm.2013
Ban Giám Hiệu duyệt
Phong Điền, ngày ..... tháng .....năm.2013
Tổ trưởng duyệt
Trần Trung Chánh