I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức:
+ Hs nắm được điểm, đường thẳng là gì ? Hiểu quan hệ điểm thuộc đường thẳng , điểm không thuộc đường thẳng .
+ Biết vẽ, đặt tên, kí hiệu điểm, đường thẳng . Biết sử dụng kí hiệu , .
2) Kĩ năng: vẽ hình, biết quan sát các hình ảnh thực tế.
3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực phát biểu ý kiến.
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1) Giáo viên: giáo án, SGK, thước
2) Học sinh: kiến thức về đường thẳng ở tiểu học.
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Ổn định lớp: KTSS
2) Kiểm tra bài cũ :
Không
3) Bài mới :
ĐVĐ: giới thiệu chương , bài mới theo SGK
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
Hoạt động 1:
-G: giới thiệu hình ảnh của điểm
-G: vẽ 1 điểm trên bảng và đặt tên
-G: gọi 2 HS lên bảng vẽ 2 điểm trên bảng và đặt tên ?
-G: nhận xét
-G: vẽ
-G: hãy quan sát và đặt tên các điểm ?
+H: điểm A, điểm C
-G: có hai cách hiểu
+ 1 điểm mang hai tên
+ 2 điểm A và C trùng nhau
-G: lưu ý: một điểm có thể có nhiều tên nhưng một tên không thể đặt cho nhiều điểm
-G: cho HS đọc tiếp phần còn lại trong SGK/ 103
Hoạt động 2:
-G: giới thiệu hình ảnh của đường thẳng
-G: vẽ 1 đường thẳng trên bảng và đặt tên
-G: đường thẳng không bị giới hạn về hai phía
-G: hãy vẽ 1 đường thẳng trên bảng và đặt tên cho đường thẳng đó ?
-G: lấy các điểm A, N thuộc đường thẳng d
lấy các điểm B, M không thuộc đường thẳng d
-G: điểm nào thuộc đường thẳng d ? điểm nào không thuộc đường thẳng d ?
+H: trả lời miệng
-G: nhận xét
-G: mỗi đường thẳng xác định được bao nhiêu điểm ?
+H: vô số
-G: nhận xét
Hoạt động 3
-G: điểm A thuộc đường thẳng d
kí hiệu là : A d
điểm B không thuộc đường thẳng d
kí hiệu là : B d
-G: vẽ hình
+H:
-G: gọi HS lần lượt làm
-G: nhận xét I) Điểm :
- Dùng chữ cái in hoa đặt tên cho điểm .
- Ba điểm A, B, M là 3 điểm phân biệt .
- Hai điểm A, C trùng nhau
II) Đường thẳng :
m a
Dùng chữ cái in thường đặt tên cho đường thẳng .
III) Điểm thuộc đường thẳng .
Điểm không thuộc đường thẳng:
- Điểm A thuộc đường thẳng d
kí hiệu là : A d
- Điểm B không thuộc đường thẳng d
kí hiệu là : B d
a) Điểm E không thuộc đường thẳng a.
Điểm C thuộc đường thẳng a
b) C a
E a
- Ngày soạn: - Ngày dạy: 18/8 Lớp: 6A2 - Tiết: 1 - Ngày dạy: 18/8 Lớp: 6A3 - Tuần: 1 ĐIỂM . ĐƯỜNG THẲNG I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1) Kiến thức: + Hs nắm được điểm, đường thẳng là gì ? Hiểu quan hệ điểm thuộc đường thẳng , điểm không thuộc đường thẳng . + Biết vẽ, đặt tên, kí hiệu điểm, đường thẳng . Biết sử dụng kí hiệu Î, Ï. 2) Kĩ năng: vẽ hình, biết quan sát các hình ảnh thực tế. 3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực phát biểu ý kiến. II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1) Giáo viên: giáo án, SGK, thước 2) Học sinh: kiến thức về đường thẳng ở tiểu học. III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Ổn định lớp: KTSS 2) Kiểm tra bài cũ : Không 3) Bài mới : ĐVĐ: giới thiệu chương , bài mới theo SGK Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng Hoạt động 1: -G: giới thiệu hình ảnh của điểm -G: vẽ 1 điểm trên bảng và đặt tên -G: gọi 2 HS lên bảng vẽ 2 điểm trên bảng và đặt tên ? -G: nhận xét -G: vẽ -G: hãy quan sát và đặt tên các điểm ? +H: điểm A, điểm C -G: có hai cách hiểu + 1 điểm mang hai tên + 2 điểm A và C trùng nhau -G: lưu ý: một điểm có thể có nhiều tên nhưng một tên không thể đặt cho nhiều điểm -G: cho HS đọc tiếp phần còn lại trong SGK/ 103 Hoạt động 2: -G: giới thiệu hình ảnh của đường thẳng -G: vẽ 1 đường thẳng trên bảng và đặt tên -G: đường thẳng không bị giới hạn về hai phía -G: hãy vẽ 1 đường thẳng trên bảng và đặt tên cho đường thẳng đó ? -G: lấy các điểm A, N thuộc đường thẳng d lấy các điểm B, M không thuộc đường thẳng d -G: điểm nào thuộc đường thẳng d ? điểm nào không thuộc đường thẳng d ? +H: trả lời miệng -G: nhận xét -G: mỗi đường thẳng xác định được bao nhiêu điểm ? +H: vô số -G: nhận xét Hoạt động 3 -G: điểm A thuộc đường thẳng d kí hiệu là : A Î d điểm B không thuộc đường thẳng d kí hiệu là : B Ï d ? -G: vẽ hình +H: ? -G: gọi HS lần lượt làm -G: nhận xét I) Điểm : - Dùng chữ cái in hoa đặt tên cho điểm . - Ba điểm A, B, M là 3 điểm phân biệt . - Hai điểm A, C trùng nhau II) Đường thẳng : m a Dùng chữ cái in thường đặt tên cho đường thẳng . III) Điểm thuộc đường thẳng . Điểm không thuộc đường thẳng: - Điểm A thuộc đường thẳng d kí hiệu là : A Î d - Điểm B không thuộc đường thẳng d kí hiệu là : B Ï d ? a) Điểm E không thuộc đường thẳng a. Điểm C thuộc đường thẳng a b) C Î a E Ï a IV) CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ: 1) Củng cố: Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng -G: treo bảng phụ bài 1 SGK/104 à gọi HS lên bảng điền tên điểm , đường thẳng ? -G: nhận xét -G: gọi HS lên bảng vẽ hình bài 2 SGK/ 104 -G: quan sát hướng dẫn HS - G: nhận xét Bài 1 SGK/104 Bài 2 SGK/104 2) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: Học bài . Tập vẽ điểm, đường thẳng Làm bài 3, 4, 5, 6, 7 SGK/ 104+105 GV hướng dẫn HS làm bài . Đọc trước bài mới SGK/ 105 * RÚT KINH NGHIỆM:
Tài liệu đính kèm: