Giáo án môn Giáo dục công dân 6 - Tuần 25 - Tiết 25: Bài: 15 (2 tiết): Quyền và nghĩa vụ học tập

Giáo án môn Giáo dục công dân 6 - Tuần 25 - Tiết 25: Bài: 15 (2 tiết): Quyền và nghĩa vụ học tập

I/ Mục tiêu cần đạt:

1. Kiến thức: Theo chuẩn kiến thức kĩ năng

2. Thái độ: Theo chuẩn kiến thức kĩ năng

3. Kỹ năng: Theo chuẩn kiến thức kĩ năng

II/ Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài

- Đàm thoại, thảo luận, phân tích, chứng minh, giải quyết vấn đề, sắm vai

III/ Phương pháp, kĩ thuật dạy học:

- Động não.

- Xử lí tình huống.

- Thảo luận nhóm.

- Sắm vai

IV/ Phương tiện dạy học.

- Sgk - Sgv;

- Tài liệu tham khảo,

- HP 1992 Điều 52

 

doc 4 trang Người đăng levilevi Lượt xem 1181Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Giáo dục công dân 6 - Tuần 25 - Tiết 25: Bài: 15 (2 tiết): Quyền và nghĩa vụ học tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TUẦN 25 (Ngày 27 tháng 2 năm 2012)
TIẾT 25: 	BÀI: 15 (2 TIẾT)
 QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP
I/ Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức: Theo chuẩn kiến thức kĩ năng 
2. Thái độ: Theo chuẩn kiến thức kĩ năng 
3. Kỹ năng: Theo chuẩn kiến thức kĩ năng 
II/ Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
- Đàm thoại, thảo luận, phân tích, chứng minh, giải quyết vấn đề, sắm vai
III/ Phương pháp, kĩ thuật dạy học: 
- Động não.
- Xử lí tình huống.
- Thảo luận nhóm.
- Sắm vai
IV/ Phương tiện dạy học.
- Sgk - Sgv; 
- Tài liệu tham khảo, 
- HP 1992 Điều 52
- Luật giáo dục
- Luật phổ cập giáo dục tiểu học
V/ Tiến trình dạy học
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Là h/s các em cần phải làm gì đối với TTATGT khi đi đường?.
2/ Khám phá: 
3/ Kết nối: 
(TIẾT1)
* GV: Giới thiệu bài: 
Cho h/s quan sát tranh Bác Hồ đến thăm lớp học bình dân học vụ và các cấp lãnh đạo đến thăm trường học;
Hỏi : Em hãy cho biết tại sao Đảng và nhà nước ta lại quan tâm đến lớp học và việc học của công dân.
Gv: Vì đó là quyền và nghĩa vụ phải thực hiện của mỗi công dân VN và điều đặc biệt hơn nữa là đối với thế hệ trẻ em đang tronng độ tuổi đến trường.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
HĐ1: Tìm hiểu ý nghĩa của việc học tập
 Cho h/s đọc truyện đọc
- Cuộc sống ở Huyện đảo Cô Tô trước đây như thế nào?
- Điều đặc biệt đổi thay ở Huyện đảo Cô Tô ngày nay là gì?
- Gia đình nhà trường và xã hội đã làm gì để tất cả trẻ em ở đây được đi học?. 
Chia tổ thảo luận.
- Theo em vì sao chúng ta cần phải học tập?
- Mọi trẻ em sinh ra đều có quyền học tập đúng không?.
- Việc học đó để làm gì?
- Nếu như chúng ta không học tập thì sẽ bị thiệt thòi như thế nào?
- Theo em học tập có nghĩa như thế nào?
HĐ2: Tìm hiểu quyền và nghĩa vụ học tập.
GV: Giới thiệu
* Điều 59: HP 1992. “ Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân, công dân có quyền học tập văn hoá, học nghề bằng nhiều hình thức .”
- Điều 10: Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em năm 1991.
- Điều 1: Luật GD tiểu học.
Pháp luật có những quy định gì về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân?
HĐ3:
H/s liên hệ thực tế:
Gv: Kết luận: 
 Bài tập. c.
- Đối với trẻ khuyết tật có thể học ở những trường mà nhà nước dành riêng cho họ, lớp học tình thương cho trẻ tật nguyền.
- Với trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.
- Xem SGV
I/ Bài học:
1/ Ý nghĩa của việc học tập.
- Học tập là vô cùng quan trọng. Có học tập, chúng ta mới có kiến thức, có hiểu biết, được phát triển toàn diện, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội.
2/ Những quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ học tập: 
a/ Quyền:
- Học không hạn chế.
- Học bằng nhiều hình thức.
b/ Nghĩa vụ:
- Hoàn thành bậc GD tiểu học.
- GĐ có nghĩa vụ tạo mọi điều kiện cho con em hoành thành nghĩa vụ học tập.
II/ Luyện tập:
Học sinh làm bài tập: a, b, c.
Bài tập. a
 > Học sinh liên hệ
Bài tập. b
- Để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập của học sinh. Học sinh cần phải say mê tìm tòi nghiên cứu, tự lực, phải có phương pháp học tập. 
4) Nhận xét về tinh thần, thái độ học tập, tiếp thu kiến thức của học sinh. 
5) Dặn dò:
- Nhắc nhở h/s phải cố gắng phấn đấu học tập nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành người công dân có ích cho đất nước.
Về nhà tìm hiểu những quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân.
Xây dựng 1 vài tình huống về việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của công dân.
Cho học sinh về nhà giải quyết tình huống sau:
Trên báo có đoạn tin vắn: “ Bạn A là 1 h/s giỏi lớp 5 của trường X bỗng dưng không thấy đi học nữa. Cô giáo chủ nhiệm đến nhà thì thấy mẹ kế đang đánh và nguyền rủa bạn thậm tệ. Khi cô giáo hỏi lý do không cho em đi học thì được biết là nhà đang rất thiếu người phụ bán hàng”.
- Em hãy nhận xét sự việc trên. Nếu là bạn A em sẽ làm gì để giúp bạn A có thể đi học?.
Gv: Giao nhiệm vụ cho h/s về nhà chuẩn bị tuần sau học tiếp.
 TUẦN 26 Ngày 05 tháng 03 năm 2012
Tiết 26: BÀI :15 (TIẾP)
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP 
I/ Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức: Theo chuẩn kiến thức kĩ năng 
2. Thái độ: Theo chuẩn kiến thức kĩ năng 
3. Kỹ năng: Theo chuẩn kiến thức kĩ năng 
II/ Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
- Đàm thoại, thảo luận, phân tích, chứng minh, giải quyết vấn đề, sắm vai
III/ Phương pháp, kĩ thuật dạy học: 
- Động não.
- Xử lí tình huống.
- Thảo luận nhóm.
- Sắm vai
IV/ Phương tiện dạy học.
- Sgk - Sgv; bài tập nâng cao.
- Tài liệu tham khảo, 
- HP 1992 Điều 52
- Luật giáo dục
- Luật phổ cập giáo dục tiểu học
V/ Tiến trình dạy học
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Việc học tập có ý nghĩa như thế nào? Công dân có quyền và nghĩa vụ học tập như thế nào?.
2/ Khám phá: 
3/ Kết nối: 
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
HĐ1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu mục 3
- Qua truyện đọc sgk tr/41 em hãy cho biết gia đình, nhà trường và xã hội đã làm gì để tất cả trẻ em được đến trường học tập?
 - Gv: Giới thiệu Điều 9 Luật Giáo dục.
“ Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân, mọi công đân không phân biệt, dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, giới tính nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội hoặc hoàn cảnh kinh tế gia đình đều bình đẳng về cơ hội học tập”.
- Nhà nước đã làm gì để công dân thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập? 
HĐ2: Hướng dẫn học sinh 
Cho h/s làm bài tập d, đ, e.Sgk./43
Gọi hs lên bảng.
Cho hs tự đánh giá nhận xét
Gv. Nhận xét cho điểm.
I/ Bài học:
3/ Trách nhiệm của nhà nước.
- Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo điều kiện để ai cũng có quyền học tập: mở mang rộng khắp hệ thống trường lớp miễn phí cho học sinh tiểu học, quan tâm giúp đỡ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, v.v
- Những quy định trên thể hiện tính nhân đạo của pháp luật nước ta. Cghúng ta cần phải thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập của mình
II/ Luyện tập: 
Học sinh làm bài tập: d, đ,e.
Bài tập. đ.
 Ý đúng:
- Ngoài giờ học ở trường, có kế hoạch tự học ở nhà, lao động giúp đỡ cha mẹ, vui chơi giải trí, rèn luyệ thân thể.
- Tức là phải biết cân đối giữa nhiệm vụ học tập với nhiệm vụ khác, phải có phương pháp học tập đúng đắn.
4) Nhận xét về tinh thần, thái độ học tập, tiếp thu kiến thức của học sinh. 
5) Dặn dò:
GV: Hướng dẫn học sinh học tập.
Về nhà làm bài tập còn lại và tìm hiểu những quy định của pháp luật về về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân...
Học thuộc nội dung bài học:
Danh ngôn: 
- Học, học nữa, học mãi.
 (V.I. LÊ-NIN)
- Kiến thức là chìa khoá vạn năng mở ra tất cả các cửu.
 (A.PHƠ-RĂNG-XƠ)
 (Nhà văn Pháp)
- Các điều chúng ta biết chỉ là một giọt nước.
Các điều chúng ta chưa biết là cả một đại dương.
 (J.NIU-TƠN)
Chuẩn bị nội dung ôn tập làm . “ Bài kiểm tra một tiết”.
ac&db

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 2526 QUYEN VA NGHIA VU HOC TAP.doc