A.PHẦN CHUẨN BỊ:
I.Mục tiêu bài day:
1. Kiến thức - kỹ năng - tư duy.
- Học sinh hiểu góc là gì, góc bẹt là gì?
- Hiểu về điểm nằm trong góc.
- Học sinh có kỹ năng biết vẽ góc , đặt tên góc , đọc tên góc nhận biết được điểm nằm trong góc.
2. Giáo dục tư tưởng, tình cảm.
- Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, tích cực , tự giác
- Giúp học sinh thêm yêu thích bộ môn học
- Giáo dục tính cẩn thận cho học sinh.
II.Chuẩn bị:
1. Thầy : Giáo án, compa, thước thẳng, bảng phụ.
2. Trò: thước , compa, học và làm bài tập đã cho.
B.PHẦN THỂ HIỆN Ở TRÊN LỚP
I.Kiểm tra bài cũ(5)
Đề bài
GV: đưa ra câu hỏi kiểm tra
- Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a?
- Thế nào là 2 nửa mặt phẳng đối nhau?
- Vẽ đường thẳng aa lấy điểm O thuộc aa , chỉ rõ 2 nửa mặt phẳng bờ chung là aa.
Đáp án
*Khái niệm: (SGK- 72)
* Khái niệm 2 nửa mp đối nhau:(SGK- 72)
*
- Hai nửa mp đối nhau là:
Nửa mp bờ aa' chứa điểm O và nửa mp bờ aa' không chứa điểm O.
Ngày soạn: 29/01/2008 Ngày giảng 6A: / /2008 6B: / /2008 Tiết 17: góc A.Phần chuẩn bị: I.Mục tiêu bài day: 1. Kiến thức - kỹ năng - tư duy. - Học sinh hiểu góc là gì, góc bẹt là gì? - Hiểu về điểm nằm trong góc. - Học sinh có kỹ năng biết vẽ góc , đặt tên góc , đọc tên góc nhận biết được điểm nằm trong góc. 2. Giáo dục tư tưởng, tình cảm. - Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, tích cực , tự giác - Giúp học sinh thêm yêu thích bộ môn học - Giáo dục tính cẩn thận cho học sinh. II.Chuẩn bị: 1. Thầy : Giáo án, compa, thước thẳng, bảng phụ. 2. Trò: thước , compa, học và làm bài tập đã cho. B.Phần thể hiện ở trên lớp I.Kiểm tra bài cũ(5’) Đề bài GV: đưa ra câu hỏi kiểm tra - Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a? - Thế nào là 2 nửa mặt phẳng đối nhau? - Vẽ đường thẳng aa’ lấy điểm O thuộc aa’ , chỉ rõ 2 nửa mặt phẳng bờ chung là aa’. Đáp án *Khái niệm: (SGK- 72) * Khái niệm 2 nửa mp đối nhau:(SGK- 72) * - Hai nửa mp đối nhau là: Nửa mp bờ aa' chứa điểm O và nửa mp bờ aa' không chứa điểm O. II.Bài mới: 1. Đvđ: Hai tia chung gốc tạo thành một hình. Hình đó gọi là góc.Vậy góc là gì? đó là nội dung bài hôm nay. 2. Nội dung: TG Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng 15' 5’ 5' 5' 12' GV: Quan sát vào hình đầu bài, em hãy cho biết góc là gì? Khái niệm đỉnh,cạnh, kí hiệu. GV(Lưu ý):đỉnh góc viết ở giữa và viết chữ cái in hoa GV: đưa ra hình 4 (SGK - 74) (bảng phụ) Yêu cầu: Quan sát vào các hình, đọc tên góc và các yếu tố góc của từng hình. GV: chỉ vào hình 4c giới thiệu về góc bẹt. Hs: Vận dụng thực hiện bài toán ? Gv: Vậy muốn vẽ một góc bất kỳ ta thực hiện như thế nào ? HS: N/cứu phần 3 trong 4', nêu cách vẽ. Gv: HD nhanh cách vẽ góc bằng thước, compa. - Để vẽ 1 góc xOy ta sẽ lần lượt vẽ như thế nào? GV: đưa ra một số hình vẽ yêu cầu HS nhận biết góc và các yếu tố về góc. ?Trên hình có mấy góc hãy đặt tên các góc đó? GV: đưa ra hình vẽ: ? Có nhận xét gì về vị trí của điểm M đối với góc xOy? HS: Hình vẽ bên điểm M nằm bên trong góc xOy . * Củng cố và luyện tập: - Nhắc lại các KN: Góc, Góc bẹt ? - Nhắc lại cách vẽ Góc, điểm nằm trong Góc? GV:Yêu cầu học sinh làm bài 6, 7(SGK- 75) tại lớp trên bảng phụ. HS: Suy nghĩ ít phút và lên bảng hoàn thành. HS khác nhận xét và bổ sung. 1.Khái niệm góc a.định nghĩa:(SGK- 73) O - đỉnh góc. Ox, Oy là cạnh của góc đọc là góc xOy Kí hiệu : hoặc () hay cũng còn kí hiệu là: 2.Góc bẹt Góc bẹt là góc có hai cạnh là hai tia đối nhau. ? 3.Vẽ góc (SGK - 74) 4.Điểm nằm trong góc (SGK - 74) Bài 6 (SGK - 75) ( bảng phụ) Bài 7 (SGK - 75) (bảng phụ) III.Hướng dẫn học ở nhà:(3’) Học thuộc lý thuyết theo sgk. Làm bài tập 8,9,10(SGK- 7,5) Chuẩn bị: Thước đo góc, có ghi độ theo 2 chiều. ------------------------------------------
Tài liệu đính kèm: