. Mục tiêu :
1. Kiến thức : - Phát biểu được định nghĩa trọng lượng riêng (d) và viết được công thức tính trọng lượng riêng. Nêu được đơn vị đo trọng lượng riêng.
2. Kĩ năng : - Vận dụng được công thức tính khối lượng riêng và trọng lượng riêng để giải một số bài tập đơn giản.
3. Thái độ : - Rèn kĩ năng đo đạt, cẩn thận, sáng tạo.
II. Chuẩn bị :
1. GV : - Lực kế, quả nặng, bình chia độ.
2. HS : - Nội dung bài học .
Tuần : 12 Ngày soạn : 31-10-2011 Tiết : 12 Ngày dạy : 02-11-2011 Bài 11: TRỌNG LƯỢNG RIÊNG- BÀI TẬP I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Phát biểu được định nghĩa trọng lượng riêng (d) và viết được công thức tính trọng lượng riêng. Nêu được đơn vị đo trọng lượng riêng. 2. Kĩ năng : - Vận dụng được công thức tính khối lượng riêng và trọng lượng riêng để giải một số bài tập đơn giản. 3. Thái độ : - Rèn kĩ năng đo đạt, cẩn thận, sáng tạo. II. Chuẩn bị : 1. GV : - Lực kế, quả nặng, bình chia độ.. 2. HS : - Nội dung bài học . III. Tổ chức hoạt động dạy và học : 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp . 2. Kiểm tra bài cũ : - Dùng lực kế cho HS tiến hành đo trọng lượng của một vật ? - Nêu công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng ? 3. Tiến trình : GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới : - GV nêu vấn đề cho HS đề xuất phương án giải quyết ?=>Bài mới. - HS đề xuất phương án giải quyết Hoạt động 2: Tìm hiểu trọng lượng riêng : - GV phát dụng cụ và y/c HS tiến hành tn theo nhóm ? - GV chỉnh sữa cho HS . - Y/c HS nêu kết quả TN và chỉnh sữa cho HS ? - Tiến hành theo y/c của GV. - Chia sỏi thành ba phần như nhau. - Tiến hành đo KL và TT của từng phần, ghi kết quả và tính KLR theo công thưcù đã học. - HS nêu kết quả tn I .Trọng lượng riêng : -Trọng lượng của một mét khối của một chất là TLR. -Đơn vị: Newton /mét khối (N/m3). - C4 : Công thức: d=P/V - Công thức liên hệ giữa KLR, TLR : d=10D. Hoạt động 3 : Vận dụng : - Cho HS làm câu C6 , C7 ? - Gợi ý :Muốn tính k/l của chiếc dầm sắt khi biết thể tích phải dựa vào công thức nào? - Yêu cầu học sinh làm bài tập 11.1; - GV treo bảng phụ phần chú ý cho hs ghi nhớ - Yêu cầu làm bài tập 11.4 theo từng bàn Hđ cá nhân, trả lời. - Rút ra kiến thức cơ bản của bài. - Đọc bài 11.1 - Thảo luận chung để chọn KQ đúng - HĐ cá nhân - Một hs lên bảng chữa - Đọc đề bài tập 11.4 Tĩm tắt; m = 1kg V = 900m3 D = ? So sánh với k/l riêng của nước II. Vận dụng : C6: V = 400dm3 = 0,4m3 D = 7800kg/m3 m = D. V = 7800kg/m3. 0,4m3 = 312kg. P = 10m = 10. 312kg = 3120 N. C7: - Hịa 50g muối ăn vào 0,5l nước, - Đo khối lượng riêng của nước muối đĩ Bài 11.1. chọn D Bài 11.4(SBT) - Thể tích V = 900cm3 = 0,0009m3 Khối lượng riên của kem giặt VISO là: D = - Dựa vào bảng khối lượng riêng của 1 số chất ta cĩ: khối lượng riêng của nước là: 1000kg/m3, như vậy k/l riêng của kem giặt VISO lớn hơn k/l riêng của nước IV. Củng cố: - Cho HS đọc ghi nhớ SGK ? - Nêu khái niệm trọng lượng riêng và công thức tính ? V. Hướng dẫn về nhà : - Về nhà đọc phần có thể em chưa biết . - Về nhà xem lại các cách làm . - Học ghi nhớ SGK . Chuẩn bị mẫu báo cáo bài 12 SGK. VI. Rút kinh nghiệm : ..
Tài liệu đính kèm: