I/ Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Ôn lại kiến thức đã học về nhiệt kế và sử dụng nhiệt kế.
2. Kỹ năng:
+ Biết đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế.
+ Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi này.
3. Thái độ:
+ Trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác trong việc tiến hành TN và viết báo cáo.
II/ Chuẩn bị:
Ngày soạn :28/02/2008 Ngày giảng :06/3/2008 Tiết 24: Thực hành và kiểm tra thực hành đo nhiệt độ. I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Ôn lại kiến thức đã học về nhiệt kế và sử dụng nhiệt kế. 2. Kỹ năng: + Biết đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế. + Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi này. 3. Thái độ: + Trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác trong việc tiến hành TN và viết báo cáo. II/ Chuẩn bị: - GV: Giáo án. - HS: Mỗi nhóm: + Một nhiệt kế y tế. + Một nhiệt kế thuỷ ngân hoặc nhiệt kế dầu. + Một đồng hồ. + Bông y tế. + Cá nhân mỗi HS chuẩn bị sãn báo cáo. III/ Tiến trình lên lớp: 1. ổn định tổ chức lớp ( 1 phút ). 2. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút ). + Để đo nhiệt độ ta phải dùng dụng cụ gì ? + Để đo nhiệt độ của cơ thể ta phải dùng dụng cụ gì ? + Kiểm tra việc chuẩn bị báo cáo của HS. 3. Bài mới: Hoạt động của HS Trợ giúp của GV 1. Hoạt động 1 ( 15 phút ) Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể. * Làm việc theo nhóm 2 người/ nhóm. - Tìm hiểu các đặc điểm của nhiệt kế y tế. - Tiến hành đo nhiệt độ của cơ thể theo đúng hướng dẫn của GV. - HS làm đổi cho nhau. - Ghi kết quả vào báo cáo. 2. Hoạt động 2 ( 20 phút ) Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước. * Làm việc theo nhóm, nhóm trưởng chỉ đạo các thành viên. + Phân công nhiệm vụ cho từng thành viên trong nhóm. + Cùng nhau tìm hiểu các đặc điểm của nhiệt kế dầu, ghi kết quả vào báo cáo. + Lắp đặt TN theo hình 23.1, tiến hành đun nước khi được sự nhất trí của GV. + Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian từng phút 1 và ghi kết quả đo vào báo cáo. + Cá nhân tự vẽ đường biểu diễn sự phụ thuộc của nhiệt độ theo thời gian đun (nếu không thực hiện được thì cho phép trao đổi trong nhóm ) . + Phân công các bạn trong nhóm cất dụng cụ TN cẩn thận và đúng vị trí. 3. Hoạt động 3 ( 5 phút ) Hoàn thành báo cáo và nộp lại cho GV. * Cá nhân HS hoàn thành báo cáo. * Hướng dẫn HS dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ cơ thể. + Tìm hiểu 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế, ghi kết quả vào báo cáo. + Khi vẩy nhiệt kế phải cẩn thận. + Khi đo nhiệt độ phải để bầu nhiệt kế tiếp xúc trực tiếp với da, để khoảng 3 phút sau đó rút nhiệt kế ra và đọc kết quả ( không được cầm vào bầu của nhiệt kế). + Yêu cầu HS cất nhiệt kế vào hộp. * Hướng dẫn các nhóm tổ chức hoạt động của nhóm: + Một bạn theo dõi thời gian. + Một bạn theo dõi nhiệt độ. + Một bạn ghi kết quả vào bảng. * Yêu cầu HS quan sát nhiệt kế dầu và tìm hiểu các đặc điểm của nhiệt kế này. * Hướng dẫn các nhóm lắp đặt TN, kiểm tra kỹ trước khi cho phép HS đốt đèn cồn. + Nhắc nhở HS theo dõi chính xác thời gian để đọc kết quả trên nhiệt kế. + Cẩn thận khi nước đã nóng. * Sau 7 phút, tắt đèn cồn và hướng dẫn HS vẽ đường biểu diễn. * Yêu cầu HS cất dụng cụ gọn gàng, cẩn thận. * Yêu cầu HS hàn thành báo cáo, nếu không kịp thì về nhà hoàn thành và nộp vào buổi sau. 4. Hướng dẫn về nhà: + Ôn tập kiến thức để kiểm tra một tiết. 5. Rút kinh nghiệm giờ dạy: ......................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: