Giáo án lớp 6 môn học Sinh học - Tuần 22 - Tiết 41: Phát tán của quả và hạt

Tuần 22	NS: 09/02/11
Tiết 41 
Phaùt taùn cuûa quaû vaø haït
 I.Mục tiêu: 
1/ Kiến thức: 
Giải thích được vì sao ở một số loài thực vật, quả và hạt có thể được phát tán xa 
2/ Kỹ năng: rèn kỹ năng qs, nhận biết, hoạt động nhóm. 
II. Chuẩn bị: 
Tranh vẽ phóng to hình 34.1 sgk 
Bảng phụ ghi nội dung bảng trang 111 sgk. 
III. Các bước lên lớp 
 1.Kiểm tra bài cũ : 	
1. Hạt gồm những bộ phận nào ? 
2. Phân biệt hạt 1 LM với hạt 2 LM ? 
 3.Bài mới : 
Hoạt động 1: Tìm hiểu các cách phát tán của quả và hạt:
Hoạt động của giáo viên 
Hđ của học sinh
Treo bảng phụ, treo tranh vẽ phóng to hình 34.1. Hướng dẫn hs cách hoàn thành bảng; Yêu cầu hs thảo luận nhóm trong 5’: 
Quả và hạt có những cách phát tán nào ? 
Cá nhân quan sát tranh, thảo luận nhóm hoàn thành bảng. 
Đ.diện phát biểu, nhóm khác bổ sung. 
 Có 3 cách: 
Tự phát tán, 
Phát tán nhờ động vật, 
Phát nhờ gió.
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm thích nghi các cách phát tán của quả và hạt:
	Hoạt động của giáo viên 
Hđ của học sinh 
 Yêu cầu hs thảo luận nhóm trong 5’: 4 câu hỏi mục Ñ cuối trang 111. 
Hướng dẫn hs cách thực hiện. 
Yêu cầu hs đại diện phát biểu, nhóm khác bổ sung. 
Vai trò của Đv trong sự phát tán của quả và hạt 
– ? hs ý thức bảo vệ động vật ntn ?
-Gt hiện tượng quả dưa hấu trên đảo của Mai An Tiêm ? 
*Tích hợp môi trường :
Vai trò của động vật trong sự phát tán quả và hạt?
Vì sao phải bảo vệ động vật?
Cá nhân đọc thông tin từ bảng trên, thảo luận nhóm; đại diện phát biểu, nhóm khác bổ sung. 
Phát tán nhờ gió: có cánh hoặc túm lông nhẹ. Vd: quả chò, quả cúc, quả bồ công anh, 
Phát tán nhờ động vật: có hương thơm, vị ngọt, hạt có vỏ cứng, có nhiều gai móc. Vd: quả ổi, xoài, ké, trinh nữ,  
Tự phát tán: vỏ quả tự nứt để tung hạt ra ngoài. Vd: quả dậu, quả nổ,
* Con người góp phần phát tán quả hạt chuyển đến nhiều nơi. 
 Vd: hoa tulip, lan,
-Giải thích
HS trả lời 
IV/Củng cố: 
Hướng dẫn hs, trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 sgk trang 112. 
V/ Hướng dẫn về nhà :
+ Yêu cầu hs làm hoàn thành thí nghiệm trang 113: cho hạt đậu nẩy mầm ở những điều sống: khô, ngập nước, ẩm. 
Tuần 22	NS: 
Tiết 42 
Ñieàu kieän caàn cho haït naåy maàm
I.Mục tiêu: 
Kiến thức: 
Nêu được những điều kiện cần cho hạt nẩy mầm ( nước, nhiệt độ. )
Kỹ năng:
+ Làm thí nghiệm về những điều kiện cần cho hạt nảy mầm 
II. Chuẩn bị: 
Vật mẫu: (thí nghiệm về điều kiện nẩy mầm của hạt đậu) 30 hạt đậu xanh, 
Dụng cụ: 3 cốc nhựa, bông ẩm. 
Bảng phụ ghi nội dung bảng trang 113 sgk. 
III. Các bước lên lớp 
 1.Kiểm tra bài cũ : 
Kể tên các cách phát tán ? Quả đậu xanh thuộc cách phát tán nào ? 
Có 3 cách phát tán: nhờ gió, động vật, tự phát tán và nhờ người. Quả đậu xanh tự phát tán. 
Nêu đ.điểm th.nghi với các cách phát tán của quả và hạt ? Cho ví dụ minh hoạ ? 
Nêu đđiểm thích nghi với 3 cách phát tán của quả và hạt. Cho vd. 
 3.Bài mới :
Hoạt động 1: Tìm hiểu thí nghiệm chứng minh những điều kiện cần cho hạt nẩy mầm:
Hoạt động của giáo viên 
Hđ của học sinh 
Yêu cầu hs báo cáo kết quả thí nghiệm vào bảng. 
Yêu cầu hs thảo luận nhóm trong 5’: 
Hạt đậu ở cốc nào đã nẩy mầm ? 
Giải thích tại sao hạt đậu ở cốc 1 và cốc 2 hạt không nẩy mầm ? 
Hạt muốn nẩy mầm tốt cần có những điều kiện gì ? 
-Nhận xét – kết luận 
Các nhóm báo cáo kết quả thí nghiệm vào bảng theo hướng dẫn. 
Thảo luận nhóm , đại diện phát biểu, nhóm khác bổ sung. 
1.Thí nghiệm 1: sgk
Kết quả: 
 + Cốc 1, 2 hạt không nẩy mầm, 
 + Cốc 3 hạt nẩy mầm tốt. 
2.Thí nghiệm 2: GSK
Cá nhân đọc thông tin theo hướng dẫn. 
Nghe gv bổ sung. 
Kết luận: hạt nẩy mầm tốt thì hạt giống phải tốt, có đủ nước, không khí và nhiệt độ thích hợp. 
Hoạt động 2: Vận dụng kiến thức vào sản xuất:
Hoạt động của giáo viên 
Hđ của học sinh
 Yêu cầu hs đọc và giải thích cơ sở khoa học các biện pháp kỹ thuật sản xuất . 
Bổ sung, hoàn chỉnh nội dung . 
*Tích hợp môi trường :
Nước không khí và nhiệt độ thích hợp có vai trò quan trọng đối với sự nảy mầm của hạt.
Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường ổn định cần thiết cho sự nảy mầm của hạt.
Cá nhân đọc thông tin ; trao đổi nhóm, đại diện phát biểu, nhóm khác bổ sung. 
Gieo hạt cần làm đất tơi xốp, 
Chăm sóc hạt gieo: chống úng , hạn, rét, gieo hạt đúng thời vụ. 
IV/Củng cố: 
Hướng dẫn hs, trả lời câu hỏi 1, 2, 3 sgk trang 115. 
V/ Hướng dẫn về nhà :
Yêu cầu hs đọc mục “Em có biết” cuối trang 115. 
Xem trước nội dung bài 36.