Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài - Võ Hữu Nghĩa

Phòng GD&ĐT Đất Đỏ	GIÁO ÁN
Trường THCS Châu Văn Biếc
GV: Võ Hữu Nghĩa
Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
I\ Mục tiêu:
Kiến thức cơ bản: Trên tia ox có một và chỉ một điểm M sao cho OM=m(đvcd)
Kĩ năng: Biết cách vẽ một đoạn thẳng có độ dài cho trước.
II\ Chuẩn bị:
Thước đo độ dài ; compa
III\ Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
VẼ MỘT ĐOẠN THẲNG TRÊN TIA
Hãy vẽ một tia ox
Trên tia Ox xác định điểm M sao cho OM=3 cm. Nêu cách vẽ (dùng thước)
Ta có thể vẽ được bao nhiêu điểm M như thế?
Ví dụ: Cho trước đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng CD=AB.
Có mấy cách vẽ ?
Hs thực hiện
Trên tia Ox bao giờ ta cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM=a(đo vị dài)
Có 2 cách : 
-Dùng thước:Đo đoạn thẳng AB sau đó vẽ đoạn CD theo độ dài vừa đo được.
-Sử dụng Compa: vẽ tia Cx đặt compa sao cho 2 mũi compa trùng với hai mút của AB.
Từ đó xác định điểm D.
VẼ HAI ĐOẠN THẲNG TRÊN TIA
Trên tia Ox hãy vẽ OM=3 cm; ON=4 cm
Tron ba điểm O;M;N điểm nào nằm giữa?
Trên tia Ox cho OA=10 cm; OB=8 cm không vẽ hình hãy dự đoán xem điểm nào nằm giữa trong ba điểm O;A;B
Từ đó rút ra nhận xét:
Trên hình vẽ ta thấy đ iểm M nằm giữa hai điểm O và N.
Hs trả lời 
Trên tia Ox , OM=a, ON=b nếu a<b thì M nằm giữa hai điểm O và N và ngược lại
BÀI TẬP ÁP DỤNG
Bài 53: Trên tia Ox vẽ OM=3 cm,ON=6cm
Tính MN và so sánh MN với OM
OM<ON nên M nằm giữa hai điểm O và N 
OM+MN=ONMN=ON-OM=6-3=3
MN=3 cm
Vậy MN=OM=3 cm
Về nhà làm các bài tập 54 đến 59 sgk