I: Chuẩn bị:
* HS : một thước kẻ ,một bút chì ,một tờ giấy kẻ ô vuông thông dụng khổ vở học sinh để vẽ đường biểu diễn .
* GV : - Hình phóng to bảng 25.1.
II:Tổ chức hoạt động Dạy-Học:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: ( 5 ph
Tuần: 31 Ngày soạn: 02/04/2012 Tiết: 29 Ngày dạy: 04/04/2012 BÀI 25: SỰ NÓNG CHẢY – SỰ ĐÔNG ĐẶC(tt) I: Chuẩn bị: * HS : một thước kẻ ,một bút chì ,một tờ giấy kẻ ô vuông thông dụng khổ vở học sinh để vẽ đường biểu diễn . * GV : - Hình phóng to bảng 25.1. II:Tổ chức hoạt động Dạy-Học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: ( 5 ph) 3. Bài mới: Thời gian Chuẩn kiến thức, kỹ năng quy trình trong chương trình Mức độ thể hiện cụ thể chuẩn kiến thức, kỹ năng Phương pháp dạy học Trợ giúp của thầy Hoạt động của trò 15 ph - Kiến thức: Mô tả được quá trình chuyển từ thể lỏng sang thể rắn của các chất. [Thông hiểu] · Khi băng phiến đang ở thể lỏng, nếu để nguội thì khi đến nhiệt độ 80oC băng phiến bắt đầu chuyển dần sang thể rắn rồi chuyển hoàn toàn sang thể rắn. Trong suốt thời gian chuyển từ thể lỏng sang thể rắn, nhiệt độ của băng phiến không thay đổi (80oC), nhiệt độ này gọi là nhiệt độ đông đặc. Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi là sự đông đặc. · Sự đông đặc của băng phiến đại diện cho sự đông đặc của nhiều chất rắn thường gặp (ví dụ như kim loại). Tiến hành thí nghiệm Hỏi đáp Hoạt động 1: GIỚI THIỆU VỀ HIỆN TƯỢNG ĐÔNG ĐẶC - GV giới thiệu thanh nhựa và đặt câu hỏi : ? Khi đốt trên ngọn đèn cồn thì hiện nào xảy ra ? ? Nó liên quan đến hiện tượng nào mà em đã học ? ? Số nhựa chảy xuống cốc như thế nào đây? Hiện tượng này chất chuyển như thế nào ? So với quá trình nóng chảy thì em có nhận xét gì ? ? Em hãy định nghĩa quá trình đông đặc ? - Cho HS ghi bài và định nghĩa. - Lấy ví dụ về quá trình đông đặc ? Hiện tượng đúc tượng đồng liên quan đến các hiện tượng nào mà em đã học ? Hoạt động 2 GIỚI THIỆU TIẾP THÍ NGHIỆM VÀ PHÂN TÍCH KẾT QUẢ . - Ta xét tiếp đặc điểm về quá trình đông đặc - Dán bảng kết quả rồi nhận xét và trả lời câu hỏi ? Thời gian để băng phiến nguội từ 860C xuống 60 0C là bao nhiêu ? ? Băng phiến chuyển từ thể nào sang thể nào ? ? Thời gian nào băng phiến tồn tại ở 2 thể ? Giai đoạn này cho ta biết gì ? - Gọi HS lên bảng chấm nhanh các điểm trên đường đồ thị . - Gọi hS lên nối đường đồ thị. - HS trả lời : Hiện tượng thanh nhựa nĩng chảy . - Sự nóng chảy . - Đông lại . - Từ chất lỏng sang chất rắn . - Ngược lại . - Sự chuyển thể từ thể lỏng sang thể rắn gọi là sự đơng đặc . - Những giọt sương đọng trên lá, để nước vào trong tủ lạnh, phần sáp cây nến khi để nguội ... - Hiện tượng đúc tượng đồng liên quan đến các hiện tượng sự nóng chảy và sự đông đặc . - Hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi : - Thời gian để băng phiến nguội từ 860C xuống 60 0C là 15 phút . - Từ thể rắn sang thể lỏng . - Thời gian từ phút thứ 4 đến 7 băng phiến tồn tại ở 2 thể. Giai đoạn này cho ta biết băng phiến bắt đông đặc . 10 ph - Kiến thức: Nêu được đặc điểm về nhiệt độ của quá trình đông đặc [Thông hiểu] · Phần lớn các chất đông đặc ở nhiệt độ xác định, nhiệt độ này gọi là nhiệt độ đông đặc. Các chất nóng chảy ở nhiệt độ nào thì đông đặc ở nhiệt độ đó. · Trong suốt thời gian đông đặc, nhiệt độ của vật không thay đổi. Hoạt động 3 RÚT RA KẾT LUẬN - Căn cứ vào đường đồ thị trả lời C1,C2 ,C3,C4. ? So sánh nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ đông đặc ? ? So sánh nhiệt độ trong quá trình nóng chảy và đông đặc ? - Ghi KL . - Theo dõi hiện tượng trên bảng và nhận xét sự khác nhau khi cùng đốt thanh chì và thanh đồng trên ngọn lửa đèn cồn . Điều đó cho ta biết gì ? * GV thông báo : +Nước có tính chất đặc biệt : Khối lượng riêng của nước đá băng thấp hơn khối lượng riêng của nước ở thể lỏng 40C , nước có khối lượng riêng lớn nhất . +Cần cung cấp nhiệt để chuyển trạng thái của chất từ thể rắn sang thể lỏng . - GV nhắc lại và giới thiệu bảng nhiệt độ nóng chảy của 1 số chất SGK ghi kết luận - Nhiệt độ nóng chảy bằng nhiệt độ đông đặc. - Không thay đổi . - HS ghi bài . -HS:Lắng nghe 15 ph - Kĩ năng: Vận dụng được kiến thức về các quá trình chuyển thể để giải thích một số hiện tượng thực tế có liên quan. [Vận dụng] Dựa vào đặc điểm về nhiệt độ của quá trình chuyển thể từ thể lỏng sang thể rắn của các chất để giải thích được một số hiện tượng trong thực tế. Hỏi đáp GV: Yêu cầu HS trả lời câu C5, 6, 7. - HS; Trả lời theo yêu cầu của giáo viên. C5: Nước đá. Từ phút 0 đến phút thứ 1 nhiệt độ của nước đá tăng dần từ -40C đến 00C. từ phút 1 đến phút thứ 4 nước đá nóng chảy, nhiệt độ không thay đổi. Từ phút thứ 4 đến phút thứ 7 nhiệt độ của nước đá tăng dần. C6: - Đồng nóng chảy: từ thể rắn sang thể lỏng, khi nung trong lò đúc - Đồng lỏng đông đặc: Từ thể lỏng dang thể rắn khi nguội trong khuôn đúc. C7: Vì nhiệt độ này là xác định và không thay đổi trong quá trình nước đá đang tan, Kí duyệt tuần 31 Ngày 02 tháng 04 năm 2012 Tổ Trưởng : BÙI TẤN KHUYÊN III:Củng cố - dặn dò: 1.Củng cố : 2. Dặn dò : IV:Rút kinh nghiệm
Tài liệu đính kèm: