Giáo án lớp 6 môn học Vật lí - Tuần 7 - Tiết 7 - Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực

Tuần : 7
Tiết ct : 7 
Ngày soạn: 13/ 9
Bài dạy : 	TèM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC 
I. Mục Tiêu
 1. Kiến thức:
Nờu được vớ dụ về tỏc dụng của lực làm vật bị biến dạng hoặc biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng).
 2. Kĩ năng 
[VD]. Nờu được một vớ dụ về tỏc dụng của lực làm vật bị biến dạng, một vớ dụ về tỏc dụng của lực làm biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng).
 3.Thái độ: .Thớch mụn vật lớ , bước đầu hỡnh thành ý thức nghiờn cứu khoa học
II. Chuẩn bị
 GV: Xe lăn , mỏng nghiờng , lũ xo , hũn bi 
 HS: Đọc trước bài trong sgk 
 III. Kiểm tra bài cũ : 3’
HS1 : - Lực là gỡ?
HS2 :- Thế nào là hai lực cõn bằng?
IV. Tiến trỡnh tiết dạy 
1. ổn định lớp 
	2. Cỏc hoạt động dạy học 
TG
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
2
Hoạt động 1: Tổ chức tỡnh huống học tập.
Thực tế ta khụng nhỡn thấy lực mà chỉ thấy tỏc dụng của nú mà thụi.
Quan sỏt hỡnh vẽ 22: dưới tỏc dụng của lực, chiếc cung đó được giương lờn.
Quan sỏt hỡnh vẽ 22: dưới tỏc dụng của lực, chiếc cung đó được giương lờn.
Học sinh quan sỏt hỡnh vẽ để phõn biệt sự khỏc nhau của dõy cung trong cả hai hỡnh vẽ.
Hỡnh 22
15
Hoạt động 2: Tỡm hiểu những hiện tượng xảy ra khi cú lực tỏc dụng
Hướng dẫn học sinh đọc SGK.
Chỳ ý: Vật chuyển động nhanh lờn cú nghĩa là vận tốc (tốc độ) của vật nhanh dần theo thời gian, và ngược lại là vận tốc vật giảm dần theo thời gian, quỏ trỡnh này được gọi chung là quỏ trỡnh làm biến đổi chuyển động của vật. Giỏo viờn yờu cầu học sinh tỡm vớ dụ minh họa.
Giỏo viờn cần chỳ ý uốn nắn cho học sinh cỏc cõu trả lời
 Hóy quan sỏt hỡnh dạng của dõy cung trong hai hỡnh vẽ, ta thấy hỡnh dạng của dõy cung trong hỡnh thứ nhất đó bị thay đổi hỡnh dạng so với hỡnh dạng ban đõu của nú.
-học sinh đọc SGK.
- học sinh tỡm vớ dụ minh họa.
- quan sỏt hỡnh dạng của dõy cung trong hai hỡnh vẽ, 
I. NHỮNG HIỆN TƯỢNG CẦN CHÚ í QUAN SÁT KHI Cể LỰC TÁC DỤNG
1. Những sự biến đổi của chuyển động:
- Vật đang chuyển động, bị dừng lại
VD: Thủ mụn bắt búng: quả búng đang chuyển động sẽ dừng lại.
- Vật đang đứng yờn, bắt đầu chuyển động.
VD: Lực đẩy làm chiếc xe chuyển động.
- Vật chuyển động nhanh lờn.
VD: Tăng ga cho xe mỏy chạy nhanh lờn.
- Vật chuyển động chậm lại.
VD: Phanh hóm.
- Vật đang chuyển động theo hướng này, bống chuyển động sang hướng khỏc.
VD: va chạm của 2 viờn bi 
2. Những sự biến dạng:
Đú là những sự thay đổi hỡnh dạng của một vật.
Thớ dụ: Lũ xo bị kộo dón, dõy cung được dương lờn.
C2: Học sinh tự đưa ra cõu trả lời.
10
Hoạt động 3: Nghiờn cứu những kết quả tỏc dụng của lực.
Hướng dẫn học sinh làm thớ nghiệm và rỳt ra nhận xột. Chỳ ý làm bật lờn được sự biến đổi chuyển động và sự biến dạng của vật.
Hỡnh 23
Học sinh lần lượt làm cỏc thớ nghiệm theo hướng dẫn của SGK từ C3 đến C6 để tỡm hiểu cỏc tỏc dụng khi cú lực tỏc dụng.
Sau mỗi thớ nghiệm đều rỳt ra kết luận quan sỏt được 
Qua đú hướng đến việc hợp thức cỏc từ thớch hợp để điền vào cõu hỏi C7 và C8.
Chọn cụm từ thớch hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong cỏc cõu (cõu C7 và C8).
Chỳ ý uốn nắn cho học sinh sử dụng chớnh xỏc cỏc thuật ngữ của cỏc em.
C7. Điền vào chỗ trống.
C8. Hóy viết đầy đủ cỏc cõu sau
- học sinh làm thớ nghiệm và rỳt ra nhận xột.Học sinh lần lượt làm cỏc thớ nghiệm theo hướng dẫn của SGK từ C3 đến C6 
Chọn cụm từ thớch hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong cỏc cõu (cõu C7 và C8).
II. NHỮNG KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC
1. Thớ nghiệm:
C3. Lũ xo bung ra và đẩy xe ra xa.
C4. Dưới tỏc dụng lực của tay, xe đang chuyển động đột ngột dừng lại.
Hỡnh 24
C5. Lũ xo lỏ trũn đó làm cho hũn bi chuyển động sang hướng khỏc.
C6. Khi ộp hai đầu lũ xo, hỡnh dạng của lũ xo bị thay đổi (biến dạng).
2. Rỳt ra kết luận:
C7: a. Lực đẩy mà lũ xo lỏ trũn tỏc dụng lờn xe lăn đó làm biến đổi chuyển động của xe.
b. Lực đẩy mà tay ta (thụng qua sợi dõy) tỏc dụng lờn xe lăn đó làm biến đổi chuyển động của xe.
c. Lực mà lũ xo lỏ trũn tỏc dụng lờn hũn bi đó làm biến đổi chuyển động của hũn bi.
d. Lực mà tay ta ộp vào lũ xo đó làm biến dạng lũ xo.
C8: Lực mà vật A tỏc dụng lờn vật B cú thể làm biến đổi chuyển động vật B hoặc làm biến dạng vật B. Hai kết quả này cũng cú thể cựng xảy ra.
10
Hoạt động 4: Vận dụng.
Giỏo viờn cho học sinh trả lời cỏc cõu hỏi C9 đến C11 trong SGK. 
Học sinh suy nghĩ và đưa ra cỏc thớ dụ theo yờu cầu của SGK
Ghi nhớ:
III. VẬN DỤNG
-C9: Sự va chạm của 2 hũn bi. Cầu thủ đỏ búng. Lực đẩy nõng cỏnh diều.
-C10: Quả búng cao su bị mộo khi cú lực tỏc dụng. Sợi dõy bị kộo căng. Cỏnh cung biến dạng khi dõy cung được dương lờn.
-C11: Cỏnh cung biến dạng khi dõy cung được dương lờn.
Ghi nhớ:
 Lực tỏc dụng lờn một vật cú thể làm biến động chuyển động của vật đú hoặc làm nú bị biến dạng
V. Củng cố 5': HS trả lời cõu hỏi :khi lực tỏc dụng lờn vật , vật bị biến đổi như thế nào ? VD
VI. Hướng dẫn học ở nhà :
- BTVN: 7.2, 7.5 SBT
	- Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy :