Giáo án lớp 6 môn học Vật lí - Tiết 4: Đo thể tích của vật không thấm nước

Ngày soạn: 12/ 09/ 2010
Ngày dạy:17/ 09/ 2010
Tiết 4: Đo thể tích của vật không thấm nước
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Giúp học sinh xác định được thể tích của vật rắn không thấm nước dựa trên cách đo thể tích của chất lỏng.
2. Kỹ năng: - Biết cách xác định thể tích của vật rắn không thấm nước dựa vào bình chia độ, bình tràn, ca đong
3. Thái độ: - Nhanh nhẹn, chính xác khi làm thực hành
II. Chuẩn bị:
	GV: - Bình chia độ, bình tràn, ca đong, hòn đá, thước thẳng
	HS: - Ôn bài cũ, đọc bài mới, kẻ bảng 4 – sgk
III. Tiến trình bài dạy:
1. ổn định lớp (1’)
	- Kiểm tra sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ (5’)
- Nêu cách đo thể tích của chất lỏng bảng bình chia độ?
Đáp án: (sgk - 14)
3. Bài mới:
Hoạt động của thày và trò
Tg
Nội dung
Hoạt động 1: Đặt vấn đề
- Dựa vào phần đặt vấn đề sgk
Hoạt động 2: cách đo thể tích của vật rắn không thấm nước
GV: Yêu cầu hs quan sát H.4.2 sgk và trả lời C1
HS : Quan sát, trả lời
GV: Gọi hs nhận xét, sửa, hoàn chỉnh C1
HS: Nhận xét
GV: Chốt lại cách đo thể tích của vật rắn bằng bình chia độ
GV: Yêu cầu hs quan sát H.4.3 sgk và trả lời C2
HS : Quan sát, trả lời
GV: Gọi hs nhận xét, sửa, hoàn chỉnh C2
HS: Nhận xét
GV: Chốt lại cách đo thể tích của vật rắn bằng bình tràn
GV: Yêu cầu hs hoàn thành C3 đưa ra kết luận
HS: Hoàn thành C3
GV: Cho hs đọc lại kết luận
Hoạt động 3: Thực hành
GV: Phát dụng cụ và hướng dẫn hs thực hành, điền kết quả vào bảng 4.1
HS: Làm thực hành theo nhóm
GV: Quan sát, hướng dẫn hs
HS: nộp kết quả thực hành
GV: Nhận xét
Hoạt động 4: Luyện tập
GV: Yêu cầu hs suy nghĩ và trả lời C4
HS: trả lời 
GV: Cùng nhận xét
GV: Yêu cầu hs làm C5, C6 theo yêu cầu sgk
HS: Làm C5, C6
GV: Kiểm tra dụng cụ của hs chuẩn bị
HS: Làm theo nhóm
2’
12’
10’
8’
I. Cách đo thể tích của vật rắn không thấm nước và chìm trong nước
1. Dùng bình chia độ
C1:
- Đánh dấu thể tích của nước ban đầu trong bình chia độ
- Thả hòn đá vào bình chia độ
- Thể tích của nước dâng lên so với thể tích ban đầu là thể tích của hòn đá
2. Dùng bình tràn
C2:
- Thả hòn đá vào trong bình tràn, nước tràn ra bình chứa
- Đổ nước bình chứa vào bình chia độ 
- Thể tích của nước trong bình chia độ là thể tích của hòn đá. 
Kết luận:
C3:
a, ..(1)thả. chìm(2)dâng lên
b,. ...(3)thả ...(4) tràn ra..
3. Thực hành:
Vật cần đo thể tích
Dụng cụ đo
Thể tích ước lượng
(cm3)
Thể tích đo được (cm3)
GHĐ
ĐCNN
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
II. Vận dụng
C4:
- Nước trong ca phải đầy đến miệng
C5: HS tự hoàn thành
C6: HS tự hoàn thành
4. Luyện tập (Đã làm trog bài)
5. Củng cố (5’)
- Nêu cách xác địn thể tích của vật rắn không thấm nước bằng bình chia độ, bình tràn?
- Đọc có thể em chưa biết.
IV. Hướng dẫn vền nhà (2phút)
	- Học bài cũ, xem trước bài “ Khối lượng - Đo khối lượng”
	- Làm bài trong vở bài tập