. Kiến thức : - Nu được tác dụng này trong các ví dụ thực tế.
- Nêu được tác dụng của mặt phẳng nghiêng là giảm lực kéo hoặc đẩy vật và đổi hướng của lực.
2. Kĩ năng : - Sử dụng được mặt phẳng nghiêng phù hợp trong những trường hợp thực tế cụ thể và chỉ r lợi ích của nĩ.
- Làm TN kiểm tra độ lớn của lực kéo phụ thuộc độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng.
3. Thái độ : - Rèn kĩ năng đo đạt, cẩn thận, sáng tạo.
Tuần : 15 Ngày soạn : 28-11-2011 Tiết : 15 Ngày dạy : 01-12-2011 Bài 14 : MẶT PHẲNG NGHIÊNG I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Nêu được tác dụng này trong các ví dụ thực tế. - Nêu được tác dụng của mặt phẳng nghiêng là giảm lực kéo hoặc đẩy vật và đổi hướng của lực. 2. Kĩ năng : - Sử dụng được mặt phẳng nghiêng phù hợp trong những trường hợp thực tế cụ thể và chỉ rõ lợi ích của nĩ. - Làm TN kiểm tra độ lớn của lực kéo phụ thuộc độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng. 3. Thái độ : - Rèn kĩ năng đo đạt, cẩn thận, sáng tạo. II. Chuẩn bị : 1. GV : - Tranh 14.1, 14.2. 2. HS : - Lực kế, khối trụ, mặt phẳng nghiêng, Lần đo Mặt phẳng nghiêng Độ cao Trọng lượng vật Cường độ lực kéo 1 Độ nghiêng lớn 20(cm) P=...........N F1=.............N 2 Độ nghiêng vừa 10(cm) P=...........N F1=.............N 3 Độ nghiêng nhỏ 5(cm) P=...........N F1=.............N III. Tổ chức hoạt động dạy và học : 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp . 2. Kiểm tra bài cũ : - KLR là gì? Công thức tính KLR? - Để Xác định KLR ta cần tìm các đại lượng nào? 3. Tiến trình : GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới : -GV nêu vấn đề cho HS đề xuất phương án giải quyết ?=>Bài mới. - HS đề xuất phương án giải quyết Hoạt động 2 : Tìm hiểu thí nghiệm : - Cho HS đọc thí nghiệm ? - GV cho HS tiến hành htí nghiệm theo nhóm ? - GV gợi ý cho HS trong quá trình thí nghiệm . - Cho HS nêu kết quả thí nghiệm ? - Cho HS làm cá nhân câ C2 ? - Giới thiệu dụng cụ TN và làm TN. -Hoàn thành TN và thống nhất ghi kết quả vào bảng. - C2 : Làm giảm độ nghiêng của mp nghiêng có thể làm giảm lực . I . Thí nghiệm : 1.Vấn đề: -Dùng tấm váng làm mặt phẳng nghiêng có thể làm giảm lực kéo không ? -Muốn làm giảm lực kéo ta phải làm tăng hay giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng. 2.TN : -C2. +Tăng độ dài của tấm váng. +Giảm độ cao của vật kê. Hoạt động 3 : Rút ra kết luận : - Cho HS đọc câu hỏi ở đầu bài ? - Cho hS trả lời câu hỏi ở đầu bài ? - Cho HS rút ra kết luận ? - Tiến hành đọc và làm cá nhân câu hỏi ở đầu bài . - HS rút ra kết luận : + Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo vật lên với lực nhỏ hơn trọng lượng của vật. + Mặt phẳng nghiêng càng nghiêng ít thì lực kéo vật càng nhỏ. I . Thí nghiệm : 1.Vấn đề: 2.TN : 3.Kết luận : -Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo vật lên với lực nhỏ hơn trọng lượng của vật. -Mặt phẳng nghiêng càng nghiêng ít thì lực kéo vật càng nhỏ. Hoạt động 4 : Vận dụng: - Gv hướng dẫn cho HS về nhà làm câu C3? - Cho HS Làm cá nhân câu C4 ? - Cho HS Làm cá nhân câu C5 ? - GV cho VD và y/c HS xác định công dụng của việc làm mà GV đưa ra ? - Cho HS đọc ghi nhớ SGK ? - HS tự lấy ví dụ . - C4 : Đi lên dốc thoải dễ đi hơn mặt phẳng nghiêng càng ít đốc thì càng đỡ tốn lực . - C5 : đáp án C - HS làm theo hướng dẫn của GV . - HS đọc ghi nhớ SGK . II . Vận dụng : C3 : HS tự làm . C4 : Đi lên dốc thoải dễ đi hơn mặt phẳng nghiêng càng ít đốc thì càng đỡ tốn lực . C5 : Đáp án C IV. Củng cố : - Cho HS đọc ghi nhớ SGK ? - Kể các loại máy cơ đơn giản thường gặp ? - GV cho ví dụ và y/c HS xác định các loại máy cơ dơn giản ? V. Hướng dẫn về nhà : - Về nhà đọc phần có thể em chưa biết . - Về nhà xem lại các cách làm . - Học ghi nhớ SGK . Chuẩn bị nội dung cho bài ôn tập. IV. Rút kinh nghiệm : .. .. Tuần:15. Ngày soạn.../.../... Tiết: 15 Bài 14 Ngày dạy.../.../... ĩ I.Mục Tiêu. 1.Kiến thức. - 2.Kĩ năng. - 3.Thái độ. -Cẩn thận, trung thực. II.Chuẩn Bị. 1.Giáo viên. 2.Học sinh. III.Tổ Chức Hoạt Động Dạy Học. HĐ của GV HĐ của HS Kiến Thức HĐ1. KT- TC. 1.KT. -HS làm bài tập 13.1-13.3. 2.TC. -HS đọc phần mở bài và đưa ra giải pháp. HĐ2. TN. -Giới thiệu dụng cụ TN và hướng dẫn HS làm TN. -Hoàn thành TN và thống nhất ghi kết quả vào bảng. -Trả lời C2. HĐ3. Rút ra kết luận. -y/c HS rút ra kết luận từ TN. HĐ4. Vận dụng-củng cố-hướng dẫn. 1.Vận dụng. -LàmC3, C4, C5 2.Củng cố. -Lợi ích của mặt phẳng nghiêng. -Sử dụng mặt phẳng nghiêng. 3.Hướng dẫn. -Học thuộc ghi nhớ. -Làm bài tập 14.1-14.5. -Kẽ bảng TN của bài 15. -Làm bài tập theo y/c của GV. -Đọc mở bài và đưa ra giải pháp. -Theo dõi và tiến hành TN theo hướng dẫn của GV. -Thu thập thông tin và ghi kết quả vào bảng TN. -C2. +Tăng độ dài của tấm váng. +Giảm độ cao của vật kê. -Dùng mặt phẳng nghiêng có thể làm giảm lực kéo. -Mặt phẳng nghiêng càng thấp thì lực kéo càng nhỏ. -C3. Lấy ví dụ. -C5. Chọn câu C Rút kinh nghiệm........................................................................................................................ ...............................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: